0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Kĩ thuật Viễn thông >

Giáo trình Kỹ thuật số - P1

Giáo trình  Kỹ thuật số - P1

Giáo trình Kỹ thuật số - P1

... Thông tin giáo trìnhGiáo trình được biên soạn nhằm cung cấp cho sinh viên Điện tử - Viễn thông & Tự động hóa số kiến thức cơ bản của một môn học được coi ... Đại số Boole ở những học kỳ trước thì sự tiếp thu sẽ dễ dàng, tuy nhiên, nội dung ôn tập ở chương 1 và 2 cũng đủ để SV có thể học tiếp các chương sau một cách không khó khăn lắm.Nội dung giáo trìnhNội ... sau một cách không khó khăn lắm.Nội dung giáo trìnhNội dung gồm tám chương:Chương 1: Các hệ thống số và mãChương 2: Hàm LogicChương 3: Cổng LogicChương 4: Mạch tổ hợpChương 5: Mạch tuần tựChương...
  • 1
  • 321
  • 4
Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 1

Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 1

... hoặc Flip-Flop.1121Các phần chính củamáytính22Câu hỏi?23 Giáo trình và tài liệuthamkhảoBài giảng –Th.SĐặng NgọcKhoa Kỹ thuậtsố -Nguyễn Thúy Vân, NXB.KHKT Kỹ thuậtsố 1 -NguyễnNhư ... truyềnhình kỹ thuậtsố…59Ưu điểmcủakỹ thuậtsốNhìn chung, hệ thống số dễ thiếtkế.Các thông tin đượclưutrữ dễ dàng.Độ chính xác cao.Có thể lập trình hoạt động củahệ thống.Các mạch số ít ... tínhiệusố (analog-to-digital converter, ADC)Xử lý thông tin số Biến đổitínhiệudigital ở ngõ ra thành tínhiệu analog (digital-to-analog converter,DAC)611Mộtsố ví dụ về hệ thống số 12Hệ...
  • 11
  • 1,430
  • 20
Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 2

Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 2

... nhị phânHệ thống số nhị phân có phân bố cáctrọng số như sau:. …2 -2 2 -1 2021222324…Trọng số 22Trọng số 21Trọng số 20Trọng số 2 -1 Trọng số 2 -2 Dấuphânsố1427Binary Æ ... phân bố cáctrọng số như sau:. …10 -2 10 -1 100101102103104…Trọng số 102Trọng số 101Trọng số 100Trọng số 10 -1 Trọng số 10 -2 Dấuthậpphân11Chương 2Hệ thống số Th.S Đặng NgọcKhoaKhoa ... (0 x 22) + (1 x 21) + (1 x 20) + (1 x 2 -1 ) + (0 x 2 -2 ) +(1 x 2 -3 ) = Hệ thống số nhị phân (tt)232221202 -1 2 -2 2 -3 Dấuphânsố101.1101Most significant bit (MSB) Least significant...
  • 27
  • 1,026
  • 4
Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 3

Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 3

... logic & Đạisố BooleanTh.S Đặng NgọcKhoaKhoa Điện-ĐiệnTử2Hằng số Boolean và biếnKhác vớicácđạisố khác, các hằng vàbiếntrongđạisố Boolean chỉ có hai giátrị: 0 và 1Trong đạisố Boolean ... vàbiếntrongđạisố Boolean chỉ có hai giátrị: 0 và 1Trong đạisố Boolean không có: phân số, số âm, lũythừa, cănsố, …Đạisố Boolean chỉ có 3 toán tử:Cộng logic, hay còn gọitoántử ORNhân logic, ... NOT.Ví dụ:x = AB + Cx = (A+B)Cx = (A+B)x = ABC(A+D)24Ví dụ 3-6 2753Câu hỏi?1325Ví dụ 3-7 26Ví dụ 3-8 35Biểuthức Boolean củacổng ORx = A + BCổng OR6Cổng OR (tt)Ngõ...
  • 27
  • 916
  • 7
Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 4

Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 4

... TTL74HCT0274HCTSilicon-gate, high-speed, pin-compatible and electrically compatible with TTL74HC0274HCSilicon-gate, pin-compatible with TTL, high-speed74C0274CMetal-gate, pin-compatible with ... (ULSI)10,000 to 99,999Very large-scale integration (VLSI)100 to 9999Large-scale integration (LSI)12 to 99Medium-scale integration (MSI)<12Small-scale integration (SSI) Số cổng logicĐộ tích hợp1019Định ... ICIC số ược phân thành hai loại chính làTTL và CMOS.Họ TTL là những IC bipolar (bảng 4-1 )Họ CMOS là những IC unipolar (bảng 4-2 )76Họ TTL (Bảng 4-1 )74ALS0474ALSAdvanced low-power...
  • 44
  • 1,223
  • 7
Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 5

Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 5

... những thời điểm khác, D-FF sẽ lưugiá trị trước đócủanó.Đượcsử dụng trong ứng dụng truyềndữliệusong song26D Flip-Flop1427D-FF và JK-KKCó thể tạo ra D-FF từ JK-FF28Truyềndữ liệusong ... (1) hoặc clear (0) Flip-Flop vào bấtkỳ thời điểmnào.1733JK-FF vớingõvàokhôngđồng bộ34Ví dụ 5-4 1835Ứng dụng của Flip-Flop36Ứng dụng củaFFMộtsốứng dụng của flip-flopBộđếmLưudữ ... hay cạnh âmxung clock.22JK-FF1223JK-FF tích cựccạnh âm24CấutrúcbêntrongcủaJK-FFKhác nhau duy nhấtgiữa JK và SC-FF làJK có phầnhồitiếptínhiệu.1325D Flip-FlopChỉ có mộtngõvàoD,...
  • 24
  • 991
  • 5
Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 6

Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 6

... 6Mạch số họcTh.S Đặng NgọcKhoaKhoa Điện-ĐiệnTử2Mạch số họcALU (arithmetic/logic unit) sẽ lấydata từ trongbộ nhớđểthực thi những lệnh theo control unit23Mạch số họcVí dụ quá trình ... kếtquả củaphépcộng35Quá trình xử lý phép cộng6Ví dụ 6-1 Hãy thiếtkế mộtbộ cộng đầy đủ:Bộ cộng có 3 ngõ vào2 ngõ vào thể hiệnsố cầncộng1 ngõ vào chứasố nhớ ngõ vàoCó 2 ngõ ra1 ... ra1 ngõ ra là kếtquả củaphépcộng1 ngõ ra là số nhớ ngõ ra47Ví dụ 6-1 – GiảiBảng chân trị8Ví dụ 6-1 – GiảiSơđồmạch kếtquả59Ví dụ 6-2 Giải thích hoạt độngcủamạch sau10IC bộ...
  • 9
  • 1,033
  • 7
Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 7

Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 7

... mộtbộđếmthậpphân, tầnsố ngõvào là 50KHz. Tầnsố ngõ ra là bao nhiêu?47Chia tầnsốTrong mộtbộđếm, tín hiệungõracủaFF cuối cùng (MSB) có tầnsố bằng tầnsốngõ vào chia cho số MOD. MộtbộđếmMOD-N là bộ ... N.8Ví dụ 7-1 Ví dụ mạch tạoradaođộng xung vuông cótầnsố 1Hz.Tạoratínhiệu xung vuông 50Hz từ lưới điện.Cho điqua bộđếm MOD-50 để chia tầnsố 50 lần.Có đượctínhiệu xung vuông tầnsố 1Hz1427Bộđếmxuống ... vớitầnsốcao hơnbộđếm không đồng bộ.1835Ví dụ 7-5 Sử dụng IC 74LS293 thiếtlậpbộđếm MOD-14Trường hợpnàycầnphảisử dụng thêm mộtcổng AND36Ví dụ 7-6 Sử dụng IC 74LS293 thiếtlậpbộđếmMOD-60Sử...
  • 41
  • 838
  • 5
Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 8

Giáo Trình Kỹ thuật số - Chương 8

... 11Chương 8Đặc điểmcủaIC số Th.S Đặng NgọcKhoaKhoa Điện-ĐiệnTử2Thông số dòng và áp1019Phân loạihọ TTL20DataSheet họ TTL1121Tải và Fan-OutFan out thể hiệnkhả năng ngõ ... hơnIOL.24Tải và Fan-OutVí dụ: ngõ ra của 74ALS00 có thể lái baonhiêu ngõ vào 74ALS00?1325DataSheet của74ALS0026Tính Fan - outIOHMAXIIHMAX= 20uAmpsIOHMAX= -4 00 uAmpsFanoutHIGH= ... cao.Nếudòngđiệnvượtquánhững giớihạntrênthì điệnápngõrasẽ nằmngoàikhoảng chophép.22Tải và Fan-Out1223Tải và Fan-OutXác định fan outCộngIIHcủatấtcả cácngõvàocókếtnốiđếnngõrađang xét. Tổng...
  • 22
  • 688
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình kỹ thuật sốgiáo trình kỹ thuật số mạch logictài liệu giáo trình kỹ thuật sốgiáo trình kỹ thuât số và kỹ thuạt mạch điện tửgiáo trình kỹ thuật số ứng dụnggiáo trình kỹ thuật số cơ bảngiáo trình kỹ thuật số downloadgiáo trình kỹ thuật số tiếng việtgiáo trình kỹ thuật số pdfgiáo trình kỹ thuật số 2giáo trình kỹ thuật số và mạch logicgiáo trình kỹ thuật số nguyễn thúy vângiáo trình kỹ thuật số nguyễn trung lậpgiáo trình kỹ thuật số spktgiáo trình kỹ thuật số nguyễn đình phúNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ