Bài soạn GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN SINH HỌC 6
Bài soạn GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN SINH HỌC 6
... pháp dạy học của GV bộ môn SH 6 làm thế nào để gây hứng thú cho HS học môn SH 6. - Tìm hiểu thái độ học, chuẩn bị dụng cụ, mẫu vật của HS khi học môn SH 6. - Biết được về tình hình học tập ... mức dộ hứng thú của HS khi học môn SH 6. b. Đối tượng nghiên cứu: HS lớp 6a3, 6a5, 6a6, 6a7, 6a8 năm học 2008 – 2009 c. Cách tiến hành: - Xác định mục đích và nhiệm vụ phải đạt được khi tiến ... GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI HỌC MÔN SINH HỌC 6 A. PHẦN MỞ ĐẦUI/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1. Lí do khách quan: a. cơ sở lí luận: - Năm học 2008 – 2009 là năm học triển khai đại...
- 27
- 1,264
- 16
câu hỏi lí thú dùng để gây hứng thú cho học sinh khi học bài
... biết, người xài không bao giờ biết? 14. Tại sao khi bắn súng người ta lại nhắm một mắt? 15. Từ nào trong tiếng Việt có chín mẫu tự h? 16. Bạn thử chứng minh"Ba n = Bốn với mọi n” thử xem ... 2/5 khoảng thời gian từ nửa đêm đến bây giờ.27. Bóng gì dù có dùng dùi nhọn chọc cũng không bao giờ thủng?Bốn học sinh gái Mỹ , Mận , Mai , Mơ đang ở trong một căn phòng của kí túc sá . Một cô ... có thể bảo toàn tính mạng cho mình, lại vừa cóthể thu được số vàng nhiều nhất? )25. Cái gì chưa vợ thì nhỏ mà có vợ thì to?Các bạn nhỏ hỏi một người đi đường: 26. Thưa bác, mấy giờ rồi ạ?...
- 3
- 699
- 1
au hoi li thu dung de gay hung thu cho hoc sinh khi hoc bai
... biết, người xài không bao giờ biết? 14. Tại sao khi bắn súng người ta lại nhắm một mắt? 15. Từ nào trong tiếng Việt có chín mẫu tự h? 16. Bạn thử chứng minh"Ba n = Bốn với mọi n” thử xem ... 2/5 khoảng thời gian từ nửa đêm đến bây giờ.27. Bóng gì dù có dùng dùi nhọn chọc cũng không bao giờ thủng?Bốn học sinh gái Mỹ , Mận , Mai , Mơ đang ở trong một căn phòng của kí túc sá . Một cô ... có thể bảo toàn tính mạng cho mình, lại vừa có thể thu được số vàng nhiều nhất? )25. Cái gì chưa vợ thì nhỏ mà có vợ thì to?Các bạn nhỏ hỏi một người đi đường: 26. Thưa bác, mấy giờ rồi ạ?...
- 3
- 453
- 0
cau hoi li thu dung de gay hung thu cho hoc sinh khi hoc bai
... biết, người xài không bao giờ biết? 14. Tại sao khi bắn súng người ta lại nhắm một mắt? 15. Từ nào trong tiếng Việt có chín mẫu tự h? 16. Bạn thử chứng minh"Ba n = Bốn với mọi n” thử xem ... 2/5 khoảng thời gian từ nửa đêm đến bây giờ.27. Bóng gì dù có dùng dùi nhọn chọc cũng không bao giờ thủng?Bốn học sinh gái Mỹ , Mận , Mai , Mơ đang ở trong một căn phòng của kí túc sá . Một cô ... có thể bảo toàn tính mạng cho mình, lại vừa cóthể thu được số vàng nhiều nhất? )25. Cái gì chưa vợ thì nhỏ mà có vợ thì to?Các bạn nhỏ hỏi một người đi đường: 26. Thưa bác, mấy giờ rồi ạ?...
- 3
- 557
- 0
Lồng ghép trò chơi vào bài giảng Địa lí nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 11
... sinh thấy hiểu bài giảng, thích thú với môn học. Vì vậy tôi đã xây dựng chuyên đề: Lồng ghép trò chơi vào bài giảng Địa lí nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 11. Học sinh phổ thông ... hút, bài giảng chưa được mới lạ; học sinh không quan tâm đến môn học vì không ít học sinh còn có quan niệm coi môn Địa lí là môn học phụ nên chưa dành nhiều thời gian công sức cho việc học tập ... kinh nghiệm cho chính mình thì dần dần phương pháp dạy học mới “Lấy học sinh làm trung tâm” sẽ không còn xa lạ, mới mẽ, đồng thời làm cho học sinh thấy hứng thú hơn khi học bộ môn này.Vì vậy,...
- 14
- 8,239
- 47
Bài giảng BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 8 TRONG GIỜ HỌC ÂM NHẠC
... 16 36. 4 12 28 .6 11 26. 2 3 8.88245 8 17.8 16 35 .6 12 26. 7 9 19.98345 16 35 .6 16 35 .6 10 22.2 3 6. 68442 4 9.5 16 36. 4 15 35.7 7 18.48544 14 31.8 16 36. 4 11 25 3 6. 8Cộng 218 58 26. 6 ... thuật cho tương lai đất nước. Đây là một môn học còn rất mới mẻ không giống những môn học khác, môn học mang tính nghệ thuật cao, học sinh học theo phương châm học vui- vui học. Vì vậy tạo cho ... tiện dạy học như một yếu tố gây xúc cảm - Trong các tiết học phải tạo cho các em sự hứng thú từ đầu đến hết tiết học, tạo cho các em sự hứng thú vui tươi, bởi vì đặc trưng bộ môn đó là học vui-...
- 17
- 1,465
- 12
Gây hứng thú cho học sinh lớp 11 trường THPT yên thành 2 học tiếng anh thông qua việc hướng dẫn phương pháp làm bài thi
... communicate was low.Question 6. How much time do you spend on doing home study on average?Choices Respondents PercentageNo time 13 11about 1-2 hours/week 70 61 about 2-3 hours/week 15 13More ... 7. How do you rate your desire to learn English?Choices Respondents PercentageVery low 5 4Low 26 23I don’t know 19 17High 59 51Very high 6 5Table 2. Student desire to learn EnglishIn the ... self-efficacyQuestion 9. How do you rate your aptitude to learn English?ChoicesRespondents PercentageVery low 17 15Low 64 56 I don't know 29 25High 5 4Very high 0 0Table 4. Student aptitude...
- 46
- 570
- 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN 9 VỀ CỤM VĂN BẢN NHẬT DỤNG
... ngày Để từ đó áp dụng vào từng bài cụ thể qua cách giới thiệu bài (mở bài) cách liên hệ hợp lí ngay từng phần trong bài học để tạo và gây hứng thú cho học sinh khi học loại văn bản này.II/ Nhận ... chứng mang tính thực tế, lịch sử (áp dụng tuỳ vào nội dung từng bài) , để kích thích gây tòi mò, hứng thú, say mê cho học sinh. Giúp học sinh hiểu bài dễ hơn, nhanh hơn qua phần giới thiệu bài ... là tính cập nhật, tính thực tế để vận dụng vào bài học với mục đích tạo hứng thú cho học sinh, gây sự háo hức sôi nổi trong giờ học và để học sinh tiếp cận với kiến thức sách vở ra ngoài xã...
- 10
- 4,001
- 30
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC
... trình dạy học chưa đạt hiệu quả cao và chưa gây được hứng thú cho học sinh khi học phân môn âm nhạc thường thức. - Phân môn âm nhạc thường thức lại là phân môn khô cứng, việc lôi cuốn học sinh ... hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinh. - Thực tế cho thấy nếu trong một tiết học âm nhạc thường thức giáo viên dành ít thời gian tổ chức trò chơi cho học thì học sinh rất hào hứng. Trong ... tôi nhận thấy kết quả học tập của học sinh về phân môn âm nhạc thường thức có những kết quả đáng khích lệ. Các em học sinh đã hứng thú trong khi học phân môn này, học sinh thích tìm tòi, khám...
- 9
- 3,021
- 64
Một số kinh nghiệm gây hứng thú cho học sinh khi dạy học môn ngữ văn 9
... ngày Để từ đó áp dụng vào từng bài cụ thể qua cách giới thiệu bài (mở bài) cách liên hệ hợp lí ngay từng phần trong bài học để tạo và gây hứng thú cho học sinh khi học loại văn bản này.II/ Nhận ... chứng mang tính thực tế, lịch sử (áp dụng tuỳ vào nội dung từng bài) , để kích thích gây tòi mò, hứng thú, say mê cho học sinh. Giúp học sinh hiểu bài dễ hơn, nhanh hơn qua phần giới thiệu bài ... là tính cập nhật, tính thực tế để vận dụng vào bài học với mục đích tạo hứng thú cho học sinh, gây sự háo hức sôi nổi trong giờ học và để học sinh tiếp cận với kiến thức sách vở ra ngoài xã...
- 10
- 971
- 6
Từ khóa: phương pháp gây hứng thú cho học sinhcách gây hứng thú cho học sinhmột số biện pháp góp phần nâng cao chất lượngvà gây hứng thú cho học sinh trong phân mônâm nhạc thường thứcskkn gây hứng thú cho học sinh trong môn âm nhạc lớp 8gay hung thu cho hoc sinh lop 6 mon toantổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 gây hứng thú cho học sinhphuong phap to chuc tro choi hoc tap nham gay hung thu cho hoc sinh tieu hoc lop 1 mon toanbài tập lơn tạo hứng thú cho học sinh truong thptquá trình giảng dạy cần đưa vào một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinhtrong quá trình giảng dạy cần đưa vào một số trò chơi vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinh với tinh thần học để mà vui vui để mà họcvb vừa là truyện vui vừa là bài học tri thức→ gây hứng thú cho người đọc và làm nổi bật nội dungphương pháp tạo hứng thú cho học sinhcách tạo hứng thú cho học sinhcác biện pháp tạo hứng thú cho học sinhtạo hứng thú cho học sinh trong giờ học vănGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ