Bài soạn Bài 19 - Giảm phân
Bài soạn Bài 19 - Giảm phân
... 1
kì sau 1
kì cuối 1
19
GIẢM PHÂN
Nguyên phân Giảm phân
- Loại TB: TB sinh dưỡng
2n hoặc TB sinh dục sơ
khai 2n
-
số lần phân bào: 1.
-
Trao đổi chéo: không có
-
Kết quả: 1 TB mẹ 2n → ... NGHĨA CỦA GIẢM PHÂN
Hình A: giảm phân I
Hình B: giảm phân II
Kì trung gian
Kì đầu I Kì giữa I
Kì sau I Kì cuối I
Kì đầu II
Kì giữa II
Kì sau IIKì cuối II
1. Giảm...
Bài 19: Giảm phân (Meiosis) - cơ bản
... viên
- Tranh vẽ hình 19. 1 và 19. 2 SGK và bộ mô hình giảm phân.
- Phiếu học tập.
2. Học sinh
- Xem trước bài mới, tìm hiểu đặc điểm của quá trình giảm phân, so
sánh nguyên phân và giảm phân.
- ... 1: Tìm hiểu giảm phân 1.
GV: Em hiểu như thế nào là (sự
phân bào giảm nhiễm) giảm phân?
HS: Giảm phân là sự phân chia tế
bào, 1 tế bào mẹ 2n → 4 t...
bai 19 giam phan
... của giảm phân và
hoàn thành phiếu học tập
Bài 19: Giảm phân
- Hiện tượng các NST tương đồng bắt đôi
với nhau có ý nghĩa gì?
- Tại sao sau khi giảm phân số lượng NST ở
TB con lại giảm ... nhân con xuất hiện.
-
Thoi vô sắc tiêu biến, TBC phân chia.
-
Tạo ra 2 TB con có bộ NST đơn bội.
Nªu ý
nghÜa cña
gi¶m ph©n
II. ý nghĩa của giảm phân
-
Nhờ q...
bài 19. giảm phân
... G
IẢM PHÂN
1. Giảm phân I
2. Giảm phân II
III. Ý NGHĨA CỦ
A QUÁ TRÌNH GIẢ
M PHÂN
Nguyên phân
Giảm phân
I. MÔ TẢ DIỄN
BIẾN QUÁ TRÌ
NH GIẢM PHÂN
II. QUÁ TRÌNH
GIẢM PHÂN
1. Giảm phân I
2. Giảm phân ... BIẾN QUÁ TRÌ
NH GIẢM PHÂN
II. QUÁ TRÌNH
GIẢM PHÂN
1. Giảm phân I
2. Giảm phân II
III. Ý NGHĨA
CỦA QUÁ TRÌNH
GIẢM PHÂN
Bảng so sánh nguyên phân và giảm phâ...
Bài giảng bài 19: GIẢM PHÂN
... I
2 .Giảm phân II:
-Kỳ đầu II
-kỳ giữa II
-kỳ sau II
-kỳ cuối II
Bài 19 : GIẢM PHÂN
I)Quá trình
giảm phân:
1 )Giảm phânI:
-Kỳ đầu I
-kỳ giữa I
-kỳ sau I
-kỳ cuối I
2 )Giảm phân II:
-Kỳ đầu II
-kỳ ... trình giảm
phân:
1 )Giảm phânI:
-Kỳ đầu I
-kỳ giữa I
-kỳ sau I
-kỳ cuối I
2 )Giảm phân II:
-Kỳ đầu II
-kỳ giữa II
-kỳ sau II
-kỳ cuối II
II) Ý nghĩa quá trình
giảm phân:...
Bài giảng BÀI 19- GIẢM PHÂN
... .
2. Giảm phân II
I. GIẢM PHÂN I
Kì sau I
I. GIẢM PHÂN I
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ
Điểm phân biệt Nguyên phân Giảm phân
Loại tế bào tham gia
Diễn biến
Kết quả
Ý nghĩa
- Phân biệt nguyên phân ... và giảm phân theo bảng sau:
- Học bài cũ theo câu hỏi sách giáo khoa.
- Đọc bài mới trước khi tới lớp.
I. GIẢM PHÂN I
Kỳ trung gian
II. GIẢM PHÂN II
Kì sau...
Bài soạn Bài 19 Khởi nghĩa Lam Sơn (phần 3)
... Lăng - Xương Giang
(10/1427).
a) Hoàn cảnh:
- 10/1427, 15 vạn viện binh từ Trung
Quốc kéo vào nước ta.
- Ta: Tập trung lực lượng tiêu diệt đạo
quân Liễu Thăng trước
c) Kết quả:
- Bẻ ...
2. Trận Chi Lăng - Xương Giang
(10/1427).
b) Diễn biến:
- 8/10 Liễu Thăng xuất quân, bị phục
kích, bị giết ở Chi Lăng.
- Lương Minh lên thay bị phục kích ở
Cần Trạm....
Bài soạn Tiết 19. Phần mềm máy tính
... Trường: Giáo viên: Tổ:
- Các phần mềm được viết để giúp giải
quyết các công việc thường gặp được gọi là
gì?
- Hãy kể tên một số phần mềm ứng dụng mà
em đã biết?
+ ... ích: giúp
người dùng làm việc với
máy tính thuận lợi hơn: NC,
Bkav,…
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại khái niệm phần mềm, chức năng của phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
Rút kinh nghiệm:
Bài soạn Tiết 19. Phần mềm máy tính
... Trường: Giáo viên: Tổ:
- Các phần mềm được viết để giúp giải
quyết các công việc thường gặp được gọi là
gì?
- Hãy kể tên một số phần mềm ứng dụng mà
em đã biết?
+ ... giúp
người dùng làm việc với
máy tính thuận lợi hơn: NC,
Bkav,…
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại khái niệm phần mềm, chức năng của phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng.
Rút kinh nghiệm:
Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm
... ứng dụng phần mềm tin học
trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi
Thc hin trờn cho tr mu giỏo nh ( 4-5 tui) - khu 1
Tiờn To.
S dng trong nhng vic sau:
* Son giỏo ỏn .
* T chc hot ... Bích Mỵ
8
Một số ứng dụng phần mềm tin học
trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi
Tr bit m t 1-5 s lng cỏc i tng
Nhn bit mt s PTGT tờn gi , ni hot ng
Chun b:
Cụ copy nh...
Từ khóa: