Giá trị giáo huấn đạo đức của truyện cổ tích và truyện trung đại
Giá trị giáo huấn đạo đức của truyện cổ tích và truyện trung đại
... trong và sự đề cao giá trị chân chính của con ngời.Nh vậy, truyện cổ tích và truyện trung đại đã có sự gặp gỡ về con ngời sống có đạo lý. Truyện cổ tích và truyện trung đại đều có ý nghĩa giáo huấn ... trong và sự đề cao giá trị chân chính của con ngời.Nh vậy, truyện cổ tích và truyện trung đại đã có sự gặp gỡ về con ngời sống có đạo lý. Truyện cổ tích và truyện trung đại đều có ý nghĩa giáo huấn ... trang 88). Truyện cổ tích và truyện trung đại là những thể loại đều nằm trong phạm trù của tác phẩm tự sự. Chính vì vậy mà truyện cổ tích và truyện trung đại đều có cốt truyện. Cốt truyện là...
- 112
- 1,621
- 6
Quan niện nghệ thuật về con người trong truyện cổ tích và truyện trung đại
... gian của truyện cổ tích và truyện trung đại dới sự chi phối của quan niệm nghệ thuật về con ngời .- Truyện cổ tích và truyện trung đại là hai thể loại ra đời từ rất sớm, hình thức nghệ thuật của ... vật chính trong truyện cổ tích tác giả dân gian bị chi phối bởi đạo đức của nhân dân. Đạo đức của nhân dân ta là đạo đức bình dân, đạo đức thực tiễn. Khác với truyện trung đại quan niệm con ... phơng diện đạo đức tấm lòng xuất phát từ ảnh hởng của Nho giáo thì con ngời trong truyện cổ tích lại là đạo đức - thẩm mĩ bên cạnh ảnh hởng của Nho giáo nhng lại đợc nhìn dới con mắt của nhân...
- 57
- 1,935
- 4
tcvn_5942_1995: giá trị giới hạn cho phép của các thông số và nồng độ
... 5942 - 1995PHỤ LỤC 2TCVN 5942 – 1995 Giá trị giới hạn cho phép của các thông số và nồng độ các chất ô nhiễm trong nước mặtTT Thông số Đơn vị Giá trị giới hạnA B1 pH - 6 đến 8,5 5,5 đến...
- 2
- 1,369
- 3
Giá trị lịch sử văn hoá của khu di tích lam kinh thanh hoá
... lịch sử và tính tổng hợp các giá trị văn hoá độc đáo của một thời đại. Công trình kiếntrúc Lam Kinh chỉ thật sự phát huy giá trị khi đợc đặt vào đúng không gian vănhoá của chính thời đại của nó. ... các giá trị văn hoá, kinh tế, xã hội của khu di tích lịch sử Lam Kinh, tạo cơ sở khoa học cho công tác bảo tồn, tôn tạo và phát huy các giá trị lịch sử văn hoá của khu di tích, đóng góp vào công ... lịch sử và tính tổng hợp các giá trị văn hoá độc đáo của một thời đại. Công trình kiếntrúc Lam Kinh chỉ thật sự phát huy giá trị khi đợc đặt vào đúng không gian vănhoá ở chính thời đại của nó....
- 70
- 892
- 7
TRUYỆN CỔ TÍCH VÀ VIỆC DẠY HỌC ĐỌC HIỂU CÁC VĂN BẢN TRUYỆN CỔ TÍCH Ở TIỂU HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
... hình cổ tích: Một là, tính chất cổ của sự việc. Truyện cổ tích được xác định trước tiên ở phong cách cổ của nó. Gần như bất cứ cổ tích nào cũng không ra ngoài những quy ước về màu sắc cổ của ... nên chia làm ba loại sau đây:1. Truyện cổ tích thần kỳ.2. Truyện cổ tích thế sự.3. Truyện cổ tích lịch sử.4. Các thể loại khác● Cổ tích thần kỳ là loại truyện tương đối có nhiều nhân tố ... thuyết về cơ sở thế sự và tâm lý của cái mà họ gọi là "các cốt truyện tự sinh của truyện cổ tích& quot;, nhấn mạnh rằng truyện cổ tích trùng hợp đồng thời với sự tồn tại của hoang dã. Theo...
- 110
- 2,989
- 4
Tài liệu Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích : Sọ Dừa ppt
... lấy cổ bác Phi-líp,dụi mặt vào ***g ngực vạm vỡ của bác.Bác đưa tôi về.Mẹ tôi ngạc nhiên trước sự xuất hiện của bác.Nghe tôi kể đầu đuôi câu chuyện,mẹ tôi lúng túng cảm ơn bác rồi dắt tôi vào ... Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích : Sọ Dừa Ngày xưa, có hai vợ chồng một lão ... xa chúng nó ra nhưng đã vài lần,tôi không thể kìm được cơn giận dữ,lao vào đánh đấm chúng túi bụi.Đương nhiên là rồi bị chúng tẩn cho ra trò.Tôi về mách mẹ.Mẹ ôm tôi vào lòng vuốt ve,an ủi,nhưng...
- 7
- 2,057
- 3
Kể lại một truyện cổ tích hoặc truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích (Sọ Dừa) - văn mẫu
... chạy lên khiêng lễ vật sang nhà của phú ông. Phú ông hoa cả mắt lúng túng gọi ba cô con gái ra hỏi ý. Hai cô chị bĩu môi chê bai Sọ Dừa xấu xí rồi ngúng nguẩy đi vào, chỉ có cô út là cúi đầu e ... chạy ra chạy vào tấp nập. Lúc rước dâu, chẳng ai thấy Sọ Dừa trọc lốc, xấu xí đâu chỉ thấy một chàng trai khôi ngô tuấn tú đứng bên cô út. Mọi người thấy vậy đều cảm thấy sửng sốt và mừng rỡ, ... mài đèn sách và quả nhiên năm ấy, Sọ Dừa đỗ trạng nguyên. Thế nhưng cũng lại chẳng bao lâu sau, Sọ Dừa được vua sai đi sứ. Trước khi đi, chàng đưa cho vợ một hòn đá lửa, một con dao và hai quả...
- 2
- 15,615
- 54
Kế hoạch Tập huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kế hoạch đào tạo năm 2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị
... Tập huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kế hoạch đào tạo năm 2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị )Căn cứ kế hoạch số 79/STTTT-KH ngày 24/3/2009 của Sở Thông tin và Truyền ... thông Quảng Trị về Kế hoạch đào tạo năm 2009;Thực hiện hợp đồng số 01/HĐGV ngày 13/3/2009 giữa Sở Thông tin và Truyền thông với Trung tâm CNTT và Truyền thông Quảng Trị, 1. Tên gọi và mục tiêu ... mục tiêu khóa học• Tên khóa học: Tập huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kế hoạch đào tạo năm 2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị. • Mục tiêu khóa học: Khóa học nhằm...
- 4
- 1,981
- 21
Kế hoạch triển khai chương trình đào tạo Tập huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kế hoạch đào tạo năm 2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị
... Tập huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kế hoạch đào tạo năm 2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị )Căn cứ kế hoạch số 79/STTTT-KH ngày 24/3/2009 của Sở Thông tin và Truyền ... thông Quảng Trị về Kế hoạch đào tạo năm 2009;Thực hiện hợp đồng số 01/HĐGV ngày 13/3/2009 giữa Sở Thông tin và Truyền thông với Trung tâm CNTT và Truyền thông Quảng Trị; 1. Tên gọi và mục tiêu ... mục tiêu khóa học• Tên khóa học: Tập huấn chuyên viên quản trị và an ninh mạng theo kế hoạch đào tạo năm 2009 của Sở Thông tin và Truyền thông Quảng Trị. • Mục tiêu khóa học: Khóa học nhằm...
- 4
- 1,157
- 10
Từ khóa: những giá trị tư tưởng nổi bật của truyện kiềugiá trị nội dung tư tưởng của truyện kiềunêu giá trị nội dung nghệ thuật của truyện kiềugiá trị nội dung nghệ thuật của truyện kiềugiá trị dịch vụ đào tạo của trường đại họcgiá trị tư tưởng đạo đức hồ chí minhgiáo án đạo đức lớp 5 có trách nhiệm về việc làm của mình docxhàm nguyên chia hai giá trị cm với đạo hàm của nóhàm nguyên chia hai giá trị im với đạo hàm của nócơ chế để thực hiện giá trị chuẩn mực đạo đứcphẩm chất đạo đức của con người việt nam trong thời đại mớiphẩm chất đạo đức của con người việt nam trong thời đại mới theo tư tưởng hồ chí minhnhững phẩm chất đạo đức của con người việt nam trong thời đại mớitìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất của hàm số mũ và logarithay trinh bay quan diem cua hcm ve nhung chuan muc dao duc cua con nguoi viet nam trong thoi dai moiNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ