Giáo án Toán học - Lớp 2 - Chu vi hình tam giác, từ giác

... tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : CHU VI HÌNH TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC.Tuần : 26 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Giúp HS- Bước đầu nhận biết về chu vi hình tam giác, ... hình tam giác, chu vi hình tứ giác .- Biết cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Thước đo độ dài.III./...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... 600 … HS lên bảng vi t số tương ứng dưới mô hình trực quan đã cho .2. Làm vi c cá nhân :- GV vi t số lên bảng, yêu cầu HS chọn ra hình vuông hoặc hình chữ nhật .- GV vi t số 20 0 một HS lên bảng ... trăm .- Có 2 số 0 ở sau cùng. Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò TiếtSGV rồi giới thiệu 10 trăm gộp lại thành 1 nghìn. Vi t là 1000 (Một chữ số 1 và 3 chữ số 0 liền sa...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... vi t các số từ 100 đến 20 0. Mục tiêu: HS nắm vững cách đọc vi t số có 3 chữ số. Cách tiến hành : a. Làm vi c chung cả lớp :- GV nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày trên bảng như phần bài học. - ... bài học. - Vi t và đọc số 24 3.GV yêu cầu HS xác đònh số trăm, chục, số đơn v - Hướng dẫn HS cách đọc.b. Làm vi c cá nhân:GV gọi tên số, HS lấy thẻ ô vuông tương ứ...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò TiếtTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000.Tuần : 33Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố về đọc, vi t, đếm, so sánh các ... Bài 2: Số ?- GV yêu cầu HS đọc bài làm theo thứ tự câu a, b,c.+ Bài 4: Điền dấu thích hợp. + Bài 5: Yêu cầu HS làm bài vào vở. 2 2. Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò.Nhận xét tiết học....

Ngày tải lên: 15/11/2012, 10:03

... Vi t các số thứ tự từ bé đến lớn – Từ lớn đến bé. + Bài 4: Vi t số thích hợp vào chỗ chấm (câu a, b). - Yêu cầu HS nêu cách làm .2 2. Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò.Nhận xét tiết học. - ... Trường tiểu học Vónh TrungGV:Huỳnh Thò HuyềnTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : ÔN TẬP VỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 (TT).Tuần : 33Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Củng cố về đọc, vi t các số 3 chữ...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 10:03

... theo cột dọc.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ. Các hình chữ nhật như ở bài học trang 132III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1 2. Bài cũ : 3. Bài mới ... Bài 2 : Đặt tính rồi tính .- Bài này yêu cầu cả 2 bước đặt tính và tính .- HS theo dõi. - HS nêu 5 trăm, bảy chục, 9 đơn vò .- HS nêu cách đặt tính .- HS làm bài trên bảng l...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 10:03

... số .- GV cho HS đếm miệng từ 20 1 đến 21 0. 321 đến 3 32; 461 đến 4 72; 591 đến 600; 991 đến 1000.8’ 2. Hoạt động 2: Hướng dẫn chung .- GV đặt vấn đề vào bài mới. Hướng dẫn vi t số thành tổng .- GV ... vở và tự điền - HS đếm miệng thứ tự các số theo cầu của GV .- Học sinh nêu .- HS vi t 300 + 50 + 7.HS đọc yêu cầu. Trường tiểu học Vónh TrungGV:Phùng Thò Tiếtvào...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 10:03

... số) .- Tính nhẩm 100 trừ đi một số tròn chục .- p dụng giải toán có lời văn , bài toán về ít hơn.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Giáo vi n : - Bảng phụ.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1 2. ... Bài 1 : Tính .- HS nghe và phân tích đề toán. - Thực hiện phép trừ 100 - 3 6- Nhiều HS nhắc lại cách đặt tính và cách tính. - Cho HS làm bảng con.+ Bài 2 : Tính nh...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào vở .- HS vi t phép nhân 2 x 4 = 8 Có 8 chấm tròn .- HS vi t phép chia 8 : 2 = 4 rồi trả lời có 4 tấm bìa .- HS lập bảng chia 2 và học thuộc lòng .- HS nhẩm – ... DẠYMôn : ToánBài : BẢNG CHIA 2. Tuần : 22 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng :- Lập bảng chia hai .- Thực hành chia 2. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44

... HS chưa thuộc học bảng chia. + Bài 2 : Yêu cầu HS đọc kỹ đề toán rồi giải vào HS trả lời rồi vi t phép nhân : 3 x 4 = 1 2- HS lập bảng chia 3 rồi học thuộc .- HS thực hiện nhẩm .- Làm bài vào ... THIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : ToánBài : BẢNG CHIA 3.Tuần : 23 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài HS có khả năng .- Lập bảng chia 3 .- Thực hành chia 3.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 08:44