Bài soạn SKKN SỬ DỤNG ĐDDH TRONG MÔN GDCD
Bài soạn SKKN SỬ DỤNG ĐDDH TRONG MÔN GDCD
... Sử dụng đồ dùng dạy học môn GDCD theo hướng đổi mới:Việc sử dụng đồ dùng dạy học bộ môn phải tuân theo những yêu cầu nhấtđịnh. Để việc sử dụng có hiệu quả, tránh xu hướng lạm dụng hoặc sử dụng ... quan đạt hiệu quả cao trong mỗi bài dạy đạođức, pháp luật, người giáo viên dạy GDCD phải chuẩn bị đồ dùng trực quan sử dụng trong tiết dạy. Do những đồ dùng trực quan sử dụng trong các tiết dạy ... tiến hành sử dụng đồ dùng trực quan:Dạy đạo đức, pháp luật cũng như tất cả các môn học khác là phải sử dụng đồdùng trực quan để minh hoạ cho nội dung bài giảng. Đồ dùng trực quan trong cáctiết...
- 30
- 729
- 3
Gián án SKKN SỬ DỤNG ĐDDH TRONG MÔN GDCD
... học:Muốn sử dụng đồ dùng trực quan đạt hiệu quả cao trong mỗi bài dạy đạođức, pháp luật, người giáo viên dạy GDCD phải chuẩn bị đồ dùng trực quan sử dụng trong tiết dạy. Do những đồ dùng trực quan sử ... dễ bị sai lầm. Nếu sử dụng tuỳ tiện sẽ lạc chủ đề vàphản tác dụng giáo dục, hiệu quả giờ dạy sẽ thấp. Khi chuẩn bị bài lên lớp, giáoviên cần hiểu được: giảng bài này cần sử dụng phương tiện, ... nghĩ, tìm tòiđể làm sao nâng cao chất lượng sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy bộ môn GDCD nhằm đem lại hiệu quả cao trong việc dạy và học bộ môn này.Từ những cơ sở thực tiễn trên đây...
- 30
- 732
- 2
Bài soạn SKKN-Sử dụng phiếu học tập để phát huy năng lực độc lập
... quả điều tra 184. Các biện pháp sử dụng phiếu học tập trong dạy học bài 46,47 Sinh học 8 194.1. Sử dụng phiếu học tập để hình thành kiến thức mới. 194.2. Sử dụng phiếu học tập để hoàn thiện, ... lập làm việc của học sinh trong việc tìm kiến thức mới.4. Các biện pháp sử dụng PHT trong dạy học bài 46, 47 Sinh học 8:4.1. Sử dụng PHT để hình thành kiến thức mới: Trong khi hình thành kiến ... " ;Sử dụng phiếu học tập để phát huy năng lực độc lập trong dạy học bài 46, 47 Sinh học 8 THCS " 2. Mục đích nghiên cứu:Xác định các biện pháp sử dụng phiếu học tập trong dạy học bài...
- 36
- 2,150
- 32
SKKN ứng dụng CNTT trong môn GDCD
... học tập bộ môn GDCD học kì I năm học2008-2009 khi giáo viên ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy bộ môn GDCD lớp 9.Lớp Số học sinhHứng thú học bộ môn GDCD Không hứng thú học bộ môn GDCD SL TL% ... ứng dụng công nghệ thông tin.b. Những hạn chế trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy và học môn GDCD :* Về phía giáo viên: Hiện nay việc ứng dụng CNTT trong dạy và học môn GDCD ... dụng CNTT vào trong giảng dạy nh sau:* Bảng điều tra mức độ hứng thú học tập bộ môn GDCD của học sinh học kì Inăm học 2007-2008. Khi giáo viên cha ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy bộ môn GDCD...
- 16
- 1,173
- 13
Bài soạn SKKN- Ung dung cong nghe TT trong day hoc mon Am nhac bac THCS
... ứng dụng trong dạy học môn âm nhạc: Ngoài các phần mềm đợc khai thác và ứng dụng, trong giảng dạy bộ môn âm nhạccũng đòi hỏi những thiết bị nghe - nhìn khác. Một trong những thiết bị đợc sử dụng ... hơn nữa trong việc tìm tòi để sử dụng công nghệ thông tin trong bộ môn do mình giảng dạy. IV. Bài học kinh nghiệm: Nguyễn Thị NghĩaTHCS Dị Nậu11MIDI CableMIDI INMIDI OUTứng dụng công ... Chim hót đầu xuân 2. ứng dụng phần mềm ENCORE trong các phân môn cụ thể:a. Đối với bài Tập đọc nhạc:- Giáo viên sẽ tạo đợc một bài TĐN giống hệt nh bài TĐN đợc in trong SGK điềunày giúp học...
- 13
- 732
- 5
skkn sử dụng tài liệu môn văn học, địa lí ở trường thpt trong việc dạy học lịch sử việt nam lớp 12
... vì thế sử dụng tài liệu môn Địa lí, nhất là sử dụng bản đồ trong dạy học Lịch sử là rất cần thiết. Hiện nay, hầu hết thư viện trường nào cũng có bản đồ để dùng trong việc dạy lịch sử. Việc ... chiến thắng bất kì một kẻ thù hung hãn nào. I. SỬ DỤNG TÀI LIỆU ĐỊA LÍ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Môn Địa lí cũng liên quan rất nhiều đến môn lịch sử. Một cuộc họp, hội nghị, một trận đánh… đều ... chung và dạy bộ môn Lịch sử nói riêng. Trong đề tài này, tôi bước đầu mạnh dạn tìm hiểu sự giao thoa giữa ba môn học Văn - Sử - Địa, đúc kết thành những phần cụ thể kèm theo từng bài của Sách...
- 6
- 1,642
- 22
SKKN Su dung vecto trong chung minh bat dang thuc
... Hoa Ví dụ 6: . . . C. Phần kết luận.I. Kết quả ứng dụng. Việc sử dụng vectơ để chứng minh các bài toán về bất đẳng thức đã đợc tôi vận dụng khi bồi dỡng cho học sinh về bất đẳng thức. Kết ... nghiên cứu . Các bài toán chứng minh bất đẳng thức bằng cách sử dụng tính chất của vectơ.IV. Tài liệu tham khảo.1. Sách giáo khoa toán THPT.2. Sách bài tập toán THPT.3. Sách 500 bài toán chọn ... một trong những phần rất quan trọng trong chơng trình toán phổ thông. Nó có mặt trong tất cả các bộ môn Số học, Hình học, Đại số, Lợng giác và Giảitích. Các bài toán về bất đẳng thức tỏ ra có...
- 6
- 1,159
- 23
SKKN sử dụng CNTT trong dạy nhạc
... không rõ.Kỹ năng sử dụng CNTT đợc nâng cao rõ rệt góp phần chủ yếu trong nâng cao chất lợng dạy học bộ môn. Với việc xây dựng và áp dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài soạn bằng giáo ... chung và của môn âm nhạc nói riêng. Vận dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới thiết kế bài soạn có hỗ trợ của phần mềm vi tính đã là công cụ tích cực nâng cao chất lợng bộ môn. Đến ... rất rộng lớn và phức tạp. Tuy nhiên để sử dụng trong dạy học nếu chịu khó đầu t thời gian thì các Gv cũng có thể sử dụng đợc để hỗ trợ trong giảng dạy bộ môn Âm nhạc ở nhà trờng đợc tốt hơn.Trên...
- 19
- 347
- 0
Một số biện pháp sử dụng ĐDDH trong việc hình thành các phép trừ trong phạm vi 10
... vậy ,việc sử dụng đồ dùng dạy học trong việc hình thành các phép trừ trong phạm vi 10 có vai trò hết sức quan trọng. IV. Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học các phép trừ trong phạm vi ... nhau nên khi sử dụng là rất thuận tiện. - Nhà trờng luôn đề cao sử dụng đồ dùng trực quan giờ dạy và tổ chức nhiều cuộc thi làm đồ dùng dạy học. - Trớc sự chỉ đạo của chuyên môn, trong tổ thờng ... môn của nhà trờng về sử dụng đồ dùng dạy học , cùng với sự chỉ đạo trực tiếp của tổ nhóm chuyên môn, đặc biệt với lòng say mê, ham học hỏi, tìm tòi, sự nỗ lực của ngời giáo viên, việc sử dụng...
- 11
- 762
- 3
SKKN ứng dụng CNTT trong môn âm nhạc
... phần mềm thông dụng nhất trong các phần mềm soạn nhạc,phần mềm này có thể đợc ứng dụng không chỉ riêng môn học TĐN mà còn có thể cácphân môn khác. Tuy vậy, trong thực tế ứng dụng các phần mềm ... mạnh dạn hơn trong việc tìm tòi để sử dụng côngnghệ thông tin trong bộ môn do mình giảng dạy.IV. Bài học kinh nghiệm:Nhu cầu ứng dụng CNTT là rất cần thiết với tất cả các bộ môn. Nh trớc đâymột ... nghiên cứu sử dụng các thiết bị công nghệ các phần mềmhổ trợ dạy học để ứng dụng. Trong những năm trở lại đây, CNTT trong dạy học đợc đẩymạnh và đã đạt đợc hiệu quả tích cực. Một trong những...
- 17
- 521
- 1
Từ khóa: sử dụng nltkhq trong môn đạo đứcsử dụng hình ảnh môn gdcdsử dụng trò chơi môn gdcdskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn lịch sử 7 thcssoan bai luyen tap su dung yeu to mieu ta trong van ban thuyet minhskkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yênskkn sử dụng máy tính cầm tay dạy các dạng bài toán về đa thức trong trương trình toán ở trường thcsskkn ứng dụng cntt trong soạn giảng môn tiếng anhskkn ứng dụng cntt trong soạn giảng môn ngu vanskkn su dung bản đồ tư duy trong day môn lịch sử lớp 8skkn sử dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy lịch sử ở trường thcsskkn sử dụng đồ dùng dạy học trong môn vật lískkn sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy bộ môn sinh họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP