Bài giảng phương pháp học Văn( T2- 2011)
... ngay trong giờ học. III.Sau khi học 1. Học bài, học thuộc lòng thơ, dẫn chứng trong truyện. 2. Viết các đoạn văn cảm nhận, làm các bài tập trong phần “Luyện tập” trong sách hoặc bài tập của thầy ... thuật, nội dung của bài thơ. III.Sau khi học 1. Học bài cũ: xem lại các ví dụ, bài tập sách giáo khoa và phần ghi chép để thuộc bài (hiểu – nhớ các ý trọng tâm). 2. Làm...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 23:11
... ngay trong giờ học. III.Sau khi học 1. Học bài, học thuộc lòng thơ, dẫn chứng trong truyện. 2. Viết các đoạn văn cảm nhận, làm các bài tập trong phần “Luyện tập” trong sách hoặc bài tập của thầy ... thuật, nội dung của bài thơ. III.Sau khi học 1. Học bài cũ: xem lại các ví dụ, bài tập sách giáo khoa và phần ghi chép để thuộc bài (hiểu – nhớ các ý trọng tâm). 2. Làm...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 23:11
Bài soạn phương pháp học Văn( T2- 2011)
... ngay trong giờ học. III.Sau khi học 1. Học bài, học thuộc lòng thơ, dẫn chứng trong truyện. 2. Viết các đoạn văn cảm nhận, làm các bài tập trong phần “Luyện tập” trong sách hoặc bài tập của thầy ... thuật, nội dung của bài thơ. III.Sau khi học 1. Học bài cũ: xem lại các ví dụ, bài tập sách giáo khoa và phần ghi chép để thuộc bài (hiểu – nhớ các ý trọng tâm). 2. Làm...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 23:11
... phải là một môn học quá khó nhng cũng không dễ để học. Là một ngời theo ban xã hội nhân văn, tôI mạnh dạn đa ra một phơng pháp để học tiếp thu môn văn một cáh dễ dàng hơn. Học văn là để trau ... quan điểm văn hóa và thực tiễn của việc học ngữ văn ngày nay. Văn học Việt Nam nói chung cũng nh văn học THPT nói riêng có ba phân môn chính: Tiếng Việt, Giảng văn và Tập làm văn...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 15:11
Gián án phương pháp học Văn( T2- 2011)
... ngay trong giờ học. III.Sau khi học 1. Học bài, học thuộc lòng thơ, dẫn chứng trong truyện. 2. Viết các đoạn văn cảm nhận, làm các bài tập trong phần “Luyện tập” trong sách hoặc bài tập của thầy ... thuật, nội dung của bài thơ. III.Sau khi học 1. Học bài cũ: xem lại các ví dụ, bài tập sách giáo khoa và phần ghi chép để thuộc bài (hiểu – nhớ các ý trọng tâm). 2. Làm...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 23:11
Bài giảng Phương pháp học hình giỏi
... em học sinh! 2: Có các dạng thông tin cơ bản là: a. Văn bản, tiếng nói, hình ảnh b. Chữ viết, âm thanh, hình ảnh c. Âm thanh, văn bản, hình ảnh d. Tất cả sai. I/ Chọn đáp án đúng 1. Học Tin học ... bản, hình ảnh d. Tất cả sai. I/ Chọn đáp án đúng 1. Học Tin học là học: a. Sử dụng máy tính b. Kiến thức, kỹ năng cơ bản của tin học c. Soạn thảo văn bản d. Tất cả sai Tiết 17: Luyệ...
Ngày tải lên: 29/11/2013, 08:11
Tài liệu Slide bài giảng phương pháp học đại học pptx
... năng và phương Tại sao phải có kỹ năng và phương pháp học tập ?pháp học tập? •• ðại học = “Cấp bốn”?ðại học = “Cấp bốn”? •• Chúng ta có biết cách học? Chúng ta có biết cách học? •• Cách học của ... với sự thay ñổi khi vào ñại họckhi vào ñại học •• Tầm quan trọng của việc học ñại họcTầm quan trọng của việc học ñại học “Tại sao bạn học ñại học? “Tại sao bạn học...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 18:15
Bài giảng phương pháp tiếp cận khoa học việt nam
... học, chính tr ị học, luận lý học, đạo đức học, tâm lý học, phân tâm học, thần kinh bệnh học, ngôn ngữ học, tôn giáo học huyền bí học. Khoa học ứng dụng là khoa học chính xác sử dụng các kiến ... sở, phương pháp có lý luận, tư duy và chứng minh. Khoa học thuần túy là các môn học bao gồm các phương diện triết lý, tôn giáo, khoa học, tín ngưỡng, xã hội học, nhân c...
Ngày tải lên: 21/08/2013, 08:04
Bài giảng phương pháp ,kỹ thuật dạy học tích cực
... bài học phù hợp với các PP: Học theo góc; Học theo hợp đồng; Học theo dự án và các hoạt động phù hợp với các kĩ thuật dạy học - Thiết kế bài học áp dụng PPDH: Học theo góc; theo hợp đồng; ... 31 Hoạt động 3: - Thế nào là học sâu? - Làm thế nào để người học có thể học sâu? 32 Học sâu Học sâu hướng tới thay đổi người học, mở rộng cách mà người học: – Nhì...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 01:10