Bài giảng Bài 4: Tẩy xóa hình Lớp 3
Bài giảng Bài 4: Tẩy xóa hình Lớp 3
... Bài 4: Tẩy xóa hình Chọn mộ t phần trê n hình Tẩy một v ùng trên hình Xoá m ột vùng trên hình Hướ ng dẫn thực hành1. Tẩy một vùng trên hình Bài 4: Tẩy xóa hình Chọn mộ t phần trê n hình ... Thứ 3 ngày 12 tháng 1 năm 2010 Bài 4: Tẩy xóa hình Chọn mộ t phần trê n hình Tẩy một v ùng trên hình Xoá m ột vùng trên hình Hướ ng dẫn thực hành2 Chọn một phần hình vẽ Bài 4: Tẩy xóa hình Chọn ... Bài 4: Tẩy xóa hình Chọn mộ t phần trê n hình Tẩy một v ùng trên hình Xoá m ột vùng trên hình Hướ ng dẫn thực hành4. Thực hành. Bài 2. Em hãy xoá đi một cây thông. Bài 4: Tẩy xóa hình Chọn...
- 15
- 1,302
- 7
Tài liệu Bài 4: Tẩy Xóa Hình lớp 3
... Giáo án Tin học 3 Bùi Huy KhuêTiết 39 - Bài 4: Tẩy, xoá hình I. Mục đích, yêu cầu:1. Kiến thức: HS biết cách tẩy, xoá một vùng trên hình, chọn một phần hình vẽ.2. Kỹ năng: Sử dụng ... nhà:Củng cố: Giáo viên gọi 2 HS thực hiện việc tẩy hình, xoá hình. Về nhà: Học thuộc bài, luyện cách tẩy, xoá hình và chọn hình. Tiết 40 thực hành: tẩy, xoá hình I. Mục đích, yêu cầu:1 ... giảng, quan sát.- HS ghi bài. - Chọn công cụ Tẩy trong hộp công cụ.- Chọn kích thớc tẩy ở dới hộp công cụ.- Nháy or kéo thả chuột trên phần hình cần tẩy. * Chú ý: Vùng bị tẩy sẽ chuyển sang màu...
- 2
- 860
- 4
Bài soạn Bài 4: Tẩy xóa hình Lớp 3
... sau? Bài 4: T y xóa hình Ch n m t ọ ộph n trên ầ hình T y m t ẩ ộvùng trên hình Xoá m t ộvùng trên hình H ng d n ướ ẫth c hànhự1. T y m t vùng trên ẩ ộ hình Bài 4: T y xóa hình Ch ... ầ hình T y m t ẩ ộvùng trên hình Xoá m t ộvùng trên hình H ng d n ướ ẫth c hànhự2 Ch n m t ph n hình vọ ộ ầ ẽb. Công c Ch n ụ ọt do ự Bài 4: T y xóa hình Ch n m t ọ ộph n trên ầ hình ... ị Th 3 ngày 12 tháng 1 n m 2010ứ ă Bài 4: T y xóa hình Ch n m t ọ ộph n trên ầ hình T y m t ẩ ộvùng trên hình Xoá m t ộvùng trên hình H ng d n ướ ẫth c hànhự2 Ch n m t ph n hình vọ...
- 15
- 546
- 5
Gián án bài 4 Tẩy xóa hình
... 2. Chọn một phần hình vẽa) Công cụ chọn Các bước thực hiện:- Chọn công cụ trong hộp công cụ- Kéo thả chuột ... chọn, càng sát biên của vùng cần chọn càng tốt. VÝ dô: C¸c em h·y quan s¸t h×nh vÏ díi ®©y 3. Xo¸ mét vïng trªn h×nh C¸c bíc thùc hiÖn: - Dïng c«ng cô hay c«ng cô ®Ó chän vïng cÇn xo¸....
- 7
- 386
- 0
Bài soạn bài 4 Tẩy xóa hình
... 3. Xo¸ mét vïng trªn h×nh C¸c bíc thùc hiÖn: - Dïng c«ng cô hay c«ng cô ®Ó chän vïng cÇn xo¸. - Dïng phÝm Delete 1. Tẩy một vùng trên hình Các bước thực hiện:- Chọn công cụ tẩy trong ... cụ tẩy trong hộp công cụ- Chọn kích thước của tẩy ở phía dưới hộp công cụ - Nháy hoặc kéo thả chuột trên phần hình cần tẩy 2. Chọn một phần hình vẽa) Công cụ chọn Các bước thực hiện:-...
- 7
- 308
- 0
Bài giảng Từ Ngữ về Loài chim -Lớp 3
... 3/ Chép lại đoạn văn dưới đây cho đúng chính tả sau khi thay ô trống bằng dấu chấm hoặc dấu phẩy ... Cò Chúng thường cùng ở cùng ăn cùng làm việc và đi chơi cùng nhau Hai bạn gắn bó với nhau như hình với bóng .Thứ ba ngày 10 tháng 2 năm 2009 Luyện từ và câu:Từ ngữ về loài chimDấu chấm, ... như ………d) Nói như ………đ) Hót như ……… ( Vẹt, quạ, khướu, cú, cắt )quạ cú cắtvẹt khướu 3/ Chép lại đọan văn dưới đây cho đúng chính tả sau khi thay ô trống bằng dấu chấm hoặc dấu phẩy...
- 14
- 719
- 0
Bài giảng bo de kiem tra HSG lop 3 ( bo 3 )
... chân chim và chân trâu? Bài 2 : Lớp 3 A có 32 học sinh xếp vừa đủ ngồi vào 8 bàn học . Hỏi lớp 3B có 31 học sinh thì cần ít nhất bao nhiêu bàn học nh thế? Bài 3 : Một hình chữ nhật có chu vi ... có 3 chữ số. 4.Phép chia nào đúng?A. 40 83 : 4 = 102 ( d 3) B. 40 83 : 4 = 120 ( d 3) C. 40 83 : 4 = 1020 ( d 3) D. 40 83 : 4 = 12 ( d 3) II/ Tự luận: Bài 1 : Có hai chuồng lợn, mỗi chuồng có ... các số ; 537 , 701, 492 , 609 , 5 73 , 476 ,số lớn nhất là:A. 537 B.701 C. 5 73 D. 492 3. Trong các phép chia có số chia là 5 , số d lớn nhất là :A. 1 B. 2 C. 3 D. 44. ( 15 + 3 ) : 2 .( 13+ 5) :...
- 10
- 454
- 2
Bài giảng đan nong mốt (Thủ công lớp 3)
... vật liệu chuẩn bị cho bài học như thế nào ?- Hãy nêu lại các bước đan nong mốt bằng bìa.1 2 3 4 5 6 7 8 9 Chuẩn bị vật liệu:Hai tờ giấy màu như nhau có kích thước như hình vẽ.9 ô9 ôHoạt ... Nhấc các nan 1, 3, 5, 7, 9.1 3 5 7 9Bước 2: Tiến hành đan nong mốtThủ công ĐAN NONG MỐT ( tiết 1)Thứ năm , ngày 14 tháng 01 năm 2011 Bước 2: Tiến hành đan nong mốt1 2 3 4 5 6 7 8 9Cách ... 1)Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét. Hình dáng ?Kích cỡ ?Màu sắc ?Cách trang trí ?Thứ năm , ngày 14 tháng 01 năm 2011 Bước 2: Tiến hành đan nong mốt1 2 3 4 5 6 7 8 9Thủ công ĐAN NONG MỐT...
- 42
- 4,125
- 8
Bài giảng GA 4 TUAN 21 - CKT - KNS - 3 COT
... 10 bài Nhận xét bài viết của các em. HS tự sửa lỗi HS thu bài viếtH 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bài 2Cá nhân Bài 3 Cá nhân* Gọi HS nêu yêu cầu bài 2 Yêu cầu HS tự làm bài, ... bảng thực hiện ,lớp chú ý theo dõi 2. Bài mới .HĐ1.GTBHĐ2 .Luyện tập. Bài 1 Bảng con Bài 2 Làm vở . Bài 3 Nhóm cặp Bài 4 Cá nhân Bài 5 Nhóm bàn. 35 ’* GV giới thiệu bài. Luyện tập. ... Nội dung hình thức.TG Các hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.KTBC. 2 .Bài mới.HĐ1. GTB.HĐ2. Luyện tập .Bài 1.Bảng con Bài 2:Nhóm 4. Bài 3: 5’ 35 ’ -Làm bài 1 /SGK /1 13 - Nhận...
- 24
- 280
- 0
Bài giảng ĐỀ THI GHK II TV LỚP 3
... giá Câu 3: 1 điểm Đặt dấu phẩy vào chỗ cần thiết: Chiều nay chú Năm ngồi đọc báo. Câu 4: 2 điểm Xếp các từ ngữ sau đây thành 2 loại: đất, nớc, núi, máy bơm, cái bút, con đom đóm, bài hát, ... hát, cát, bóng điện, tờ giấy . - Do con ngời sáng tạo : - Có sẵn trong thiên nhiên: Câu 5: 3 iểm Viết một đoạn văn khoảng 5- 7 câu nói về một trí thức mà em biết . ...
- 2
- 355
- 0
Từ khóa: bài 4 tẩy xoá hìnhtoán lớp 8 bài 4 diện tích hình thangbài giảng khu vực tây nam á lớp 8giao an tin hoc lop 5 chuong 6 bai 4 the gioi hinh hoc trong logogiáo án bài giảng môn tự nhiên xã hội lớp 3 theo bàn tay nặn bột bài 48 quảtin hoc lop 5 bai 4 the gioi hinh hoc trong logobai giang bai 4 the gioi hinh hoc trong logobai 4 the gioi hinh hoc trong logo lop 5bài giảng chương 4 tạo các đối tượng 3d từ đối tượng 2dbài giảng phòng bệnh đường hô hấp lớp 3bài giảng điện tử môn đạo đức lớp 3bài giảng hoa tự nhiên xã hội lớp 3bài giảng môn tự nhiên xã hội lớp 3bài giảng tự nhiên và xã hội lớp 3bài giảng điện tử môn tiếng anh lớp 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ