0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học tự nhiên >

Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN) Pb(II) CHCl2COOH và ứng dụng phân tích

NGHIÊN CỨU CHIẾT - TRẮC QUANG SỰ TẠO PHỨC ĐA LIGAN TRONG HỆ 1-(2- PYRIDYLAZO)-2-NAPHTOL (PAN - 2) - Fe (III), - SCN-, VÀ ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH .pdf

NGHIÊN CỨU CHIẾT - TRẮC QUANG SỰ TẠO PHỨC ĐA LIGAN TRONG HỆ 1-(2- PYRIDYLAZO)-2-NAPHTOL (PAN - 2) - Fe (III), - SCN-, VÀ ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH .pdf

... NGHIỆM 41 2 .1. Dụng cụ và thiết bị nghiên cứu 41 2 .1. 1. Dụng cụ 41 2 .1. 2. Thiết bị nghiên cứu 41 2. 2. Pha chế hoá chất 41 2. 2 .1. Dung dịch Fe3+ 10 -3 M 41 2. 2 .2. Dung dịch (PAN- 2) 10 -3M. ... NGHIÊN CỨU CHIẾT - TRẮC QUANG SỰ TẠO PHỨC ĐA LIGAN TRONG HỆ: 1- (2- PYRIDYLAZO)- 2- NAPHTOL (PAN - 2) - Fe (III) - SCN- VÀ ỨNG DỤNG PHÂN TÍCH Chuyên ngành: HOÁ PHÂN TÍCH Mã số: 60.44 .29 ... SỰ TẠO PHỨC ĐA LIGAN (PAN -2) -Fe3+- SCN- TRONG DUNG MÔI HỮU CƠ 45 3 .1. 1. Nghiên cứu hiệu ứng tạo phức đa ligan 45 3 .1. 2. Dung môi chiết phức đa ligan (PAN -2) - Fe3+- SCN- 48 3 .1. 3. Nghiên...
  • 97
  • 598
  • 1
Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa LIGAN trong hệ 1 (2 PYRIDYLAZO) 2 NAPHTHOL (PAN 2) BI (III) (CH2CLCOOH) và ứng dụng phân tích

Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa LIGAN trong hệ 1 (2 PYRIDYLAZO) 2 NAPHTHOL (PAN 2) BI (III) (CH2CLCOOH) và ứng dụng phân tích

... 0 ,10 1: 2 2,8 ữ 4,0 520 0,78 0 ,10 1: 16,0 ữ 6,7540 2, 84 0, 02 1: 2 0,0 ữ 3,5 515 1, 07 18 ,2 1: 13,5 ữ 5,0 520 17 ,2 1: 1 2, 8 ữ 4,0 520 1, 35 0,04 17 ,47 0,37 1: 15,8 ữ 6,7535 2, 85 0, 02 36, 81 ... gây cản trở trong quá trình phân tích xác định bitmut. 1. 1.3. Khả năng tạo phức của Bi(III) với các thuốc thử trong phân tích trắc quang và chiết - trắc quang. 1. 1.3 .1. Khả năng tạo phức của Bi(III) ... phân tích khác nhau. Vì vậy, việc tạo phức đa ligan và chiết nó đã và đang trở thành xu thế tất yếu của nghành phân tích hiện đại. 1. 5. Các phơng pháp nghiên cứu chiết phức đa ligan. 1. 5 .1. ...
  • 92
  • 425
  • 0
Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN) Pb(II) CHCl2COOH và ứng dụng phân tích

Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN) Pb(II) CHCl2COOH và ứng dụng phân tích

... 1 := #1+ y04-5C=-E-‡'. 1 #,5C#- 1 -#=Lyƒ!D 1 L54- 1 -C -1 N15C: #1+ 80$ 1- -05C#- 1 --00-_ A-05C4- 1  .1  1& apos;E-VM 2 M 1 -- #1+ /' A-05Ct 1  .1  1  -1 1 -/ #1+ .-0-' A-0- 61 !#-5C5' ... A~!"^7\Z`aL|VY!> 27 &>H>H>+`aL>!! 1 C#=L 12 D 1 .*#w18#1P .1+  1 =D5C#=L6#=E=N, 1 ='.<5 1 ='> ;1 1-  1 =888 1 CP-#=L 13 O#1P .1+  1 =8&>K>[5:„.o.O<8;,:8/5=.6/<=^>^t5/E ... +^ImqŽ Žj T W k8T W 8T Wq pi K KHm R Hm R -1 -1 -n q -1 -1 -n' pK o 1 1 2 n o 1 1 2 nM OH C qC C pCC (1 h. K h . K h . K .K K ) (1 h. K' h . K' h . K' .K' K'...
  • 97
  • 439
  • 1
Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa LIGAN trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN 2) Fe(III) CCL3COOH và ứng dụng phân tích

Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa LIGAN trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN 2) Fe(III) CCL3COOH và ứng dụng phân tích

... thành 29 1. 9. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ PHÂN TÍCH 39CHƯƠNG 2 40 2 .1. DỤNG CỤ VÀ THIẾT BỊ NGHIÊN CỨU 41 2 .1. 1. Dụng cụ 41 2 .1. 2. Thiết bị nghiên cứu 41 2. 2. PHA CHẾ HOÁ CHẤT 41 2. 2 .1. Dung dịch Fe3+ (10 ... Fe3+ (10 - 3M) 41 2. 2 .2. Dung dịch PAN (10 - 3M) 42 2 .2. 3. Dung dịch CCl3COOH: 1M 42 2 .2. 4. Các dung môi: 42 2 .2. 5. Các dung dịch khác: 42 2.3. CÁCH TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 42 2. 3 .1. Chuẩn bị dung ... tượng phân tích vi lượng.Xuất phát từ tình hình thực tế này, chúng tôi đã chọn đề tài '' Nghiên cứu chiết - trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 - (2 - pyridylazo) - 2 ...
  • 91
  • 359
  • 0
Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN) Zr(IV) CHCl2COOH và ứng dụng phân tích

Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN) Zr(IV) CHCl2COOH và ứng dụng phân tích

... )A 1 (phức trong n-ớc trớc khi chiết )A 2 (phức trong n-ớc sau khi chiết )R(%) 1 3,0 10 ,2 0,876 0, 5 12 0, 016 96,87 2 4,0 10 ,1 0,8 52 0,547 0, 015 97 ,2 63 5,0 10 ,0 0,8 62 0,4 42 0, 0 12 97 ,2 84 ... quang trên pha hữu cơ để nghiên cứu sự tạo phức. 1. 2. Thuốc thử 1- (2 - pyridylazo)- 2 - naphthol (PAN -2) . [18 ] 1. 2 .1. Cấu tạo, tính chất vật lý của PAN.- Công thức phân tử của PAN: C 15 H 11 ON3 ... λ(nm)∆AiPAN-Zr4+∆AiPAN-Zr4+-CHCl 2 COO-500 0 .14 9 0. 320 505 0 .16 0 0. 420 510 0 .17 4 0.450 515 0 .18 8 0.470 520 0 .20 3 0.460 525 0 .22 0 0.580530 0 .23 6 0.600605 0 .25 5 0.680600 0 .2 71 0. 620 615 0 .28 6 0.580570 0.3 01 0.650585...
  • 81
  • 420
  • 0
Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN 2) Co(III) CCl3COO và ứng dụng phân tích vitamin b12

Nghiên cứu chiết trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1 (2 pyridylazo) 2 naphthol (PAN 2) Co(III) CCl3COO và ứng dụng phân tích vitamin b12

... K1536Luận văn thạc sĩ Chuyên ngành Hoá phân tích bộ giáo dục và đào tạo Trờng đại học vinh ==== ====Nguyễn Thị khánh quỳnh Nghiên cứu chiết- trắc quang sự tạo phức đa ligan trong hệ 1- (2- ... [Hm-n R ] vo (2) ta cú:Kkb =pm 21 m'- 1 1- 1- oqm 21 m- 1 1- 1- o)('' 2 ' 12 1) K'.K'K' .h K' .h K' .h 1 (.) K.KK .h K .h K .h 1 (..) ().() ... Quỳnh Cao học K1546Luận văn thạc sĩ Chuyên ngành Hoá phân tích Bng 3 .1. 2: S ph thuc mt quang vo nng KIO4PAN-Co(II)KIO4CC 2 4 5 8 10 12 14 15 16 18 Amax0,3 21 0,437 0,4 62 0,465 0,466...
  • 86
  • 508
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sự tạo phức của mangannhững người mong muốn được học tập và nghiên cứu để tiếp tục sự phát triển nền công nghiệp việt namnghiên cứu chiết phức của đa ligancơ chế tạo phức đa ligantrên cơ sở bối cảnh lịch sử về các giai tầng trong xã hội vn cuối thế kỉ 19 đầu thế kỉ 20 hãy phân tích làm rõ vai trò vị trí giai cấp công nhân việt nam trong tiến trình cách mạng việt namchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP