Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ăn uống sạch sẽ

... KẾ BÀI DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : AN TOÀN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG. Tuần : 20 Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, học sinh biết :- Nhận xét một số tình huống nguy hiểm ... thông .- Mỗi nhóm 1 tình huống thảo luận .- Đại diện nhóm trình bày .- Quan sát hình 4, 5, 6, 7 / 4 3- Nêu một số điểm cần lưu ý khi đi xe buýt Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phù...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... ảnh các thức ăn đồ uống sẽ treo lên trước lớp .- Học sinh nhắc lại kết luận- Rửa tay sạch trước khi ăn, không ăn đồ ngọt trước bữa ăn .- Sau khi ăn rửa miệng và súc miệng cho - 1 - Trường tiểu ... : Tự nhiên – xã hộiBài : ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ.Tuần : 07Ngày dạy : 19 – 10 – 20 05.I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học có thể .- Hiểu ăn uống đầy đủ sẽ giúp cơ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... DẠYMôn : Tự nhiên – xã hộiBài : ĂN UỐNG SACH SẼ.Tuần : 08Ngày dạy : 26 – 10 – 20 05.I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học có thể .- Hiểu được phải làm gì để thực hiện ăn uống sạch sẽ .- n uống sạch sẽ đề ... cả lớp. GV nhận xét kết luận .2 5. Họat động 5 : Củng cố – dặn dò - Tại sao phải ăn uống sạch sẽ ?- Nhận xét giờ học .- Từng nhóm trao đổi và n...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

... Kết luận: Để ăn sạch chúng ta phải :- Rửa sạch tay trước khi ăn- Rửa sạch rau quả và gọt vỏ trước khi ăn- Thức ăn phải đậy cẩn thận không để ruồi, gián, chuột… bò hay đậu vào .- Bát đũa và dụng cụ ... có th - Nhớ lại và khắc sâu 1 số kiến thức về ăn uống đã được học để hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, ở sạch .- Nhớ lại và khắc sâu các hoạt đ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... mtxq nhà ở sạch sẽ. Mt xq nhà ở sạch sẽ, thoáng đãng, khô ráo sẽ không có chỗ cho sâu bọ, ruồi, muỗi, gián, chuột cvà các mầm bệnh sinh sống, ẩn nấp và không khí cũng được trong sạch, tránh được ... giữ sạch sân, vườn, khu vs và chuồng gia súc. • Hiểu được ích lợi của việc giữ vs mtxq sạch sẽ. ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp Gv yêu cầu hs quan sát h.1, 2, 3, 4,...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... thức của 2 bài: 19 và 20 .∗ Cách tiến hành: Bước 1: Hs vẽ 1 phương tiện GT. Bước 2: 2 hs ngồi cạnh nhau, cho nhau xem tranh và nói với nhau ( sgv ). Bước 3: Gv gọi 1 số hs trình bày trước lớp. 4. ... nhau nói tên cây và nơi sống của chúng. • Sau đó phân chúng thành 3 nhóm dán vào giấy khổ to. Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Các nhóm trưng bày sản phẩm → nhận xét, đánh giá. 4. Hoạt...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... cây sen có thân và rễ cắm sâu xuống bùn dưới đáy ao hồ. Cây này có cuống lá và cuống hoa mọc dài ra đưa lá và hoa vươn lên trên mặt nước Hoạt động 2: Làm việc với vật thật và tranh ảnh ... nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nước.∗ Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp. • Hs quan sát và tlch/ sgk: Chỉ và nói tên những cây trong hình. Bước 2: Làm việc cả lớp. ......

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... • Hs quan sát và tlch/ sgk và nói về những gì các em nhìn thấy trong hình và trả lời câu hỏi trong sgk. Bước 2: Làm việc cả lớp. • Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. • Gv hỏi: ... nhau nói tên từng con và nơi sống của chúng. • Sau đó phân chúng thành 3 nhóm dán vào giấy khổ to: nhóm sống dưới nước, nhóm bay lượn trên không. Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Các nhóm ... phẩm của n...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... nuôi và vật sống hoang dã. • Yêu quý và bảo vệ các con vật đặc biệt những loài vật quý hiếm∗ Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp. • Hs quan sát và tlch/ sgk. Bước 2: Làm việc cả lớp. ... tranh ảnh đã sưu tầm được ra để cùng quan sát và phân loại, sắp xếp tranh ảnh các con vật vào giấy khổ to ( tham khảo/ sgv ). Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Các nhóm trưng bày sản phẩm của ......

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... ra để cùng quan sát và phân loại, sắp xếp tranh ảnh các con vật vào giấy khổ to. • Các nhóm sẽ tự lựa các tiêu chí để phân loại và trình bày. Bước 2: Hoạt động cả lớp. • Các nhóm ... và tlch/ sgk: “ Chỉ, nói tên và nêu ích lợi của 1 số con vật trong hình vẽ. • Gv khuyến khích hs đặt thêm các câu hỏi. Bước 2: Làm việc cả lớp. • Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. ∗ ... ở...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29