Gián án let''''''''slearn english2(lop 4)

... HS nghe và chọn xem tranh nào được nói đến. - GV đọc cho HS nghe 2->3 lần nd bài: HS nghe và đánh dấu tranh được nói đến. - HS nói kết quả vừa làm trước lớp, HS khác cho n/x. - HS nghe GV đọc ... trong câu chỉ tên người. - Theo cặp hoặc theo nhóm, HS đọc các câu còn thiêú, thảo luận và dự đoán các từ có thể điền vào các chỗ trống. - HS điền tên thật của mình vào các chỗ trống. - HS nói ......

Ngày tải lên: 23/11/2013, 17:11

... thiệu bài: So sánh các số có nhiều chữ số. *Hớng dẫn so sánh các số có nhiều chữ số a, So sánh 99578 và 100000 Hỏi :Vì sao ta lại chọn dấu < để điền vào chỗ trống? Tơng tự :So sánh 693251 và ... yêu cầu, -1hs làm bảng ,lớp làm vở -Vài hs nêu lại ghi nhớ Tiết 3: Toán Bài: So sánh các số có nhiều chữ số I.Mục tiêu: - So sánh đợc các số có nhiều chữ số. - Biết sắp xếp 4 số tự nhiên có không ....

Ngày tải lên: 18/09/2013, 05:10

... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. . Giáo án lớp 5 . 5 Trường TH số 3 Phước Thuận Toán : LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu : - Kiến thức : Giúp học sinh củng cố dạng toán quan hệ tỉ lệ - Kỹ năng : Học sinh biết cách giải dạng toán quan ... cầu của bài toán - GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán rồi giải (bằng cách rút về đơn vò ) Tóm tắt 12 quyển : 24 000 đồng 30 quyển …………...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 07:11

... ng thng khi bit 2 im ca nú. +V c 1 on thng khi bit hai u mut ca nú 1 . Bài toán dựng hình Hoạt động 2: Các bài toán dựng hình đã biết (15p ) -GV:Qua chng trỡnh hỡnh hc lp 6,7 vi thc v com pa ... dạy Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ni dung Hoạ động 1: Kiểm tra bài cũ(6p) -Gv yờu cu HS ? So sánh đờng trung bình của tam giác và đờng trung bình của hình thang về định nghĩa và tính chất ? ... ii...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 11:11

... -> ăn thức ăn có chứa vi ta min và chất 5 - Trình bày -> GV nhận xét đánh giá khoáng - Trình bày kết quả tự đánh giá * Củng cố dặn dò - Nhận xét chung giờ học - Ôn và hoàn thiện bài. Chuẩn ... số hoa, lá thật -> Hình dáng mầu sắc đẹp và phong phú - ở khăn, áo, bát, đĩa -> Nhận xét và trao đổi về hình dáng và vẻ đẹp của chúng - Quan sát chung hình dáng của hoa, lá - Quan sát mẫu .....

Ngày tải lên: 23/11/2013, 12:11

... Giáo viên : - Bảng phụ ghi các bước biến đổi của pt tổng quát đến biểu thức - Bảng phụ ghi ?1, đáp án ?1 và phần kết luận chung trang 44 SGK . * Học sinh : Bảng nhóm, máy tính bỏ túi . III/- Tiến ... 2 2 1x⇔ − = 0 ⇔ 2x – 1 = 0 ⇔ x = 0,5 ?3. a) Giải pt : 5x 2 - x – 4 = 0 ( a = 5; b = -1 ; c = - 4) ∆ = b 2 – 4ac = ( ) 1− 2 – 4. 5. ( ) 4− ∆ = 81 > 0 ⇒ ∆ = 9 Pt có hai nghiệm phân biệt : x

Ngày tải lên: 23/11/2013, 16:11

... 2 - HS2 : 3x 2 4 6− x - 4 = 0 ( a = 3; b = 4 6− ; c = - 4 ) ∆ = b 2 – 4ac = ( 4 6− ) 2 – 4. 3.( -4) ∆ = 144 > 0 ⇒ ∆ = 12 Pt có hai nghiệm phân biệt : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... lớp kiểm tra, nhận xét . - Gv đưa trên bảng phụ hai công thức nghiệm đã chuẩn bò sẵn . - Hãy so sánh sự khác nhau của hai công thức trên để ghi nhớ - Gv nhấn mạnh : vì 4 '∆ = ∆ nên chúng luôn...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 16:11

... sẵn cho hs lên thực hiện vẽ đồ thò . a) Tìm hoành độ của điểm M và M’ - Đường thẳng đi qua B (0; 4) song song với trục hoành có công thức là gì - Vậy tung độ của M và M’ là bao nhiêu ? b) Ước lượng ... câu a là hoành độ giao điểm của hai đồ thò . - Gv yêu cầu hs lập pt hoành độ giao điểm rồi so sánh với pt (1) - Bài tập : Cho hàm số y = ax 2 có đồ thò (P) a) Xác đònh a biết đồ thò (P) của h...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 16:11

... sẵn cho hs lên thực hiện vẽ đồ thò . a) Tìm hoành độ của điểm M và M’ - Đường thẳng đi qua B (0; 4) song song với trục hoành có công thức là gì - Vậy tung độ của M và M’ là bao nhiêu ? b) Ước lượng ... câu a là hoành độ giao điểm của hai đồ thò . - Gv yêu cầu hs lập pt hoành độ giao điểm rồi so sánh với pt (1) - Bài tập : Cho hàm số y = ax 2 có đồ thò (P) a) Xác đònh a biết đồ thò (P) của h...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 16:11