... và toán học
II.Chuẩn bò : Gv :Giáo án , Tham khảo chuẩn kiến thức , sgk, thước thẳng, bảng phụ ghi ? 1
HS:
III.Lên lớp :
1.Ổn đònh tổ chức .1’
2.Kiểm tra bài cũ.
TG Nội dung Hoạt động của giáo ... so sánh các số nguyên
3.Thái độ : Tích cực xây dựng bài
II.Chuẩn bò : Gv :Giáo án , Tham khảo chuẩn kiến thức , sgk, thước thẳng
HS: Ôn lại cách biểu diễn số tự nhiên trên trục số và so...
... và toán học
II.Chuẩn bò : Gv :Giáo án , Tham khảo chuẩn kiến thức , sgk, thước thẳng, bảng phụ ghi ? 1
HS:
III.Lên lớp :
1.Ổn đònh tổ chức .1’
2.Kiểm tra bài cũ.
TG Nội dung Hoạt động của giáo ...
bảy có -10000
Nhà toán học Pi-ta-gosinh năm -570 tức
là ông sinh năm 570 trước công nguyên
Hs:Tập hợp các số tự nhiên được kí
hiệu là N
Hs:Chú ý lắng nghe ghi bài mới
Tuần : 14 CHƯƠNG...
... Gv: Giáo án , sgk, thước thẳng,bảng phụghi chú ý sgk
HS:Tập sgk thước thẳng
III.Lên lớp :
1Ổn đònh tổ chức .1
2.Kiểm tra bài cũ: giới thiệu chương 3
3.Bài mới
TG Nội dung Hoạt động của giáo ... 30
3.Thái độ :Có cách nhìn được ưu điểm của hệ thập phân trong việc ghi số và tính toán
II.Chuẩn bò : Gv :Giáo án, sgk, thước thẳng , bảng chữ số La Mã, bảng phụ ghi bài tập 11
HS: Làm BTVN...
... học ở tiểu học .
Gv:Gọi hs trả lời .
Hs1: Giao hoán, kết hợp, cộng với 0
Hs2: Giao hoán, kết hợp, nhân với 1
3.Bài mới
TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bổ sung PP
13
10
1.Tổng ...
⊂
II.Chuẩn bò : Gv :Giáo án , sgk , thước thẳng .
HS:Cách viết tập hợp , đếm số phần tử của tập hợp .
III.Lên lớp :
1Ổn đònh tổ chức .1
2.Kiểm tra bài cũ.
TG Nội dung Hoạt động của...
... bài toán .
Hs:Mở máy tính và chỉ ra phép chia .
Hs: Kiểm tra lại kết quả phép tính .
Hs:Nghe giảng .
Hs:48 km / h:
Hs:45 m .
Hs: Quan sát và nghe giảng .
Hs:nghe giảng .
Hs :14 . 50 = ( 14 : 2 ... miếng đất .
Gv: Ghi bài tập lên bảng cho hs quan sát và
giới thiệu về phép tính .
Gv:Với bài toán này 14 . 50 ta sẽ nhẩm như
thế nào ? nên nhân với số tự nhiên nào ?
Gv: Gọi 2 hs lên bảng thự...
... Tuần :5 NS : 30 / 08 / 2009
Tiết :14 Bài 8 CHIA HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ ND : / /
I.Mục tiêu :
1.Kiến thức :Nắm được ... bài tập lên bảng cho hs quan sát và
giới thiệu .
Gv:Để so sánh hai lũy thừa ta phải làm như
thế nào ?
Gv:Với 2
3
và 3
2
ta so sánh ra sao .
Gv:Gọi 4 hs lên bảng thực hiện và yêu cầu
các ... = 10
10
c. x . x
5
= x
6
d. a
3
. a
2
. a
5
= a
10
Hs:Suy nghó cách s...
... Tuần :5 NS : 30 / 08 / 2009
Tiết :14 Bài 8 CHIA HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ ND : / /
I.Mục tiêu :
1.Kiến thức :Nắm được ... của 10 :
1000 ; 1000000 ; 1 tỉ ;
12 0
1000 0
chuso
14 2 43
Hđ1.Treo bảng phụ ghi bài tập 63 lên bảng
cho hs quan sát và giới thiệu .
Gv:Hãy đánh dấu X vào ô trống chỉ đúng sai .
Gv:Gọi hs lên ... hệ giữa
3 , 7 , 10 ?
Hs:lên bảng thực hiện .
Hs:Trả lời .
3.Bài mới
TG...
... bài tập lên bảng cho hs quan sát và
giới thiệu .
Gv:Để so sánh hai lũy thừa ta phải làm như
thế nào ?
Gv:Với 2
3
và 3
2
ta so sánh ra sao .
Gv:Gọi 4 hs lên bảng thực hiện và yêu cầu
các ... = 10
10
c. x . x
5
= x
6
d. a
3
. a
2
. a
5
= a
10
Hs:Suy nghó cách so sánh
Hs:Ta tính lũy thừa rồi so sánh kết quả
Hs:
a. 2
3
= 8 < 3
2
=9
b. 2
4
=16 = 4
2
=16
c. 2
5
=32 > ... c...
... bài toán theo yêu cầu
Hs:Làm vào tập .
Hs:Dùng máy tính thực hiện .
Hs:3
4
– 3
3
= 81 – 27 = 54
Hs:Tùy hs .
Hs: 3 . 5
2
– 16 : 2
2
= 75 – 4 = 71
Hs: 2
3
. 17 – 2
3
. 14 = 8 . ( 17v – 14 ... 16 : 2
2
b.2
3
. 17 – 2
3
. 14
c.17 . 85 + 15 . 17 + 20
chỉ rõ được các chỗ sai nào ?
Gv:Nhận xét và kiểm tra lại bằng phép tính
Gv:Để thực hiện được bài toán này ta phải
làm như thế n...