Gián án Cam ung dien tu
... sáng lên cùng 1 lúc. B. Đèn 1 sáng, đèn 2 không sáng. C. Đèn 1 sáng ngay lập tức, đèn 2 sáng lên từ từ rồi sáng bình thường. D. Đèn 2 sáng hơn đèn 1. ĐÁP ÁN: C Khi đóng K, dòng điện trong nhánh ... xa khung dây ABCD thì dòng điện cảm ứng trong khung chạy theo chiều nào? A. ADCB B. ABCD C. BADC D. DCBA ĐÁP ÁN: B Khi đưa nam châm ra xa khung thì từ thông qua khung dây giảm, trong khung xuất...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 09:11
... 3 cách làm thay đổi từ thông Φ qua khung dây : + Thay đổi độ lớn cảm ứng từ B + Thay đổi độ lớn của diện tích S + Thay đổi giá trị của góc α (Quay khung dây trong từ trường) Bài 23: Từ thơng ... từ trường) Bài 23: Từ thơng . Cảm ứng điện từ (T1) Có mấy cách làm thay đổi từ thông Φ qua khung dây? - Mỗi khi từ thơng qua mạch kín biến thiên thì trong mạch kín xuất hiện một dịng điện .....
Ngày tải lên: 01/12/2013, 04:11
Gián án BAI 31 HIEN TUONG CAM UNG DIEN TU 2
... CHÚC MỪNG EM ! ĐÁP ÁN M.Pha-ra-ñaây MICHAEL FARADAY (1791 – 1867) Trong khi ngắt mạch điện của nam châm điện ... 31.2; 31.3 - SBT Soaïn ñeà cöông hoïc kì I Vì sao khi quay núm của đinamô thì đèn xe đạp lại sáng? Đinamô xe đạp N S III. Hiện tượng cảm ứng điện từ Dòng điện được tạo ra theo các thí nghiệm
Ngày tải lên: 03/12/2013, 19:11
Gián án ôn chương 5 cảm ưng điện từ
... ứng từ hợp với mặt phẳng khung một góc 30 0 . Từ thông qua khung dây dẫn đó là: A. 3.10 -3 (Wb). B. 3.10 -5 (Wb). C. 3.10 -7 (Wb). D. 6.10 -7 (Wb). Cõu24 : Một khung dây phẳng có diện tích ... ống dây tăng từ 0 đến 4 (A). Nguồn điện đà cung cấp cho ống dây một năng lợng là:A. 160,8 (J). B. 321,6 (J). C. 0,016 (J). D. 0,032 (J). Cõu 23 : Một khung dây dẫn hình chữ nhật có kích thớc 3 (cm)...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 23:11
Tổ chức dạy học theo dự án một số kiến thức thuộc phần từ trường và cảm ứng điện từ
... của trái đất. - Hợp tác trực tuyến: Những dự án này là các nhiệm vụ giáo dục thực hiện trực tuyến. Các dự án cung cấp kinh nghiệm học tập thực tế khi hợp tác trực tuyến với các lớp khác, các ... thể (lựa chọn nội dung kiến thức cần vận dụng hoặc cần xâ y dựng). + Đưa ra dự án (người học đóng vai là các nhà lập dự án) gồm: Mục tiêu của dự án, giải pháp thực hiện dự án, công việc...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
Giáo án hiện tượng cảm ứng điện từ, suất điện động cảm ứng
... động của HS Nội dung ghi bảng - GV vẽ thí nghiệm và phân tích Trường hợp 1: Đưa NC lại gần vòng dây - Khi đưa NC lại gần ống dây thì có nhận xét gì về từ thông gửi qua khung? - Vì sao từ ... nó 4 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng - Dẫn: Hôm trước ta đa đi tìm hiểu xong khái niệm từ thông, hôm nay ta tiếp tu c đi tìm hiểu phần còn lại để làm ... 2:...
Ngày tải lên: 09/04/2013, 15:24
Giáo án vật lý hiện tượng cảm ứng điện từ suất điện động cảm ứng
... trí ‘Chiết suất tuyệt đối Nhận xét Vì vận tốc ánh sáng truyền đi trong các môi trường bao giờ cũng nhỏ hơn vận tốc áng sáng trong chân không (v < c), nên chiết suất tuyệt đối của mọi ... 44: KHÚC XẠ ÁNH SÁNG II. MỤC TIÊU : HS cần nắm vững các điểm sau : Hiện tượng khúc xạ của tia sáng Định luật khúc xạ ánh sáng Các khái niệm : chiết suất tỉ đối, chiết suất tuyệt đối, ... tu...
Ngày tải lên: 26/04/2014, 15:31
GIÁO ÁN VẬT LÍ 11 NÂNG CAO Chương V: CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ ppt
... CHƯƠNG VI: KHÚC XẠ ÁNH SÁNG 1. MUC TIÊU: BÀI 44 : KHÚC XẠ ÁNH SÁNG 1.1. Kiến thức:hs cần nắm vững các diểm sau -Hiện tượng khúc xạ ánh sáng - Định luật khúc xạ ánh sáng - Các khái niệm ... :chiết suất tỉ đối, chiết suất tuyệt đối, hệ thức iên hệ giữa chiết suất tỉ đối và chiết sất tuyệt đối - Nguyê lý thuận nghịch chiều truyền ánh sáng - Cách vẽ tia sáng đi từ môi trường này sang ......
Ngày tải lên: 29/06/2014, 07:20