0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Tài liệu TIET 123 - TIENG VIET

Tài liệu TIET 123 - TIENG VIET

Tài liệu TIET 123 - TIENG VIET

... MINH VÀ HÀM Ý:1.Ví dụ: (SGK/7 4-7 5) 2.Ghi nhớ: (SGK/75) TIẾT 123 -Trời ơi,chỉ còn có năm phút!Hàm ý - Ô! Cô còn để quên chiếc mùi soa đây này! Nghóa tường minh - Nghóa tường minh là phần ... chứa hàm ý. -& gt; ông vô ăn cơm đi!Bài tập 2 /sgk.75:Bài tập 1 /sgk.75:TIẾT 123 - Nghóa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu. - Hàm ý là phần ... quên nên gọi cô để trả lại.II. LUYỆN TẬPBài tập 1 /sgk.75:TIẾT 123 1. Học bài: - Đọc kó bài trong SGK – Thuộc ghi nhớ. - Luyện tập để phân biệt được nghóa tường minh & hàm ý. Rèn luyện...
  • 19
  • 284
  • 0
Tài liệu Design Patterns Tiếng Việt

Tài liệu Design Patterns Tiếng Việt

... dữ liệu định dạngkhác. Bạn có thể tưởng tượng là, với một tài liệu (document) lớn với cấu trúc dữ liệu như thế này thì sẽ bộ xửlí văn bản sẽ khó mà có thể xử lí được. Hơn nữa, vì hầu hết dữ liệu ... phương thức display() cho tất cả các tài liệu của thư việnpublic interface LibraryItem { public void display(); // đây là defaultMethod}//Các lớp tài liệu public class Book implements LibraryItem ... tượng mà không cầnthay đổi các lớp định nghĩa cấu trúc đó. Tài liệu tham khảo - PCWorld – ID: A0506_116 – Thực hiện: Phạm Đình Trường - http://www.codeproject.com/KB/architecture/CSharpClassFactory.aspxHệ...
  • 33
  • 7,360
  • 118
Tài liệu học Joomla tiếng việt

Tài liệu học Joomla tiếng việt

... dùng chung) | - Registered (ñã ñăng kí) | - - Author (tác giả) | - - - Editor (người biên tập) | - - - - Publisher (người xuất bản) Public Back-end (mặt sau dùng chung) | - Manager (người ... - User name: Tên tài khoản có quyền ñối với cơ sở dữ liệu chứa Joomla của bạn. - Password: Mật khẩu của tài khoản trên - Availbe Collations: Bạn nên chọn là "utf8_general_ci" - ... & an ninh mạng ATHENA- Tài liệu học joomla – www.athena.edu.vn (Lưu hành nội bộ) Registered - Nhóm này cho phép user ñăng nhập vào giao diện Front-end. Author - Nhóm này cho phép user tạo...
  • 85
  • 2,684
  • 32
Tài liệu học C# tiếng việt

Tài liệu học C# tiếng việt

... dữ liệu giá trị (value) và kiểu dữ liệu tham chiếu (reference). Việc phân chi này do sự khác nhau khi lưu kiểu dữ liệu giá trị vàkiểu dữ liệu tham chiếu trong bộ nhớ. Đối với một kiểu dữ liệu ... dữ liệu chính: Kiểu xây dựngsẵn (built- in) mà ngôn ngữ cung cấp cho người lập trình và kiểu được người dùng định nghĩa(user-defined) do người lập trình tạo ra.C# phân tập hợp kiểu dữ liệu ... 31Câu hỏi & bài tập 353. Nền tảng ngôn ngữ C# 39Kiểu dữ liệu 40Kiểu dữ liệu xây dựng sẵn 41Chọn kiểu dữ liệu 42Chuyển đổi kiểu dữ liệu 43Biến và hằng 44Gán giá trị xác định cho biến 45Hằng...
  • 389
  • 1,090
  • 8
tai lieu dreamweaver mx tieng viet

tai lieu dreamweaver mx tieng viet

... ảnh: - Chọn hình ảnh cần chèn vào vị trí con trỏ trong vùng soạn thảo. - Deamwaver sẽ yêu cầu save lại hình vừa chọn vào trong thư mục chứa site. 6 CLB Tin học – Mediaspace - HUFLIT ... Mediaspace - HUFLIT  Ở màn hình thứ 6 (Summary), chọn Finish để hoàn tất việc tạo site. IV. Sử dụng Dreamwaver thiết kế trang web đơn giản: 1. Tạo trang web mới: - Chọn File Æ New… - Trong ... danh sach Category Æ Chọn Basic Page. - Trong Basic Page Æ Chọn HTML. - Nhấn nút Create 2. Định dạng cho trang: Chọn Modify Æ Page Propertives… (Ctrl-J) Tiêu đề của trang, sẽ hiện...
  • 7
  • 571
  • 4
Tai lieu  chuan Mon Tieng Viet Lop 3

Tai lieu chuan Mon Tieng Viet Lop 3

... tranh minh hoạ. - HS khá, giỏi biết kể lại câuchuyện theo lời của bà khách. - CT Nghe-viết: Bác sĩ Y-éc-xanh - Nghe-viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT(2) ... ngữ do GV soạn. - TLV: Nghe-kể: Ngời bán quạt may mắn - Nghe - kể lại đợc câu chuyện Ngời bán quạt may mắn. - HS khá, giỏi kể đợc câuchuyện có ý sáng tạo.25 - TĐ-KC: Hội vật - TĐ: Biết ngắt ... vai. - CT Nghe-viết: Ng-ời mẹ - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT(2) a / b, hoặc BT(3) a / b, hoặc BT CT phơng ngữ do GVsoạn. - TĐ: Ông ngoại - Biết...
  • 26
  • 851
  • 2
Tai lieu  chuan Mon Tieng Viet Lop 1

Tai lieu chuan Mon Tieng Viet Lop 1

... Quà quê.-Bài 25: ng-ngh - ọc đợc : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng.-Viết đợc: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bê, nghé, bé. - Bài 26: y- tr - ọc đợc ... lớp. - Bài 88: ip-up - ọc đợc : ip, up, bắt nhịp, búp sen; từ và đoạn thơ ứng dụng.-Viết đợc: ip, up, bắt nhịp, búp sen .-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ. - Bài 89: iêp-ơp - ọc ... SGK.-HS yếu đợc hớng dẫnluyện nói 1-2 câu.Bài 3: Dấu thanh sắc -Nhận biết đợc dấu thanh sắc. - Đọc đợc: bé-Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh của SGK.-HS khá giỏi có thể - ợc...
  • 30
  • 837
  • 6
Tai lieu  chuan Mon Tieng Viet Lop 5

Tai lieu chuan Mon Tieng Viet Lop 5

... la- lai-ca trªn s«ng §µ - äc diƠn c¶m dỵc toµn bµi, ng¾t nhÞp hỵp lý theo thĨ th¬ tù do.-HiĨu ND vµ ý nghÜa : C¶nh dĐp k× vÜ cđa C«ng trêng thủ ®iƯn s«ng §µ cïng víi tiÕng ®µn Ba-la-lai- ... đường-Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng cáctên riêng nước ngoài.-Hiểu ND : Sự quan tâm tới trẻ em của cụVi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK ). - ... tra -KiĨm tra ( §äc) theo møc ®é cÇn ®¹t vỊ kiÕn thøc, kü n¨ng gi÷a HK1 ( Nªu ë tiÕt 1 - ¤n tËp )TiÕt 8 KiĨm tra -KiĨm tra ( ViÕt) theo møc ®é cÇn ®¹t vỊ kiÕn thøc, kü n¨ng gi÷a HK1 -Nghe-viÕt...
  • 35
  • 1,056
  • 7
Tài liệu khao sat Tieng Viet 4

Tài liệu khao sat Tieng Viet 4

... Cũng rừng cây bãi cátCũng giếng nước cửa nhàĐảo như làng của béTừ đất liền trôi ra.( Đảo - Vũ Duy Thông) *Đoạn thơ trên có nghệ thuật gì đặc sắc? Qua đó giúp em cảm nhận được điều gì?III....
  • 2
  • 415
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu tham khảo tiếng việttài liệu ôn tập tiếng việt lớp 3tài liệu học môn tiếng việttài liệu giáo án tiếng việttài liệu sharepoint 2007 tiếng việtchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ