Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Gia đình

... DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : GIA ĐÌNH.Tuần : 11Ngày dạy : 16 – 11 – 20 05.I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học có thể .- Biết được các công việc thường ngày của từng người trong gia đình .- Có ý ... gia đình mình.Mục tiêu : Chia sẻ với bạn trong lớp về người thân và việc làm của từng người trong gia đình. Cách tiến hành :- Gọi học sinh kể trước lớp .- GV ghi...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

... ngơi trong gia đình (gợi ý SGK)* Kết luận: Mỗi người đều có 1 gia đình - Tham gia công việc gia đình là bổn phận và trách nhiệm của từng người trong gia đình- Mỗi người trong gia đình đều phải ... nhómBước 2: Làm việc cả lớp- GV gọi đại diện nhóm trình bày* Kết luận :- Gia đình Mai gồm: ông, bà, bố, mẹ và em trai của Mai- Các bức tranh cho thấy mọi người...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... vs và chuồng gia súc. • Hiểu được ích lợi của việc giữ vs mtxq sạch sẽ.∗ Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp Gv yêu cầu hs quan sát h.1, 2, 3, 4, 5/ sgk 28 , 29 và tlch/ sgv. Bước 2: ... nhà ở sạch sẽ, thoáng đãng, khô ráo sẽ không có chỗ cho sâu bọ, ruồi, muỗi, gián, chuột cvà các mầm bệnh sinh sống, ẩn nấp và không khí cũng được trong sạch, tránh được khí độc và mùi hôi...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... thức của 2 bài: 19 và 20 .∗ Cách tiến hành: Bước 1: Hs vẽ 1 phương tiện GT. Bước 2: 2 hs ngồi cạnh nhau, cho nhau xem tranh và nói với nhau ( sgv ). Bước 3: Gv gọi 1 số hs trình bày trước lớp. 4. ... nhau nói tên cây và nơi sống của chúng. • Sau đó phân chúng thành 3 nhóm dán vào giấy khổ to. Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Các nhóm trưng bày sản phẩm → nhận xét, đánh giá. 4. Hoạt...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nước.∗ Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp. • Hs quan sát và tlch/ sgk: Chỉ và nói tên những cây trong hình. Bước 2: Làm việc cả lớp. ... cây sen có thân và rễ cắm sâu xuống bùn dưới đáy ao hồ. Cây này có cuống lá và cuống hoa mọc dài ra đưa lá và hoa vươn lên trên mặt nước Hoạt động 2: Làm việc với vật thật và tranh ảnh ......

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... • Hs quan sát và tlch/ sgk và nói về những gì các em nhìn thấy trong hình và trả lời câu hỏi trong sgk. Bước 2: Làm việc cả lớp. • Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. • Gv hỏi: ... nhau nói tên từng con và nơi sống của chúng. • Sau đó phân chúng thành 3 nhóm dán vào giấy khổ to: nhóm sống dưới nước, nhóm bay lượn trên không. Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Các nhóm ... phẩm của n...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... nuôi và vật sống hoang dã. • Yêu quý và bảo vệ các con vật đặc biệt những loài vật quý hiếm∗ Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp. • Hs quan sát và tlch/ sgk. Bước 2: Làm việc cả lớp. ... tranh ảnh đã sưu tầm được ra để cùng quan sát và phân loại, sắp xếp tranh ảnh các con vật vào giấy khổ to ( tham khảo/ sgv ). Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Các nhóm trưng bày sản phẩm của ......

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... ra để cùng quan sát và phân loại, sắp xếp tranh ảnh các con vật vào giấy khổ to. • Các nhóm sẽ tự lựa các tiêu chí để phân loại và trình bày. Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Các nhóm ... và tlch/ sgk: “ Chỉ, nói tên và nêu ích lợi của 1 số con vật trong hình vẽ. • Gv khuyến khích hs đặt thêm các câu hỏi. Bước 2: Làm việc cả lớp. • Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. ∗ ... ở nứ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... sát thư kí của nhóm sẽ ghi vào các bảng sau/ sgv. Bước 2: Làm việc cả lớp. • Đại diện các nhóm trình bày trước lớp, các nhóm khác bổ sung. Hoạt động 2: Triễn lãm∗ Mục tiêu: • Củng ... về cây cối và các con vật.∗ Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ. • Gv chia lớp thành 6 nhóm và phân cho mỗi nhóm 1 góc lớp, phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy A0, băng dính. Giao nhiệm ... KT đã h...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... nhân. • Gv yêu cầu hs vẽ và tô màu MT. • Hs vẽ theo trí tưởng tượng. Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Gv yêu cầu 1 số hs giới thiệu tranh vẽ của mình cho cả lớp. • Gv yêu cầu hs nói ... MT∗ Kết luận: MT tròn giống như một “ quả bóng lửa” khổng lồ, chiếu sáng và sưởi ấm TĐ. MT ở rất xa TĐ. Hoạt động 2: Thảo luận: Tại sao chúng ta cần Mặt Trời.∗ Mục tiêu: • Hs biết 1 cách ... + Khái quát về...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29