... còn xuân chán ; cứ trẻ hoài
như một cây tơ đương độ nõn nà
GV: Ngay phần mở đầu tác giả đã ngợi ca Sài Gòn bằng cách
nào?
HS: So sánh đối chiếu một cách khéo léo. Đối chiếu so sánh
lịch sử ... Nghĩa có thể trực tiếp từ nghĩa đen hoặc thông
qua một số phép chuyển nghĩa như: ẩn dụ, hoán dụ, so
sánh
- Giàu tính hình tượng, tính biểu cảm.
7. Điệp ngữ: Cách lặp đi lặp lại từ ngữ hoặc cả ... Từ...
... còn gọi là
tranh Tết.
Tranh do các nghệ nhân làng Đông Hồ,
huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh sáng tác.
Nghệ nhận khắc hình vẽ (khắc bản nét, bản
màu) trên mặt gỗ rồi mới in màu bằng phương ...
tranh vẽ khác
Chuẩn bò :
Bài 18 : V Trang Tríẽ
Vẽ màu vào hình có sẵn
Hoạt động 2:
Nhận xét, đánh giá.
...
A
Z
X
. Ban đầu có 1gPôlôni, hỏi sau bao lâu thì khối
lượng Pôlôni chỉ còn lại 0,125g? Cho chu kỳ bán rã của Pôlôni T = 138 ngày.
2) Sau thời gian t bằng bao nhiêu thì tỉ lệ khối lượng giữa
A
Z
X
... 10cm
và thấu
kính hội tụ
2
L
có tiêu cự
=
2
f 10cm
, đặt cách nhau một khoảng a. Đặt vật sáng AB vuông
góc với trục chính của hệ, trước
1
L
và cách
1
L
một khoảng
1
d
(A nằm trên
...
A
Z
X
. Ban đầu có 1gPôlôni, hỏi sau bao lâu thì khối
lượng Pôlôni chỉ còn lại 0,125g? Cho chu kỳ bán rã của Pôlôni T = 138 ngày.
2) Sau thời gian t bằng bao nhiêu thì tỉ lệ khối lượng giữa
A
Z
X
... 10cm
và thấu
kính hội tụ
2
L
có tiêu cự
=
2
f 10cm
, đặt cách nhau một khoảng a. Đặt vật sáng AB vuông
góc với trục chính của hệ, trước
1
L
và cách
1
L
một khoảng
1
d
(A nằm trên
... nhật nhỏ để
làm
+ Bánh xe có hình tròn
+ Có thể lấy nắp chai hoặc cắt dán
- HS tập trung lắng nghe và trả lời:
+ Dán các bộ phận của xe lại
- HS lắng nghe và lên bảng dán theo sự
hướng dẫn ... hướng dẫn cho HS làm
và dán vào
- GV mời HS về chỗ và cho HS xem thêm
một số hình dáng ô tô được tạo bằng nhiều
chất liệu khác nhau
- Gv cho HS xem thêm một số bài tạo
dáng của con vật bằng vỏ...
... ?
- Đội 2 : Tháng 10 có 31 ngày .Có 4
ngày chủ nhật Đó là các ngày 5 , 12 ,
19 , 26
- Đội 2 : Tháng 11 có bao nhiêu
ngày ? Có mấy ngày chủ nhật ? Đó là
các ngày nào ?
- Đội 1 : Tháng 11 có 30 ... tiểu học Sa Lông
- So sánh 3 + 6 và 9?
- Cho học sinh lên thi làm nhanh.
- Nhận xét, cho điểm
Bài 4: Yêu cầu học sinh giải vào vở
- Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?
- Bài toán thuộc dạng nào?
- Chấm...
... thống trị về Văn hoá của nhà
Hán là gì ?
-
Đưa người Hán sang ở lẫn với ta.
-
Bắt nhân dân ta theo phong tục Hán.
-> Nhằm đồng hoá nhân dân ta.
Nhà Hán đưa người
Hán sang ở Châu Giao
nhằm mục ... nhà
Hán xử tử.
Em hãy cho biết
nguyên nhân dẫn
đến cuộc khởi
nghĩa Hai Bà Trư
ng?
Cảnh nhà Hán áp
bức dân ta.
Cảnh nhà Hán
bóc lột dân ta.
Thi Sách bị nhà
Hán giết hại.
Cảnh nhà
Hán áp...
... thiệu về than hoạt
tính và các tính chất của than
hoạt tính.
-GV: Yêu cầu HS suy nghĩ và
dự đoán tính chất hoá học của
C.
-GV: Hướng dẫn HS đưa tàn
đóm vào bình chứa oxi. Gọi HS
nêu hiện tượng ... nêu ứng dụng của các dạng
vô định hình của C.
III. Ứng dụng của cacbon:
(SGK)
4. Củng cố - Đánh giá – Dặn dò(7’):
a. Củng cố:
GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung chính của bài.
GV hướng dẫn
... Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009
Luyện toán
Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo diện tích ,
so sánh các số đo diện tích
I: mục tiêu
- Củng cố về : Rèn kĩ năng đổi đơn vị đo diện tích ,so sánh các số đo diện ... ngời mẹ kính yêu
________________________
Thứ t ngày 31 tháng 12 năm 2008
Luyện toán
Chữa bài kiểm tra định kì
( theo đáp án của Phòng )
_________________________
GV: Phan Vn Liờn
Trn...