Bài soạn Thanh phan biet lap - Tiet 98
Bài soạn Thanh phan biet lap - Tiet 98
... Nhận xét: - ồ: Tâm trạng vui sướng khi nghĩ đến thời gian đã qua. - Trời ơi: Cảm xúc tiếc rẻ của anh thanh niên khi thời gian còn quá ít. - - Không chỉ sự vật hay sự việc gì trong câu. - Chúng ... anh phi ci vy thụi.2. Nhận xét: - chc, cú l thể hiện nhn nh ca ngi núi i vi s vic núi trong cõu. - chc: Thái độ tin cậy cao ; cú l: Thái tin c y chưa cao - Bỏ các từ chc, cú l thì nghĩa sự ... anh phải cười vậy thôi.2. NhËn xÐt: - Chắc, có lẽ : thÓ hiÖn nhận định của người nói đối với sự việc được nói trong câu - chắc: Thể hiện độ tin cậy cao - có lẽ : ThÓ hiÖn ®é tin cËy cha cao...
- 16
- 558
- 0
Soạn bài: Cách thành phần biệt lập (tiếp theo)
... bi hanh trang buoc vao the ki moi trong do co cau chua thanh phan phu chu viet mot doan ngan trong do co su dung cac thanh phan biet lap ... i thụi).(Giang Nam, Quờ hng)Gi ý: - (a): k c anh - (b): cỏc thy, cụ giỏo, cỏc bc cha m, c bit l nhng ngi m - (c): nhng ngi ch thc s ca t nc trong th k ti - (d): cú ai ng; thng thng quỏ i thụi5. ... chỳng ta li cho cỏc th h mai sau s tu thuc vo nhng tr em m chỳng ta li cho th gii y.(Ph - -ri-cụ May-o, Giỏo dc chỡa khoỏ ca tng lai)c) Bc vo th k mi, mun sỏnh vai cựng cỏc cng quc nm chõu...
- 3
- 4,844
- 1
Soạn bài Cách thành phần biệt lập
... Soạn bài Cách thành phần biệt lậpI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Thành phần tình tháia) Những từ ngữ in đậm ... với sự việc nêu ở trong câu. - (1) – chắc: thể hiện độ tin cậy cao của người nói (người kể chuyện) đối với nội dung được nói đến trongcâu (ý nghĩ của nhân vật). - (2) – Có lẽ: cũng thể hiện...
- 2
- 2,272
- 3
Soạn bài Các thành phần biệt lập (tiếp theo) - văn mẫu
... các thế hệ mai sau sẽ tuỳ thuộc vào những trẻ em mà chúng ta để lại cho thế giới ấy.(Ph - ê-ri-cô May-o, Giáo dục – chìa khoá của tương lai)c) Bước vào thế kỉ mới, muốn “sánh vai cùng các cường ... Nam, Quê hương)Gợi ý: - (a): kể cả anh - (b): các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ - (c): những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới - (d): có ai ngờ; thương ... dùng để đáp? Hãy nhận xét về quan hệ giữa người gọi và người đáp.Gợi ý: - Từ Này dùng để gọi, từ Vâng dùng để đáp. - Quan hệ giữa người gọi với người đáp là quan hệ giữa người trên (nhiều tuổi)...
- 4
- 24,583
- 34
Soạn bài Các thành phần biệt lập - văn mẫu
... nhau, chỉ khác nhau về thói quen hay hoàn cảnh sử dụng. - dường như / hình như / có vẻ như -& gt; có lẽ -& gt; chắc là -& gt; chắc hẳn -& gt; chắc chắn3. Lần lượt thay các từ chắc / hình như / ... Chả nhẽ cái bọn ở làng lại đốn đến thế được.(Kim Lân, Làng)Gợi ý: - Các thành phần tình thái: có lẽ, hình như, chả nhẽ - Các thành phần cảm thán: chao ôi2. Hãy sắp xếp các từ ngữ sau đây ... với sự việc nêu ở trong câu. - (1) – chắc: thể hiện độ tin cậy cao của người nói (người kể chuyện) đối với nội dung được nói đến trong câu (ý nghĩ của nhân vật). - (2) – Có lẽ: cũng thể hiện...
- 3
- 7,201
- 4
Bài soạn Tiết 98 Các thành phần biệt lập
... KIỂM TRA BÀI CŨCâu 3 : Hãy chuyển phần in đậm trong câu sau đây thành khởi ngữ. - Anh ấy làm bài cẩn thận lắm . - Về làm bài thì anh ấy cẩn thận lắm . TUẦN 20 ,TIẾT 98 : Tiết 98 : CÁC ... thành phần tình thái Đặt câu có thành phần cảm thánĐỘI 1 HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI -Học thuộc ghi nhớ, xem lại các bài tập.-Chuẩn bị bài : Nghị luận về một sự việc ,hiện tượng đời sống .* Yêu cầu ... nhất : chắc chắn - Từ chịu trách nhiệm Bài tập 3: Tiết 98 : CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP III/ LUYỆN TẬP: Bài tập 3: - Từ chịu trách nhiệm Cao nhất : chắc chắnThấp nhất : hình như - Chọn chắc là...
- 19
- 1,127
- 1
Bài soạn Tiết 101 văn 9: Các thành phần biệt lập
... tâm lý của người nói: vui, buồn, mừng, giận ) Híng dÉn vÒ nhµ - Bài cũ: häc thuéc ghi nhí, l m b i à àt p 4 SGK.ậ – - Bài mới: so¹n bµi “Nghị luận về một sự việc,hiện tượng đời sống” ... oỏn v sự việc sẽ có thể diễn ra theo hai khả năng: - Thứ nhất : theo tính chất huyết thống thì sự việc sẽ phải diễn ra như vậy. Bài tập 3: - Thứ hai : do thời gian xa cỏch ó lõu nờn ngoại hình ... thán10 98 76543201 CU HI? Thế nào là khởi ngữ? Hãy nêu dấu hiệu xác định khởi ngữ? Đáp án: - Khởi ngữ: là thành phần cõu đứng trước chủ ngữ để nêu đề tài được nói đến trong câu. - Dấu...
- 39
- 1,500
- 1
Tiết 98: Các thành phần biệt lập
... phần tình thái hoặc cảm thán. Bài tập 4 - Nắm chắc bài, học thuộc ghi nhớ. - Hoàn thành tất cả các bài tập. Sửa chữa và viết đoạn văn cho hoàn chỉnh. - Chuẩn bị bài: Nghị luận về một sự việc, ... từ đó đúng hay sai? A. Đúng B. Sai Bài tập 2: Hãy viết lại câu văn bằng cách chuyển phần in đậm thành khởi ngữ. - Anh ấy làm bài cẩn thận lắm. - Về làm bài thì anh ấy cẩn thận lắm.1. Ví dụ ... câu.I. Thành phần tình thái:Tiết 98. Các thành phần biệt lập1. Ví dụ 1:2. Nhận xétVí dụ 2: - Em chào cô ạ. - Theo em từ nào không nằm trong cấu trúc câu? - Từ ạ có tác dụng gì? Thể hiện...
- 15
- 9,527
- 27
Tiết 98_Các thành phần biệt lập
... xét:* Nhận xét: - Thành phần tình thái - Thành phần tình thái - Thành phần cảm thán - Thành phần cảm thán=> Thành phần biệt lập=> Thành phần biệt lậpTiết 98: Tiết 98: C¸c th nh ... ấy nói thế là đúng.Ví dụ:Ví dụ: - Cháu chào bác ạ ! - Cháu chào bác ạ ! - Các em hãy cố gắng học tập nhé ! - Các em hãy cố gắng học tập nhé !Tiết 98: Tiết 98: C¸c th nh ph n bi t l pà ầ ... )mừng, giận ) Kiểm tra bài cũThế nào là khởi ngữ ? Cho ví dụ Tiết 98: Tiết 98: C¸c thµnh phÇn biÖt lËpC¸c thµnh phÇn biÖt lËp Tiết 98: Tiết 98: C¸c thµnh phÇn biÖt...
- 16
- 759
- 1
Tiết 98_Các thành phần biệt lập
... Gi¸o viªn: Hoµng ThÞ Ph¬ng Kiểm tra bài cũThế nào là khởi ngữ ? Cho ví dụ...
- 3
- 404
- 0
Từ khóa: các thành phần biệt lập tiết 103bài giảng về thành phần biệt lậpcác thành phần biệt lập thư viện bài giảngtiết 103 các thành phần biệt lập tiếp theocác thành phần biệt lậpgiáo án về thành phần biệt lậpBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ