Sử dụng đa phương tiện trong dạy học hình học không gian theo hướng bồi dưỡng hứng thú nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Sử dụng đa phương tiện trong dạy học hình học không gian theo hướng bồi dưỡng hứng thú nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Sử dụng đa phương tiện trong dạy học hình học không gian theo hướng bồi dưỡng hứng thú nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

... tập của học sinh 40 Kết luận chương 1 42 Chương 2. SỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG HỨNG THÚ NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH 43 2.1 Tổng quan kiến thức hình ... " ;Sử dụng đa phương tiện trong dạy học hình học không gian theo hướng bồi dưỡng hứng thú nhận thức của học sinh ". 2....
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất halogen, ancol, phenol, anđehit, axit cacboxylic và este ở trường trung học phổ thông nhẵm hỗ trợ phương pháp tự học cho học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất halogen, ancol, phenol, anđehit, axit cacboxylic và este ở trường trung học phổ thông nhẵm hỗ trợ phương pháp tự học cho học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

... sử dụng hệ thống bài tập phần dẫn xuất halogen, ancol, phenol, anđehit, axit cacboxylic và este ở trường THPT nhằm hỗ trợ phương pháp tự học cho học sinh Page:7 Lê Thị Thanh Hà Cao học Hóa học ... Cao học Hóa học K17 - ĐH Vinh CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN DẪN XUẤT HALOGEN, ANCOL, PHENOL, ANĐEHIT, AXIT CACBOXYLIC VÀ ESTE NHẰM HỖ TRỢ PHƯƠNG PHÁP TỰ HỌC...
Thiết kế bài giảng hóa học lớp 8 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Thiết kế bài giảng hóa học lớp 8 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

... đủ Chữ viết tắt Học sinh HS Giáo viên GV Trung học cơ sở THCS Phơng pháp dạy học hoá học PPDHHH Phơng pháp dạy học PPDH Phơng tiện dạy học PTDH Nội dung dạy học NDDH Mục tiêu dạy học MTDH Điều ... động của HS trong các bài dạy hoá học, nhng hiệu quả của nó còn phụ thuộc vào việc sử dụng của GV trong quá trình dạy hoá học 1.5.3.1. Sử dụn...
Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

... pháp dạy hoá học theo hớng tích cực hoá nhận thức của học sinh. 23 1.5.1. Sử dụng thí nghiệm hoá học 23 1.5.2. Sử dụng phơng tiện dạy học 26 1.5.3. Sử dụng bài tập hoá học 28 1.5.4. Sử dụng ... cực nhận thức 17 1.4.2. Dấu hiệu đặc trng của phơng pháp dạy học theo hớng tích cực hoá nhận thức của học sinh 18 1.4.3. Điều kiện để áp...
Tài liệu su dung da phuong tien trong day hoc

Tài liệu su dung da phuong tien trong day hoc

... kiểu học Thúc đẩy và định hướng cho sinh viên Tác động của siêu văn bản trong lớp học Siêu văn bản Điều khiển người học Tác động của đa phương tiện trong lớp học Sinh viên là người thiết kế Sinh ... phương tiện/ phương tiện bậc cao Đặc tính và chức năng của đa phư ơng tiện/ phương tiện bậc cao Dạy với đa phương tiện/ phương tiện...
Ngày tải lên : 02/12/2013, 21:11
  • 13
  • 938
  • 2
Tuyển chọn   xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... học bộ môn Hóa học mã số : 60.14.10 luận văn thạc sĩ giáo dục học Ngời hớng dẫn khoa học PGS. TS. Nguyễn Xuân Trờng vinh - 2011 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngành: Hóa học 187 ĐỀ SỐ 3. ... vui, hứng thú và trách nhiệm học tập cho học sinh. Đổi mới phương pháp học tập nhằm phát huy tối đa sự sáng tạo và năng lực tự Bùi Ngọc Anh Cao học...
Vận dụng phương pháp tương tự trong dạy học vật lý THPT chương động lực học vật rắn ( chương trình nâng cao lớp 10 ) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Vận dụng phương pháp tương tự trong dạy học vật lý THPT chương động lực học vật rắn ( chương trình nâng cao lớp 10 ) luận văn thạc sỹ giáo dục học

... tự và phương pháp tương tự được sử dụng nhiều trong dạy học vật lý ở trường phổ thông . 1.5.2. Các khả năng sử dụng sự tương tự và phương pháp tương tự trong dạy học vật lý * Có thể sử dụng sự ... không dễ đối với học sinh . - Giáo viên xây dựng kiến thức mới cần phải sử dụng các phương pháp thích hợp trong lúc đồ dùng dạy học hạn chế, để ch...
Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58
  • 76
  • 3.8K
  • 14
Xây dựng và sử dựng hệ thống lí thuyết, bài tập hóa học dùng trong dạy học lớp chuyên hóa và bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học phổ thông ( phần hóa hữu cơ lớp 12)  luận văn thạc sỹ giáo dục học

Xây dựng và sử dựng hệ thống lí thuyết, bài tập hóa học dùng trong dạy học lớp chuyên hóa và bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học phổ thông ( phần hóa hữu cơ lớp 12) luận văn thạc sỹ giáo dục học

... về giáo dục học sinh giỏi 12 1.1.3. Khái niệm học sinh giỏi 13 1.1.4. Mục tiêu dạy học sinh giỏi 14 1.1.5. Phương pháp và cách thức giáo dục HSG 15 1.1.6. Đánh giá học sinh giỏi 16 1.2. Bồi dưỡng ... tạo đa dạng và phong phú cho học sinh giỏi hoá học, đồng thời giáo viên có phương pháp sử dụng chúng một cách hợp lí, theo hướng dạy học t...
Cụ thể hóa chức năng điều hành của giáo viên vào một số phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hình học lớp 11 luận văn thạc sỹ giáo dục học

Cụ thể hóa chức năng điều hành của giáo viên vào một số phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động học tập của học sinh trong dạy học hình học lớp 11 luận văn thạc sỹ giáo dục học

... thuyết khoa học Có thể cụ thể hóa chức năng điều hành của giáo viên phù hợp với một số phơng pháp dạy học mới nhằm thúc đẩy nhận thức Toán học của học sinh trong dạy học hình học lớp 11. 4. ... điều hành của giáo viên Toán trong dạy học hình học lớp 11, theo hớng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, phù hợp với một số phơng phá...
Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11   THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... một trong hướng đó là sử dụng các phương tiện hiện đại để phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong quá trình học tập, đặc biệt là sử dụng Công nghệ thông tin. Việc đưa tin học vào trong ... LUYỆN TẬP HÓA HỌC LỚP 11 - THPT LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC m· sè: 60.14.10 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS...

Xem thêm

Từ khóa: