0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học tự nhiên >

Xác định sự phân bố kim loại nặng zn, cd, cu, pb và as trong đất trồng rau sạch vùng kiến thụy hải phòng luận văn thạc sỹ hóa học

Xác định sự phân bố kim loại nặng zn, cd, cu, pb và as trong đất trồng rau sạch vùng kiến thụy   hải phòng luận văn thạc sỹ hóa học

Xác định sự phân bố kim loại nặng zn, cd, cu, pb as trong đất trồng rau sạch vùng kiến thụy hải phòng luận văn thạc sỹ hóa học

... đề tài: Xác định sự phân bố kim loại nặng Zn, Cd, Cu, Pb As trong đất trồng rau sạch vùng Kiến Thụy - Hải phòng& quot; làm đề tài luận văn tốt nghiệp cao học, nhằm góp phần xác định những ... số của Zn, Pb, Cd, Cu As trong nước tưới trong rau bằng phương pháp cực phổ, từ đó có nhận xét về mức kim loại nặng trong đất trồng rau khả năng tích tụ của chúng trong rau. Trong phạm ... cơ bản về thành phần của các nguyên tố kim loại nặng Cd, Cu, Pb As trong đất nước tưới, có cơ sở đánh giá nguy cơ ô nhiễm kim loại nặng trong rau xanh. Với đề tài này chúng tôi nghiên...
  • 89
  • 551
  • 1
Luận văn nghiên cứu xác định hàm lượng zn, cd, pb, cu trong các mô của ngao dầu ở vùng biển đồ sơn   hải phòng luận văn thạc sỹ hóa học

Luận văn nghiên cứu xác định hàm lượng zn, cd, pb, cu trong các mô của ngao dầu ở vùng biển đồ sơn hải phòng luận văn thạc sỹ hóa học

... kim loại nặng tình hình ô nhiễm kim loại nặng 1.1.1. Nguồn gốc xuất hiện sự di chuyển các kim loại nặng[ 6] 91.1.2. Vai trò tác hại của kim loại nặng 111.1.3. Sự xâm nhập của kim loại ... thí dụ chỉ cần vết kim loại nặng cũng đủ để kích thích sự phân huỷ vitamin C, vitamin B1,…1.1.3. Sự xâm nhập của kim loại nặng vào cơ thể sinh vật Kim loại nặng xâm nhập vào cơ thể người có ... Đồ Sơn – Hải Phòng .NỘI DUNGCHƯƠNG 1: TỔNG QUAN1.1. Giới thiệu chung về kim loại nặng tình hình ô nhiễm kim loại nặng 1.1.1. Nguồn gốc xuất hiện sự di chuyển các kim loại nặng[ 6]Nguồn...
  • 81
  • 1,060
  • 5
Nghiên cứu thành phần các nguyên tố đất hiếm trong đất trồng vải thanh hà   hải dương luận văn thạc sỹ hóa học

Nghiên cứu thành phần các nguyên tố đất hiếm trong đất trồng vải thanh hà hải dương luận văn thạc sỹ hóa học

... chung của đất trồng vảiThanh Hà đất đối chứng513.1.1. Kết quả xác định hệ số khô kiệt của đất 513.1.2. Kết quả xác định tổng khoáng trong đất 523.1.3. Kết quả xác định pHH2O pHKCl ... thu của đất. - Sử dụng phương pháp Chiurin để xác định tổng lượng mùn trong đất. - Sử dụng phương pháp ICP-MS để xác định sự có mặt hàm lượng của cácnguyên tố đất hiếm nhẹ có trong đất. - ... 362.2. Hóa chất dụng cụ máy móc 362.3. Kĩ thuật thực nghiệm 402.3.1. Xác định các chỉ tiêu chung của đất 412.3.1.1. Xác định hệ số khô kiệt của đất 412.3.1.2. Xác định tổng khoáng trong đất...
  • 72
  • 865
  • 1
Luận văn nghiên cứu thành phần nguyên tố vi lượng cu, zn, mo, mn, v trong đất trồng vải thiều thanh hà   hải dương luận văn thạc sỹ hóa học

Luận văn nghiên cứu thành phần nguyên tố vi lượng cu, zn, mo, mn, v trong đất trồng vải thiều thanh hà hải dương luận văn thạc sỹ hóa học

... kiệt của đất 512.3.2.2. Xác định tổng khoáng trong đất 522.3.2.3. Xác định pHOH2 pHKCl của đất 532.3.2.4. Xác định độ chua thủy phân theo phương pháp Kappen 542.3.2.5. Xác định tổng ... ICP-MS để xác định sự có mặt hàm lượng của các nguyên tố vi lượng Cu, Zn, Mo, Mn, V có trong đất. - 11 - lớn phù sa nước tưới cho vùng, chính vì vậy đặc trưng đất đai của Thanh Hà là đất phù ... trong đá axit ( từ 40 đến 60 ppm). Kẽm tập trung trong trầm tích đất pha sét đất sét. Trong lúc ở đá cát - 24 - LỜI CẢM ƠN Luận văn này được hoàn thành tại khoa Hóa Học, trường Đại học...
  • 81
  • 1,239
  • 6
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hóa phi kim hóa học 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học

Thiết kế sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hóa phi kim hóa học 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học

... hướng bài học 2.2.1. Quy trình thiết kếViệc thiết kế bộ câu hỏi định hướng bài học được thực hiện theo quy trình sau: 491. Xác định mục tiêu trọng tâm bài học. 2. Xác định đối tượng, kiến ... hỏi trong bài dạy mới• Ý nghĩa Cung cấp kiến thức mới cho HS. Giúp HS thấy được mối liên hệ giữa kiến thứccũ kiến thức mới sự vận dụng kiến thức cũ đã có vào việc tìm tòi thu nhận kiến ... khoa học Nếu thiết kế được bộ câu hỏi định hướng bài học cụ thể, rõ ràng, logic, kích thíchđược tư duy của học sinh sử dụng chúng một cách hợp lí trong dạy học sẽ tạođược hứng thú học tập và...
  • 133
  • 870
  • 2
Luận văn nghiên cứu xác định hàm lượng vết kim loại nặng zn, cu, pb, cd trong một số loại nấm linh chi bằng phương pháp von   ampe hòa tan anot xung vi phân khóa luận tốt nghiệp đại học

Luận văn nghiên cứu xác định hàm lượng vết kim loại nặng zn, cu, pb, cd trong một số loại nấm linh chi bằng phương pháp von ampe hòa tan anot xung vi phân khóa luận tốt nghiệp đại học

... Các phương pháp xác định hàm lượng một số kim loại nặng Zn, Cd, Pb, Cu trong một số loại nấm. - Bước đầu xác định hàm lượng một số kim loại nặng Zn, Cd, Pb, Cu trong một số loại nấm bằng phương ... hidroxit trong nền NaOH không gây trở ngại đến sự xác định Pb. Nếu hàm lượng sắt lớn kết tủa Fe(OH)3 sẽ hấp phụ Pb, trong trường hợp này nên xác định Pb bằng phương pháp thêm chuẩn. Nếu trong ... tài nghiên cứu: “Nghiên cứu xác định hàm lượng vết kim loại nặng Zn, Cu, Pb, Cd trong một số loại nấm linh chi bằng phương pháp Vôn – Ampe hòa tan anot xung vi phân . Với đề tài này chúng...
  • 64
  • 1,315
  • 5
NỒNG ĐỘ VÀ SỰ PHÂN BỐ KIM LOẠI NẶNG TRONG BỤI KHÔNG KHÍ ĐÔ THỊ TẠI FRANKFURT AM MAIN, ĐỨC

NỒNG ĐỘ SỰ PHÂN BỐ KIM LOẠI NẶNG TRONG BỤI KHÔNG KHÍ ĐÔ THỊ TẠI FRANKFURT AM MAIN, ĐỨC

... so với mặt đất. ,-.Nghiên cứu nồng độ, sự phân phối kích thước hạt, sự phân tán KLN trong không gian trong bụi tổng từng phần bụi lơ lửngGiải thích nguyên nhân sự phân phối ... tinh trong các pha va chạm.•Bộ lọc cellulose nitrate được sử dụng như bộ lọc hỗ trợ.+*- Pb, Cd, Mn, Ni, Zn, V, As, Sb, Cu, Cr, Co Ce được xác định bằng phép đo khối phổ plasma, Pt ... sat-thu-tham-lang-http://dangcongsan.vn/cpv/Modules/Preview/PrintPreview.aspx?co_id=30111&cn_id=611231-http://tech.agu.edu.vn/index.php?option=com_content&view=article&id=295:b-tcvn-v-moi-trng&catid=144:tai-nguyen&Itemid=124-http://somico.com.vn/danh-muc-cac-quy-chuan-ky-thuat-quoc-gia-qcvn-ve-moi-truong/-http://lino.com.vn/content/view/17.10-nam-nua-xe-may-van-la-phuong-tien-giao-thong-quan -trong. html Sự phân bố KLNHạt mịn (d < 2.1 μm) As, Cd, Pb, V Hạt thô (d > 2.1 μm)Ce, Cr, Co Ni Khoảng giữa (d: 1.1 – 4.7 μm) Cu, Mn, Sb, Zn ,)DEEF+*-Nồng...
  • 36
  • 1,036
  • 0
Nghiên cứu sự tích lũy các kim loại nặng pb, cd, zn, cu, trong một số loài nhuyễn thể ở khu vực sông đồng nai, tỉnh đồng nai luận văn thạc sỹ hóa học

Nghiên cứu sự tích lũy các kim loại nặng pb, cd, zn, cu, trong một số loài nhuyễn thể ở khu vực sông đồng nai, tỉnh đồng nai luận văn thạc sỹ hóa học

... thời Cu, Zn, Cd, Pb trong mẫu trắng. ……………75Hình 3.6. Píc hòa tan đồng thời Cu, Zn, Cd, Pb trong mẫu nước phân tích…. 76 14 Hình 1.1: Quá trình kim loại nặng đi vào môi trường Kim loại nặng ... QUAN VỀ KIM LOẠI NẶNG 1.1.1. Định nghĩa nguồn phát sinh kim loại nặng Kim loại nặng là những kim loại có tỷ trọng lớn hơn 5g/cm3 thông thường chỉnhững kim loại hoặc các á kim liên ... kim loại độc (Hg, Cr, Pb, Zn, Cu, Ni, Cd, As, Co, Sn,…), những kim loại quý (Pd, Pt, Au, Ag, Ru,…), các kim loại phóng xạ (U,Th, Ra, Am,…). Kim loại nặng trong đất nước, hàm lượng của chúng...
  • 85
  • 843
  • 5
Phân lập và xác định cấu tạo các hợp chất flavonoit glycozit từ rễ cây sắn thuyền (syzygium resonisum (gagnep) merr  et perry) luận văn thạc sỹ hóa học

Phân lập xác định cấu tạo các hợp chất flavonoit glycozit từ rễ cây sắn thuyền (syzygium resonisum (gagnep) merr et perry) luận văn thạc sỹ hóa học

... trình học tập, nghiên cứu hoàn thiện luận văn này.PGS.TS. Chu Đình Kính - Viện Hoá học - Viện Khoa học Côngnghệ Việt Nam, người đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tôi trong quá trình ghiphổ ... ghiphổ xác định cấu trúc các hợp chất.PGS.TS.NGƯT. Lê Văn Hạc TS. Trần Đình Thắng đã có những ý kiến đóng góp quý báu cho luận văn này.Ths - NCS Nguyễn Văn Thanh đã giúp đỡ tôi trong quá ... VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH========LÊ THỊ THÚYPHÂN LẬP VÀ XÁC ĐỊNH CẤU TẠO CÁC HỢP CHẤTFLAVONOIT GLYCOZIT TỪ RỄ CÂY SẮN THUYỀN (SYZYGIUM RESINOSUM(GAGNEP) MERR. ET PERRY) LUẬN VĂN THẠC...
  • 66
  • 521
  • 2
Phân lập và xác định cấu tạo một số hợp chất từ rễ cây vối (cleistocalyx operculatus (roxb) merr  et perry) ở nghệ an luận văn thạc sỹ hóa học

Phân lập xác định cấu tạo một số hợp chất từ rễ cây vối (cleistocalyx operculatus (roxb) merr et perry) ở nghệ an luận văn thạc sỹ hóa học

... Đại học Vinh, ngời đã giao đề tài tận tình hớng dẫn, giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu hoàn thiện luận văn này.PGS.TS. Chu Đình Kính - Viện Hoá học - Viện Khoa học ... giúp đỡ tôi trong quá trình ghi phổ xác định cấu trúc các hợp chất.PGS.TS Lê Văn Hạc, TS.Trần Đình Thắng đã có những ý kiến đóng góp quý giá cho luận văn này.ThS. NCS. Nguyễn Văn Thanh đã ... với gần 3000 loài phân bố ở các vùng nhiệt đới á nhiệt đới, chủ yếu là Châu Mỹ Châu úc. ở Việt Nam, họ Sim gồm 13 chi với gần 100 loài đợc phân bố khắp 3 miền Bắc, Trung Nam. Các cây...
  • 72
  • 776
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: luận văn nghiên cứu thành phần nguyên tố vi lượng cu zn mo mn v trong đất trồng vải thiều thanh hà hải dương luận văn thạc sỹ hóa họcluận văn nghiên cứu xác định hàm lượng vết kim loại nặng zn cu pb cd trong một số loại nấm linh chi bằng phương pháp von ampe hòa tan anot xung vi phân khóa luận tốt nghiệp đại họcsử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy trong bài luyện tập phần hóa vô cơ lớp 11 nâng cao thpt nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ hóa họcnghiên cứu khả năng hấp phụ ion pb2 lên vật liệu chế tạo từ vỏ đậu tương luận văn thạc sỹ hóa họcsử dụng phương pháp grap với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng hóa học lớp 11 luận văn thạc sỹ hóa họcxác định hàm lượng kim loại nặng đồng chì kẽm cadimi và mangan trong một số loài nhuyễn thể ở sông biển vùng nghệ an luận văn tốt nghiệp đại họcxác định sự phân bố dượcxác định hàm lượng ion kim loại nặng trong môi trường nước biển đầm nha phu khánh hoàsự phân bố kim loại trong thiên nhiên vị trí kim loại trong bảng tuần hoànyorn try 2003 nghiên cứu bọ trĩ thrips palmi karny hại đậu rau và thiên địch của chúng tại gia lâm hà nội vụ xuân hè luận văn thạc sỹ khoa học nông nghiệp trường đại học nông nghiệp hà nộiluận văn thạc sỹ khoa học máy tính phương pháp phân tích trang văn bản dựa trên tabstopluận văn thạc sỹ hóa phân tích ngô thị trangtài liệu đề tài nghiên cứu sự tích luỹ kim loại nặng trong đất nông nghiệp và nước mặt xung quang khu công nghiệp đình trám tỉnh bắc giang docxác định đương lượng của kim loạixác định tên nguyên tố kim loạiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ