Bài giảng Phương pháp học văn rất hay
Bài giảng Phương pháp học văn rất hay
... ngữ văn không phải là một môn học quá khó nhng cũng không dễ để học. Là một ngời theo ban xà hội nhân văn, tôI mạnh dạn đa ra một phơng pháp để học tiếp thu môn văn một cáh dễ dàng hơn. Học văn ... văn hóa và thực tiễn của việc học ngữ văn ngày nay. Văn học Việt Nam nói chung cũng nh văn học THPT nói riêng có ba phân môn chính: Tiếng Việt, Giảng văn và Tập làm văn. Tiếng Việt của chúng ... ngữ văn trong nhà trờng THPT còn trú trọng đến phơng diện văn hóa của văn bản văn chơng. Văn chơng trong nhà trờng còn cung cấp những hiểu biết về phơng diện của đời sống. Đó là quan điểm văn...
- 2
- 314
- 0
Bài giảng phương pháp học Văn( T2- 2011)
... Đọc lại bài văn. - Sửa lỗi chính tả, lỗi dùng từ, lỗi viết câu.- Nếu thiếu sót thì bổ sung ở lề trái.Muốn viết văn hay cần rèn luyện thêm:- Tìm đọc những bài văn hay cùng chủ đề, để học cách ... Dàn bài chi tiết (có cả ý lớn và ý nhỏ)Lưu ý: bài tập làm văn gồm nhiều đoạn- Mở bài ngắn gọn (từ 1đến 5 câu)- Thân bài gồm nhiều đoạn văn, mỗi đoạn triển khai một ý chính.- Kết bài rút ra bài ... thuật, nội dung của bài thơ.III.Sau khi học 1. Học bài cũ: xem lại các ví dụ, bài tập sách giáo khoa và phần ghi chép để thuộc bài (hiểu – nhớ các ý trọng tâm).2. Làm bài tập để khắc sâu kiến...
- 7
- 277
- 1
Bài giảng Phương pháp học hình giỏi
... thông tin cơ bản là:a. Văn bản, tiếng nói, hình ảnhb. Chữ viết, âm thanh, hình ảnhc. Âm thanh, văn bản, hình ảnhd. Tất cả sai.I/ Chọn đáp án đúng1. Học Tin học là học: a. Sử dụng máy tínhb. ... án đúng1. Học Tin học là học: a. Sử dụng máy tínhb. Kiến thức, kỹ năng cơ bản của tin học c. Soạn thảo văn bảnd. Tất cả saiTiết 17: Luyện tậpNhiệt liệt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 ... chung của máy tính5. Các đơn vị đo thông tinXin chân thành cảm ơn các thầy, cô giáo và các em học sinh! 4. Để biểu diễn khoảng cách giữa các đơn vị đo thông tin người ta dùng:a. Bội số của...
- 10
- 320
- 0
Bài giảng PHƯƠNG PHÁP GIẢI HÓA HC HAY- BÀI TẬP ÁP DỤNG
... CH3–CH2–CH(C2H5)–CBr(CH3)–CH(CH3)2 Câu 3 Xác định công thức phân tử, viết công thức cấu tạo có thể có và gọi tên theo danh pháp thay thế các chất trong mỗi trường hợp sau:a) Ankan A có tỉ khối hơi so với hiđro bằng 36b) ... tỉ khối hơi của hỗn hợp so với H2 bằng 30,375. Dạng toán: DỰA VÀO PHẢN ỨNG CHÁY ANKAN Phương pháp cần nhớ Phàn ứng đốt cháy có dạng: CnH2n+2 + 3 12n +O2 → nCO2 + n+1 H2O ... xy ra theo hng no thỡ: Phn ng khụng lm thay i khi lng hn hp: mtrc phn ng = msau phn ngsautrửụựctrửụựcsaunM = nM 3/ Vỡ phn ng khụng lm thay i khi lng hn hp nờn hm lng C v H trc...
- 7
- 1,491
- 10
Bài soạn phương pháp học Văn( T2- 2011)
... Đọc lại bài văn. - Sửa lỗi chính tả, lỗi dùng từ, lỗi viết câu.- Nếu thiếu sót thì bổ sung ở lề trái.Muốn viết văn hay cần rèn luyện thêm:- Tìm đọc những bài văn hay cùng chủ đề, để học cách ... thuật, nội dung của bài thơ.III.Sau khi học 1. Học bài cũ: xem lại các ví dụ, bài tập sách giáo khoa và phần ghi chép để thuộc bài (hiểu – nhớ các ý trọng tâm).2. Làm bài tập để khắc sâu kiến ... dẫnngắn gọn dưới đây, thầy cô tổ văn trường Trần Văn Ơn mong các em học tốt và yêu thích môn NGỮ VĂN hơn.Phân môn Văn I. Trước khi học (Chuẩn bị ở nhà)1. Đọc kỹ văn bản và phần chú thích- Đọc...
- 7
- 320
- 0
Bài soạn phương pháp học Văn( T2- 2011)
... Dàn bài chi tiết (có cả ý lớn và ý nhỏ)Lưu ý: bài tập làm văn gồm nhiều đoạn- Mở bài ngắn gọn (từ 1đến 5 câu)- Thân bài gồm nhiều đoạn văn, mỗi đoạn triển khai một ý chính.- Kết bài rút ra bài ... ngay trong giờ học. III.Sau khi học 1. Học bài, học thuộc lòng thơ, dẫn chứng trong truyện.2. Viết các đoạn văn cảm nhận, làm các bài tập trong phần “Luyện tập” trong sách hoặc bài tập của thầy ... thuật, nội dung của bài thơ.III.Sau khi học 1. Học bài cũ: xem lại các ví dụ, bài tập sách giáo khoa và phần ghi chép để thuộc bài (hiểu – nhớ các ý trọng tâm).2. Làm bài tập để khắc sâu kiến...
- 7
- 252
- 0
Tài liệu Slide bài giảng phương pháp học đại học pptx
... với sự thay ñổi A. Chuẩn bị và thích nghi với sự thay ñổi khi vào ñại họckhi vào ñại học •• Tầm quan trọng của việc học ñại họcTầm quan trọng của việc học ñại học “Tại sao bạn học ñại học? “Tại ... Thích yên tĩnh hay thích học theo nhóm? Thích yên tĩnh hay thích học theo nhóm? •• Cần nhiều tiết học ngắn hay chỉ một tiết Cần nhiều tiết học ngắn hay chỉ một tiết học dài? học dài? 156•• Bắt ... thức nào nhất? Qua bài kiểm tra viết, bài thi học kỳ hay thi vấn ñáp?thi học kỳ hay thi vấn ñáp?16•• Liên hệ với việc học hiện tạiLiên hệ với việc học hiện tại•• Tôi thích học cái này ñến mức...
- 9
- 784
- 11
Bài giảng Phương pháp học tập tốt cho sinh viên
... rõể5. S p x p th i gian h c nhàắ ế ờ ọ ở8. H c nhómọ7. h c th c hànhọ ự6. H c lí thuy tọ ếPHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP TỐT CHO SINH VIÊN1.Căn c vào k ho ch đào t o c a nhà tr ng đ l p ứ ế ạ ạ ủ ườ ... ng.ệ ố3. Work (làm vi c)ệL ng nghe và ghi chép bài gi ng, ắ ảthuy t trình ho cth o lu n, truy ế ặ ả ậc p thông tin, x lí các d li u, ậ ử ữ ệ bài t p, th c t p các thí nghi mậ ự ậ ệL p nhóm ... ng ngẫ ạ ướ ườ ủ Ch n th i gian h c lý thuy tọ ờ ọ ế12II. PH NG PHÁP TI P THU HI U ƯƠ Ế ỆQUẢB n b t đ u h th ng l i bài, t ng môn, t ng ph n, ạ ắ ầ ệ ố ạ ừ ừ ầth t ch c ch n n u có ch...
- 24
- 914
- 2
Bài giảng Phương pháp dạy học môn Khoa học tiểu học ThS. Nguyễn Văn Hiểu
... KẾ HOẠCH BÀI HỌC PHẦN HÓA HỌC TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Bài: SỰ BIẾN ĐỔI HÓA HỌC CỦA CHẤT(Sách khoa học lớp 5)I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức- Hiểu đƣợc thế nào là sự biến đổi hóa học củachất.Truong ... tranh vẽ lò nung vôi thủ công, phiếu học tập,…2. Phƣơng pháp dạy học Phƣơng pháp thí nghiệm, phƣơng pháp quan sát, phƣơng pháp hỏi đáp gợi mở, phƣơng pháp nêu và giải quyết vấn đề,…Truong ... đềXây dựng bài toán nhận thức, tạo ra tình huống có vấn đề, giải quyết vấn đề đặt ra,…Truong CDSP NhaTrangTh.s Nguyen Van Hieu 1BÀI GIẢNGPHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌCTh.s...
- 26
- 2,632
- 0
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 2: Hình thành và luận giải vấn đề nghiên cứu
... 6-Kết luận -Phương pháp luận nghiên cứu(tt)Tính logich được thể hiện trong phương pháp luận nghiên cứu khoa học. Có hai lọai logich, đó là logich hình thức ... các mô hình phân tích và vv… mà có thể được gộp vào dưới cái ô - khái niệm phương pháp luận nghiên cứu”. Phương pháp luận nghiên cứu có thể được diễn đạt như là một hệ thống các quy tắc ... từng loại?5) Tổng quan lý thuyết có cần thiết ở khâu luậngiải vấn đề nghiên cứu hay không? Vì sao?6) Phương pháp luận nghiên cứu là gì?.2.2-Mức độ lý thuyết và thực nghiệm, nghiên cứu và...
- 35
- 909
- 2
Từ khóa: bài giảng phương pháp học tập hiệu quảđề cương bài giảng phương pháp dạy sinh họcbài giảng phương pháp nghiên cứu khoa họcbài giảng phương pháp dạy học tích cựctập bài giảng phương pháp và công nghệ dạy họcbài giảng phương pháp và công nghệ dạy họcđề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa họcslide bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa họcbài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dụcbài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học kinh tếbài giảng phương pháp luận nghiên cứu khoa họcbài giảng phương pháp giải các bài tập của lôgic họcbài giảng phương pháp số trong cơ học kết cấubài giảng phương pháp giảng dạy hóa họcbài giảng phương pháp tiếp cận khoa họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ