Gián án sinh 9-tuần 21 22
Gián án tuan 20, 21, 22
... 40–Tuần: 20, 21 H C TOÁN V I TOOLKIT MATHỌ ỚH C TOÁN V I TOOLKIT MATHỌ Ớ MỤC TIÊU: CHUẨN BỊ: PHƯƠNG PHÁP: HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:Nội dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ph ... 40–Tuần: 20, 21 H C TOÁN V I TOOLKIT MATHỌ ỚH C TOÁN V I TOOLKIT MATHỌ Ớ MỤC TIÊU: CHUẨN BỊ: PHƯƠNG PHÁP: HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:Nội dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ۞Ngày ... dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ۞Ngày soạn: 09/01/2011Tiết 37, 38, 39, 40–Tuần: 20, 21 H C TOÁN V I TOOLKIT MATHỌ ỚH C TOÁN V I TOOLKIT MATHỌ Ớ MỤC TIÊU: CHUẨN BỊ:...
- 16
- 226
- 0
Gián án tuan 20, 21, 22
... 40–Tuần: 20, 21 HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATHHỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH MỤC TIÊU: CHUẨN BỊ: PHƯƠNG PHÁP: HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:Nội dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phần ... 40–Tuần: 20, 21 HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATHHỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH MỤC TIÊU: CHUẨN BỊ: PHƯƠNG PHÁP: HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:Nội dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ۞Ngày ... dung - Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ۞Ngày soạn: 09/01/2011Tiết 37, 38, 39, 40–Tuần: 20, 21 HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATHHỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH MỤC TIÊU: CHUẨN BỊ: PHƯƠNG...
- 16
- 171
- 0
Gián án sinh 9-tuần 21..22
... vô sinh ?? Thế nào là nhân tố hữu sinh ?- GV : Y/c hoàn thành bảng 11.2+ Nhận biết nhân tố vô sinh, nhân tố hữu sinh ?- GV : đánh giá hoạt động của các nhóm và y/c HS rút ra KL vềnhân tố sinh ... 44 – Tuần 22 BÀI 42 : Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống sinh vậtI. Mục tiêu1. Kiến thức :- HS nêu được ảnh hưởng của nhân tố sinh thái a.s đến các đặc điểm hình thái, giải phẫu sinh lí và ... môi trường và thời gian.III. Giới hạn sinh thái* K/n : Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng cảuquần thể sinh vật đối với 1 nhân tố sinh thái nhấtđịnh Sinh học 9 4 Vũ Văn TuấtPhòng GD-ĐT...
- 7
- 410
- 0
KHẮC SẾ-Giáo án 12CB-Bài 21-22(có kiến thức bổ sung)
... giới và con ngời đó là các gen khángthuốc kháng sinh từ sinh vật biến đổi gen cóthể phát tán sang vi sinh vật gây bệnh cho ng-ời hay không?- Ăn các sản phẩm từ sinh vật biến đổi gen cóan toàn ... việc sàng lọc tr ớc sinh: - T vấn di truyền đa ra các biện pháp nhằmphòng tránh, hạn chế sinh ra những đứa trẻbị bệnh, tật nguyền.-Xét nghiệm trớc sinh bằng chọc dịch ối, sinh thiết tua nhau ... bệnh.1Giáo án sinh học 12 CB Nguyễn Khắc Sế - Hoà Bìnhđột biến nhiễm sắc thể gâyra và đặc điểm của bệnh đó?Tranh hình 21. 1 + Bệnh Claiphentơ(XXY) lànam thân cao, chân tay dài,si đần và vô sinh. ...
- 5
- 550
- 4
giao an 1 tuan 21-22
... Đồng Sơn2Giáo án lớp 1 Năm học 2009 - 2010 NSoạn: 19.1.2010 Ngiảng: Thứ sáu, 22. 1.2010 TIẾT 84: TOÁNBÀI TOÁN CÓ LỜI VĂNI. Mục tiêu: Giúp HS - Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm ... Rồi tập chínhthức.Học sinh thực hiện theo hướng dẫncủa giáo viên.Học sinh thực hiện theo hướng dẫncủa lớp trưởng.Học sinh thực hiện theo hướng dẫncủa lớp trưởng.Học sinh nhắc lại quy trình ... thực hành.Học sinh nêu lại quy trình tập 3động tác và biểu diễn giữa các tổ.Học sinh thực hiện theo hướng dẫncủa GV.Học sinh nêu lại quy trình tập độngtác văn mình.Học sinh tập thử. Rồi...
- 72
- 331
- 0
giao an 1 tuan 21-22-CKTKN
... Đồng Sơn2Giáo án lớp 1 Năm học 2009 - 2010 NSoạn: 19.1.2010 Ngiảng: Thứ sáu, 22. 1.2010 TIẾT 84: TOÁNBÀI TOÁN CÓ LỜI VĂNI. Mục tiêu: Giúp HS - Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm ... Rồi tập chínhthức.Học sinh thực hiện theo hướng dẫncủa giáo viên.Học sinh thực hiện theo hướng dẫncủa lớp trưởng.Học sinh thực hiện theo hướng dẫncủa lớp trưởng.Học sinh nhắc lại quy trình ... thực hành.Học sinh nêu lại quy trình tập 3động tác và biểu diễn giữa các tổ.Học sinh thực hiện theo hướng dẫncủa GV.Học sinh nêu lại quy trình tập độngtác văn mình.Học sinh tập thử. Rồi...
- 72
- 396
- 0
Gián án SINH
... Nhóm Sinh 7GIÁO ÁN GIÁO ÁN SINH HỌC 7GV:V QUÝ NGHŨ ỊTHCS MINH THU N 3Ậ Ơ lớp cá, lưỡng cư, bò sát, thân nhiệt ... câu là động vật hằng nhiệt.??Quan sátQuan sátĐặc điểm sinh sản Đặc điểm sinh sản của chim bồ câucủa chim bồ câu - Đạêc điểm sinh sản của chim bồ câu- Chim trống : Không có cơ quan ... cao.An toàn và giữ ổn định nguồn nhiệt.So sánh đặc điểm sinh sản của chim bồ câu và thằn lằn bóng đuôi dài ? Ý nghĩa tiến hóa?Đặc điểm sinh sảnSố lượng trứngHiện tượng ấp trứngCơ...
- 36
- 363
- 0
Gián án Sinh hoc va Khoa hoc ve - HIV
... CỦA CƠ THỂ ?Cơ thể khỏe mạnh, các tế bào bạch cầu sung sức, Mầm bệnh xuất hiệnBạch cầu và kháng sinh cùng nhau tiêu diệt kẻ thùAHhh…!Virus HIV xuất hiệnTấn công “đội quân bảo vệ cơ thể”Mất ... ? HIV phá hủy tế bào bạch cầu như thế nào?NỘI DUNGC©u 2. Gåm 8 ch÷§iÒu tèi thiÓu häc sinh, sinh viªn cÇn cã ®Ó biÕt tù phßng tr¸nh HIV1 t r ¬ n g h o c2 t h « n g t i n34567C©u ... tương tế bào.5. Phóng thích các hạt HIV mới:Từ các vị trí lắp ráp các hạt HIV gần màng nguyên sinh chất, các màng này nảy chồi và các hạt HIV được giải phóng. Chúng tiếp tục gây nhiễm cho...
- 31
- 412
- 0
Gián án Sinh hoc va Khoa hoc ve HIV
... ngược4.Cài xen5. Sinh tổng hợp6. Lắp ráp và phóng thíchPHIẾU HỌC TẬP SỐ 1Các giai đoạn của quá trình xâm nhiễm và nhân lên của HIVHấp phụ Xâm nhậpSao mã ngượcCài xen Sinh tổng hợpLắp ... -3 thángKhông có triệu chứng1-10 nămSố lượng tế bào Limphô T4 giảm dầnSau 1 đến 10 nămXuất hiện các bệnh cơ hội: sốt,tiêu chảy, sút cân, ung thư chếtV. Các biện pháp phòng tránh ... ngîcARNARNADN(4)Cµi xen(5 )Sinh tæng hîpPr«tªinHIV míi(7)Gi¶i phãng(6)L¾p r¸pChu trình nhân lên của virut HIV gồm 7 giai đoạn:1.Sự hấp phụ.2.Xâm nhập.3.Sao mã ngược.4.Cài xen.5 .Sinh tổng hợp.6.Lắp...
- 23
- 287
- 0
Tài liệu giao an tuan 20,21,22 lop 5
... lớp.- Học sinh nêu- Học sinh nêuHoạt động cá nhân, nhóm Bài 1: - Học sinh đọc đề.- Học sinh làm bài.- Sửa bài trò chơi “Tôi hỏi” Bài 2: - Học sinh đọc đề.- Học sinh nêu- Học sinh làm ... đề.- Học sinh nêu- Học sinh làm bài.- 2 học sinh làm bảng phụ→ Sửa bài Bài 3: - Học sinh đọc đề.- Học sinh nêu- Học sinh làm bài→ 1học sinh làm bảng phụ Bài giải:Diện tích của miệng ... đọc câu hỏi 2,3 SGK- Hát Hoạt động lớp, cá nhân.- Học sinh trả lời và điền vàobảng trên.- Học sinh đọc → Học sinh trảlời.15Giáo án lớp 5 Năm học 2009- 2010 Hoạt động 2: Củng cố.Mục...
- 87
- 1,079
- 0
Từ khóa: giáo án sinh học 9 bài 21giáo án sinh học 7 bài 22giáo án sinh học 7 bài 21giáo án sinh học 6 bài 22giáo án sinh học 6 bài 21giáo án sinh học 10 bài 22Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ