... những ai lịch sự khi đến nhà ngừơi khác
.Không đồng tình, phê bình, nhắc nhở ai không biêt cư xử lịch sự khi đến
nhà người khác
-Giáo dục : HS biết cư xử lịch sự khi đến nhàbạn bè hoặc người ... ĐẠO ĐỨC
BÀI 12 : LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI
KHÁC (Tiết 2)
I. MụC TIÊU :
-Biết được một số quy tắc ứng sử khi đến nhà người khác và ý
nghĩa c...
... những ai lịch sự khi đến nhà ngừơi khác
.Không đồng tình, phê bình, nhắc nhở ai không biêt cư xử lịch sự khi đến
nhà người khác
-Giáo dục : HS biết cư xử lịch sự khi đến nhàbạn bè hoặc người ... ĐẠO ĐỨC
BÀI 12 : LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI
KHÁC (Tiết 1)
I. MụC TIÊU :
-Biết được một số quy tắc ứng sử khi đến nhà người khác và ý
nghĩa củ...
...
II-Đồ dùng dạy học:
.GV: - Tranh BT 3, BT4.
- Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp.
.HS : -Vở BT Đạo đức 1.
III-Hoạt động daỵ-học:
1.Khởi động: Hát tập thể.
2. Kiểm tra bài cũ: -Tiết ... trong giờ học.
- Giải lao.
3.3-Hoạt động 3:
+Mục tiêu: Hs làm BT5.
+Cách tiến hành: Gv hỏi:
-2 Hs nhắc lại.
-Hs đọc yêu cầu BT4.
-Hs làm BT4
-Trả lời câu hỏi của Gv....
... trẻ em.
II-Đồ dùng dạy học:
.GV: - Tranh BT 3, BT4.
- Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp.
.HS : -Vở BT Đạo đức 1.
III-Hoạt động daỵ-học:
1.Khởi động: Hát tập thể ( 1phút)
2. Kiểm tra ... tra bài cũ:(4 phút)
-Tiết trước em học bài đạo đức nào?
- i học đều và đúng giờ có lợi gì ?
-Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới:
TG Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS
3.1-Hoạt...