0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Bài giảng SKKN: Day kien thuc hinh tam giac, hinh thang ch HS yeu lop 5

Bài giảng SKKN: Day kien thuc hinh tam giac, hinh thang ch HS yeu lop 5

Bài giảng SKKN: Day kien thuc hinh tam giac, hinh thang ch HS yeu lop 5

... của tam giác EDC, có chiều rộng bằng chiều cao EH của tam giác EDC.∗ Diện t ch hình ch nhật gấp 2 lần diện t ch hình tam giác.∗ Diện t ch hình ch nhật ABCD là CD x AD = DC x EHVậy diện t ch ... tụi chn ti: Dy kin thc hỡnh tam giỏc, hỡnh thang cho hc sinh yu Lp 5. Ngời thực hiện: Hồ Thanh Hải Tr ờng TH Quảng Tân1 SKKN: D¹y kiÕn thøc h×nh tam gi¸c, h×nh thang cho häc sinh yÕu líp 5 Bài ... để làm bài tập tính diện t ch tam giác biết độ dài đáy a và chiều cao h ở tiết 86,87,88.b. Hình thang + Bài giới thiệu về hình thang (tiết 90)- Cho học sinh quan sát và ch ra hình thang ABCD...
  • 22
  • 854
  • 0
Bài giảng Tổng 3 góc trong một tam giác - Hình 7

Bài giảng Tổng 3 góc trong một tam giác - Hình 7

... MỘT TAM GIÁC 1. Tổng ba góc của một tam giác. CH ƠNG II: TAM GIÁC. *Ch ng minhứ :GTKL ABCA + B + C = 1800ACBĐònh lí: Tổng ba góc của một tam giác bằng 1800.Tiết 17x = 600Trong tam ... 800§1. TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC (Ti tế 1) CH ƠNG II: TAM GIÁC. Vẽ hai tam giác bất kì, dùng thước đo góc đo ba góc của mỗi tam giác rồi tính tổng số đo ba góc của mỗi tam giác. Có nhận xét ... GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC (TIẾT 1. Tổng ba góc của một tam giác: CH ƠNG II: TAM GIÁC.GTKL ABCA + B + C = 1800ACBĐònh lí: Tổng ba góc của một tam giác bằng18002. p dụng vào tam giác vuông:3....
  • 22
  • 552
  • 0
BẢI GIẢNG

BẢI GIẢNG " CHƯƠNG 1 KIẾN THỨC CƠ SỞ VỀ SOLIDWORK"

... tiếp ở ch ng 7 ở ch ng này ch giới thiệu c ch bắtđầu với một bản vẽ lắp.* Ch n Drawing: Khi đó bạn đã phải có các bản vẽ chi tiết của các chi tiết hoặccụm chi tiết. Ví dụ nh cụm chi tiết nh ở ... 1.24 Bài giảng thiết kế kỹ thuật Nguyễn Hồng Thái16a) Màu nền (ch cho bản vẽ hiện thời) Ch n color trên giao diện này ch n Edit khi đó bảng màu hiện ra cho phép đặtmàu nền sau khi ch n song ... Bài giảng thiết kế kỹ thuật Nguyễn Hồng Thái17- Outside: Mũi tên ở phíangoài hai đờng dóng.+ Ch n kiểu phông ch k ch vào Font giao diện Chooses Font hiện ra trên giaodiện này cho phép...
  • 21
  • 615
  • 4
Bài giảng Hệ thống kiến thức cơ bản

Bài giảng Hệ thống kiến thức cơ bản

... minh một hình thang là hình thang cân1. Ch ng minh hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau2. Ch ng minh hình thang có hai đờng ch o bằng nhauf) Ch ng minh một tứ giác là hình ch nhật1. ... minh một hình thang là hình thang cân1. Ch ng minh hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau2. Ch ng minh hình thang có hai đờng ch o bằng nhauf) Ch ng minh một tứ giác là hình ch nhật1. ... hai đờng ch o vuông góc3. Hình ch nhật có một đờng ch o là đờng phân giác của một góc4. Hình thoi có một góc vuông 5. Hình thoi có hai đờng ch o bằng nhau 25. Đờng trung bình của tam giác,...
  • 69
  • 836
  • 7
Bài giảng Hệ thống kiến thức Đội

Bài giảng Hệ thống kiến thức Đội

... 253 ) Kế ho ch cho chuyến thám du cần có:a. Mục đ ch chuyến đi-nội dung hoạt động-đối tượng tham gia.b. Mục đ ch chuyến đi-thời gian-đòa điểm.c. Mục đ ch chuyến đi -ch ơng trình chi tiết.d. ... qua ngày 15/ 5/1999.224) Điều lệ Đội TNTP Hồ Ch Minh hiện nay gồm có: 5 ch ơng – 16 điều. c. 6 ch ơng – 14 điều. 5 ch ơng – 14 điều. d. 6 ch ơng – 16 điều. 2 25) Đội viên TNTP Hồ Ch Minh có ... phụ tr ch thiếu nhi thường có sổ tay trò ch i hay phiếu trò ch i để:Đem ra xem mỗi khi tổ ch ccho các em ch iNghiên cứu, t ch lũy và bổ sung cho vốn trò ch i của mình. Ch n lựa các trò ch iCả...
  • 77
  • 521
  • 0
Bài giảng DE THI KIEN THUC GIAO VIEN MON VAN

Bài giảng DE THI KIEN THUC GIAO VIEN MON VAN

... cục ch t ch , cân đối, bài viết có ch t văn.- Diễn đạt lu loát, ch viết dễ xem, sai không quá 3 lỗi ch nh tả. Ch ý: - Điểm toàn bài là tổng điểm của các câu.- Bài làm có thể có nhiều c ch ... cao phẩm ch t đạo đức, trình độ ch nh trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phơng pháp giảng dạy, nêu g-ơng tốt cho ngời học; (0 ,5 đ) 5. Các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật. (0, 25 )Câu ... t ch, ch ng minh qua Kiều ở lầu Ngng B ch) - Khắc hoạ tính c ch nhân vật qua ngôn ngữ đối thoại (phân t ch, ch ng minh qua ThuýKiều báo ân báo oán).* Về hình thức (2,0đ):- Viết đúng kiểu bài...
  • 4
  • 738
  • 3
Bài giảng de thi kien thuc gv

Bài giảng de thi kien thuc gv

... : 5, 8 - 5, 0 =0,8 gam. (0, 25 điểm)- Gọi a là số mol sắt tham gia phản ứng .PTHH : Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu (0, 25 điểm) Ta có : 64a - 56 a = 0,8 . (0, 25 điểm)Suy ra: a = 0,1( mol.) (0, 25 ... 2009-2010Thời gian : 150 phút (Không kề thời gian giao đề)Câu 1( 3 điểm): - Lấy hoá ch t duy nhất như dung dich NaOH. (0 ,50 điểm)- Tr ch mỗi thứ một ít làm mẫu thử, đánh dấu. Cho dung d ch NaOH dư lần ... = 0,1 x 56 = 5, 6(gam). (0, 25 điểm) b) mCu(tạo thành) = 0,1 x 64 = 6,4 (gam) (0, 25 điểm)Theo đề bài ta có mCuSO4 = 320 . 10% = 32 (gam.)Suy ra : n CuSO4 = 32/160 = 0,2 mol. (0, 25 điểm)Theo...
  • 4
  • 453
  • 0
Bài giảng de thi kien thuc gv

Bài giảng de thi kien thuc gv

... thức: (S ch giáo viên)- Kỹ năng: * Vận dụng để ch ra - Vai trò- Ưu điểm- Nhợc điểm của bài dạy * Giáo viên tự nêu c ch khắc phục vào bài giảng của mình.(Giáo viên tự liên hệ)Câu 4: (3 ,5 điểm) ... của các ch t có trong dung d ch khi phản ứng kết thúc. (Giả sử thể t ch của dung d ch sau phản ứng thay đổi không đáng kể)Câu 3:Đồng ch hãy nêu bản ch t, vai trò của phơng pháp sử dụng bài tập ... dạy học t ch cực?Đồng ch thấy phơng pháp này có u, nhợc điểm gì? Nêu c ch khắc phục nh-ợc điểm?Vận dụng giảng dạy bài tập tiết 30 - Ôn tập Học kỳ I - (ch ng trình lớp 9)Câu 4:Đốt ch y hoàn...
  • 3
  • 325
  • 0
Bài giảng SKKN day hoc sinh yeu

Bài giảng SKKN day hoc sinh yeu

... để các em nhận xét bài của bạn, ghi ch p lại ýhay nếu th ch. Khuyến kh ch các em trình bày bài viết trước lớp. - Gợi mở, tạo hứng thú cho các em bằng c ch thay đổi những đề bài tập làm văn thành ... Khuyến kh ch tự rèn ở nhà vào vở bài tập đối với các dạng bài thường sai, xem trước bài mới.Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu 5 + Việc tổ ch c phụ đạo phải kết hợp với hình thức vui ch i nhằm ... :HKI - NĂMHỌCS HS KHỐISỐ HS KHÔNG CÓ DANH HIỆU THI ĐUASố lượng Tỉ lệ2007 - 2008 242 127 52 ,5 %2008 - 2009 224 7 3,1% 5. KẾT LUẬN:- Giúp đỡ học sinh yếu là nghóa vụ, tr ch nhiệm của người...
  • 7
  • 229
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bải giảng chương 1 kiến thức cơ sở về solidworkbài giảng tích hợp kiến thức liên mônbài giảng tổng ba góc của một tam giácbài giảng trường hợp đồng dạng của tam giác vuôngbai giang tong ba goc cua mot tam giac haykiến thức hình thangbai giang tong ba goc trong mot tam giaccác bài toán về bất đẳng thức trong tam giácbài giảng định lý ta lét trong tam giác tiết37skkn bất đẳng thức trong tam giác và ứng dụng docbai giang tong ba goc trong mot tam giac tiet 2hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học lớp 5mô hình dạy học kiến thức trong tâm lý họccác mô hình dạy học kiến thức trong tâm lý họcbài giảng skkn đổi mới kiểm tra đánh gia thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM