Bài giảng Cách thức Bồi dưỡng phát huy vai trò tự chủ, tự quản của học sinh THCS thông qua “Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp"

... viên giáo viên bớc đầu thu đợc kết quả rất khả quan. Với cách giáo dục thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp với vai trò tự chủ, tự quản của học sinh tôi thấy đã thu hút đợc học sinh ... nhiệmvụ đề ra. Qua mỗi hoạt động giáo dục giáo dục ngoài giờ lên lớp, dần dần giúp học sinh bạo dạn hơn tăng thêm lòng tự tin và phát huy đợc vai trò tự chủ, tự quản của mình. ở đây học sinh thực ... Phát huy vai trò tự chủ, tự quản của học sinh thông qua thựchiện tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.* Chủ điểm hoạt động tháng 10: "Chăm ngoan học giỏi"Hoạt động: Học tập...

MỘT VÀI BIỆN PHÁP THỰC HIỆN TỐT VIỆC GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

... tốt việc giáo dục thức bảo vệ môi trường cho hoc sinh ở trường Tiểu học qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp" " trong thời gian qua, tôi nhận thấy hiểu biết của các em học sinh về ... sinh .9 Học sinh cùng cô giáo dọn vệ sinh sân trườngI. Đề tài:MỘT VÀI BIỆN PHÁP THỰC HIỆN TỐT VIỆC GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚPII. Đặt ... cho Giáo dục phổ thông từ nay đến năm 2010 là trang bị cho học sinh kiến thức. kỹ năng về môi trường và bảo vệ môi trường bằng các hình thức phù hợp qua các môn học và hoạt động giáo dục ngoài...

11
2,076
6

Bài giảng Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lơp” làm đề tài nghiên cứu.2.1 Đối với GV phụ trách:Đây là một hoạt động mang tính vui chơi và lồng ghép giáo dục nhiều mặt đốivới học sinh. Nhưng trong ... GVPT và học sinh tham gia hưởng ứng nhiệt tình cho hoạt động này là phần chính của đề tài.Xuất phát từ tình hình đó và qua 5 năm đổi mới chương trình thay sách giáo khoa của bậc học THCS đến ... chơi của học sinh. Từ đó,làm ảnh hưởng đến chất lượng của hoạt động này và làm cho học sinh nhận thức chưađúng về vấn đề này . Vì vậy, đây là vấn đề cần giải quyết cấp bách để đưa nhận thức của...

Tài liệu BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ QUẢN CHO HỌC SINH TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÁC HỌAT ĐỘNG GIÁO DỤC NGÒAI GIỜ LÊN LỚP pptx

... cho học sinh trong việc tổchức họat động giáo dục ngòai giờ lên lớp:- Người giáo viên cần tin tưởng khả năng của học sinh, các em hòan tòan cóthể tự quản được nếu có sự tác động đúng cách của ... trong việc bồi dưỡng tự quản, trước hết chúng ta cần quantâm năng lực tự quản của học sinh được biểu trong họat động như thế nào. Năng lực tự quản là khả năng tự tổ chức, quản lý ,tự giải quyết ... giáo viên luônbiết cách tạo cho các em sự tự tin vào khả năng của chính mình và tạo điều kiện đểcác em được thể hiện khả năng của mình trong công việc của tập thể.- Bồi dưỡng khả năng tự quản...

4
1,295
9

Bồi dưỡng năng lực hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm

... Hoạt động giáo dục và HĐGDNGLL Hoạt động giáo dục Đó là hoạt động của nhà giáo dục nhằm hình thành những phẩm chất nhân cách của học sinh thông qua hệ thống các tác động sư phạm. Hoạt động giáo ... động giáo dục ngoài giờ lên lớp(HĐGDNGLL) của giáo viên có vai trò rất quan trọng đối với sự phát triển nhân cách học sinh và xã hội. Thế nhưng việc bồi dưỡng( BD) NL HĐGDNGLL cho sinh viên(SV) ... 6kiến thức, rèn kỹ năng và giáo dục thái độ; - Phát huy tối đa tính tự giác, tích cực, độc lập, sáng tạo của SV và vai trò chủ đạo của GV; -Đa dạng hoá việc BD; -Tận dụng, phát huy tối đa...

16
1,090
2

Thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thcs tỉnh tuyên quang

... hoạt động của học sinh. Hoạt động của học sinh có hoạt động cơ bản và hoạt động không cơ bản. Hoạt động cơ bản của học sinh là hoạt động do học sinh tiến hành và gắn liền với đời sống học đƣờng ... nhiêu mặt giáo dục thì sẽ có bây nhiêu hoạt động giáo dục. Các hoạt động giáo dục đều dựa trên nền tảng dạy học. Nói cách khác, nền tảng của các hoạt động giáo dục là dạy học, dù các hoạt động ... TRÌNH HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG THCS TỈNH TUYÊN QUANG Chuyên ngành: GIÁO DỤC HỌC Mã số: 60 14 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS....

143
2,724
10

Các biện pháp quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đại từ - thái nguyên

... và phát triển toàn diện nhân cách học sinh. Theo giáo sư Đặng vũ Hoạt, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là việc tổ chức giáo dục thông qua hoạt động thực tiễn của học sinh về khoa học ... chứng: hoạt động giáo dục của nhà trường và hoạt động tự giáo dục của người được giáo dục dưới sự tổ chức, lãnh đạo của nhà giáo dục. Người được giáo dục tự giác, tích cực tự giáo dục nhằm hình ... gia giáo dục ngoài nhà trường thực hiện các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bao gồm các hoạt động ngoại khóa về khoa học, văn học, nghệ thuật, thể dục...

111
1,317
5

Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... chơi giúp cho quá trình học tập được tiến hành một cách nhẹ nhàng, sinh động, không khô khan nhàm chán, nhằm lôi cuốn học sinh tham gia vào quá trình học tập một cách tự nhiên, hứng thú và ... trợ với các bạn học và với nhân dân.- Tạo ra hình thức vận động cơ thể phù hợp với tính hiếu động của trẻ em, góp phần giáo dục thể chất cho HS. 29THAM QUAN – Ưu điểm:•Hoạt động đòi hỏi có ... trong học tập 6-Nên chọn những chủ đề sinh hoạt câu lạc bộ gắn với nhu cầu, hứng thú học tập, hoạt động xã hội của HS. -Thời gian cho sinh hoạt câu lạc bộ nên cân đối với các hoạt động giáo...

44
14,966
60

Xem thêm