Gián án Bai 13: Tap ve dang nguoi

... thành bài vẽ dáng người I. QUAN SÁT, NHẬN XÉT Học sinh quan sát một số hình ảnh sau đây để nhận xét về các hoạt động của con người - Về hình dáng - về tư thế vận động Dáng người và ... TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI GIÁO VIÊN THỰC HIỆN : Phạm Ngọc Tính TIẾT 13 Tranh khắc gỗ II. CÁCH VẼ Quan sát nhanh hình dáng để nắm bắt sự chuyển

Ngày tải lên: 02/12/2013, 11:11

... tiến hành bài tập vẽ dáng người : Bước1: Vẽ phác nét chính. Bước2: Vẽ phác chu vi hình dáng 2. Vẽ phác chu vi hình dáng. - Về nhà tiếp tục quan sát, vẽ 2 đến 3 dáng người đang vận ... 3. Vẽ chi tiết Bài 13 2. Xác định các nét chính của dáng người đang vận động? Muốn vẽ được một dáng Muốn vẽ được một dáng người, bước đầu tiên người, bước đầu tiên chúng ta cần ......

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

... Giáo án Mĩ Thuật 8 Năm học 2007 - 2008 b, Hoạt động 2: II. Cách vẽ dáng ngời: - GV yêu cầu HS quan sát các hình ảnh trong SGK. - Giới thiệu các bớc vẽ dáng ngời: + Quan sát ... mình trong lớp. 4. Đánh giá, củng cổ: - Thu bài và chọn một số bài nhận xét các tỉ lệ so với thực tế . - Nhắc lại các bớc vẽ dáng ngời. * Hớng dẫn về nhà. - Tập vẽ các dáng ngời ở các t thế ... Thực hành: - Tập q...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... mẫu cho cả lớp quan sát ở một vài dáng đi đứng, chạy … - Làm thế nào ta có thể nắm bắt nhanh được I. QUAN SÁT - NHẬN XÉT + Dáng đu, đứng, ngồi (dáng động, dáng tĩnh) + Động tác (vị trí) của tay ... hình trang 154(SGK) và gợi ý để HS nhận ra các dáng người đang vận động và động tác của tay, chân, thân … - Theo em có mấy dáng chính? - Hình dáng, tư thế của người khi cử động có giống nhau .....

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... IV- nhận xét giá đánh IV- nhận xét giá đánh Nhận xét các bài trên về - Sự phong phú các hình dáng ? - Đặc điểm, tư thế các bộ phận ? - Tỉ lệ , nét vẽ ? - Tập đánh giá bài vẽ ? Dăn dò: ... – - 2006 Nối các dáng tương ứng với các nhân vật trong bức tranh dưới đây ? Nối các dáng tương ứng với các nhân vật trong bức tranh dưới đây ? - - Mục đích của việc tập vẽ dáng người là gì ? Mục ......

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... Giáo viên NGUYỄN THIÊN CHỨC : Giáo án: môn mĩ thuật lớp 7 Năm học 2007 – 2008 Viết tắt : “O” : Giáo viên ; “OK”: Kết luận“, ”OG” :Câu

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:25

... các hoạt động này em thấy có những dáng người như thế nào? Dáng đi Dáng đứng Dáng cúi Dáng đi, đứng, cúi: tư thế của đầu, thân, chân và tay như thế nào? Dáng đi: - Đầu: hơi cúi xuống - Thân: ... người” Nam: 7,5 đầu Nữ : 7 đầu I- Quan s¸t – nhËn xÐt: Bµi 13: VÏ theo mÉu TËp vÏ d¸ng ng­êi TËp vÏ d¸ng ng­êi Chạy NhảyĐiNằm Dáng đứng: - Đầu: hơi cúi xuống - Thân: hướng về phía trước -...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... truyền:  Đó là những đặc điểm của cơ thể phản Đó là những đặc điểm của cơ thể phản ánh về sưc khoẻ của mỗi người như: màu ánh về sưc khoẻ của mỗi người như: màu da, màu tóc, chiều cao, cân nặng, tuổi ... hơn. n, ở bàn tay có nhiều hơn. -Qua bàn tay bẩn vi khuẩn, trứng giun, sán, nấm -Qua bàn tay bẩn vi khuẩn, trứng giun, sán, nấm sẽ vào cơ th sẽ vào cơ th ể ể người và gây ra nhiều bện...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 18:11

... VSMT và điều kiện VSMT  Bệnh lây qua đường tiêu hoá Bệnh lây qua đường tiêu hoá  Bệnh giun sán Bệnh giun sán  Các bệnh do muỗi truyền Các bệnh do muỗi truyền  Các bệnh mắt, ngoài da, phụ khoa Các ... sống lành Tự giác chấp nhận duy trì lối sống lành mạnh,từ bỏ thói quen, tập quán có hại mạnh,từ bỏ thói quen, tập quán có hại cho sức khoẻ cho sức khoẻ  Biết sử dụng các dịch vụ y tế. Bi...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 18:11

... i do (5). quỏ mc. Câu 2: Khoanh tròn vào đáp án đúng. Rừng ở Việt Nam bị tàn phá là do: 1/ Chặt phá, đốt rừng làm rẫy. 2/ Chặt phá rừng để buôn bán gỗ lậu. 3/ Trồng cây, gây rừng. 4/ Cháy rừng. 5/ ... sự tàn phá tràn lan các khu rừng để phục vụ nhu cầu đời sống. Hậu quả: nhiều loài cây bị giảm đáng kể về số lượng, môi trường sống của chúng bị thu hẹp hoặc mất đi, nhiều loài trở lên quý hi...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 01:11