0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bài giảng Đề Hoá 9 HKI 2010-2011

Bài giảng đề hóa 9 1

Bài giảng đề hóa 9 1

... Chùa Hang 2 KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học: 20 09 – 2010 Lớp : …………………… Môn : Hoá học 9 Họ và tên : …………………………………………………… Thời gian : 45’ ( không kể phát đề) Điểm Lời phê giáo viênA/ Trắc nghiêm : ... ……………………… + CaO → CaSO4 + ………………….Câu 2 (2đ): Viết các phương trình phản ứng thực hiện chuỗi biến hoá sau : FeO( )1→ FeCl2 ( )2→ Fe(OH)2 ( )3→ FeSO4 ( )4→ Fe( OH)2Câu...
  • 2
  • 168
  • 0
Bài giảng đề hóa 9 3

Bài giảng đề hóa 9 3

... Kiểm tra Hoá 9 Tiết 20 (Đề 1)Họ và tên: Lớp Điểm Nhận xét của giáo viên Đề bài A. PHN TRC NGHIM KHCH QUAN (4)Cõu 1: Trong cỏc nhúm cht ... hợp Mg và Al tác dụng với 200 ml dd HCl. PƯ xảy ra hoàn toàn. Cô cạn hỗn hợp sau PƯ, thu đợc 19, 3 g chất rắn.Thí nghiệm 2: Cũng cho 5,1 g hỗn hợp Mg và Al nói trên tác dụng với 400 ml dd HCl...
  • 2
  • 241
  • 0
Bài giảng ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 9

Bài giảng ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 9

... dịch H2SO4 đặc vào H2O và khuấy đềuB. Rót nhanh dung dịch H2SO4 đặc vào H2O và khuấy đềuC. Rót từ từ H2O vào dung dịch H2SO4 đặc và khuấy đềuD. Cả B và CCâu 53. Phản ứng tráng ... propan, thì thể tích CO2 sinh ra ở cùng điều kiện làA. 5 lít B. 3 lít C. 6,72 lít D. 0,13 39 lítCâu 39. Đốt cháy este X tạo ra CO2 và H2O với số mol như nhau. Vậy X là:A. este đơn chức B. ... dung dịch Pb(NO3)2D. cả A, B, C đều đúngCâu 31. Axit –amino enantoic cóA. 5 nguyên tử cacbon B. 6 nguyên tử cacbonC. 7 nguyên tử cacbon D. cả A, B, C đều đúngCâu 32. Protit tự nhiên là...
  • 4
  • 212
  • 0
Bài giảng ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 9

Bài giảng ĐỀ HÓA ĐH-CĐ NĂM 2011 SỐ 9

... VÀ ĐẠI HỌC NĂM 2010-2011 http://ductam_tp.violet.vn/ĐỀ ÔN SỐ 9 Thời gian 90 phútPhần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44)Câu 1. Cấu hình e của nguyên tố 39 19 K là 1s22s22p63s23p64s1. ... dịch H2SO4 đặc vào H2O và khuấy đềuB. Rót nhanh dung dịch H2SO4 đặc vào H2O và khuấy đềuC. Rót từ từ H2O vào dung dịch H2SO4 đặc và khuấy đềuD. Cả B và CCâu 53. Phản ứng tráng ... không tan.Câu 9. Cho biết ion nào sau đây là axit theo Bronsted?A. NH+4B. HPO−3C. PO−34D. Mg2+Câu 10. Điện phân nóng chảy Al2O3 với các điện cực bằng than chì, khí thoát ra ở anot...
  • 4
  • 265
  • 0
Bài giảng Đe kiem tra HKI mon GDCD lop 9

Bài giảng Đe kiem tra HKI mon GDCD lop 9

... Phòng GD-ĐT Thành Phố Buôn Ma ThuộtTrường THCS Đào Duy Từ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP 9 ( Năm học 2010 -2011)Môn GDCD ( Thời gian: 45 phút) . Trắc nghiệm:(3đ)Câu 1: ... nghĩ và hành động không mệt mỏi để thực hiện lí tưởng của dân tộc, của nhân loại.D. Cả A, B, C đều đúng.Câu 2: (0.5đ) Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả có tác dụng gì?A. Góp phần ... nhiệm vụ hiện đại hóa 4. cao đẹp. Để điền vào chỗ trống trong câu sau sao cho đúng với nội dung bài đã hoc: Lý tưởng(a)……………………………………của thanh niên ngày nay là phấn đấu thực hiện mục tiêu dân...
  • 2
  • 638
  • 0
Bài giảng Đe kiem tra HKI mon GDCD lop 9

Bài giảng Đe kiem tra HKI mon GDCD lop 9

... con người có thể vượt qua những rang buộc của hoàn cảnh, rút ngắn thời gian để đạt được mục đích đề ra một cách nhanh chóng và tốt đẹp. Nhờ năng động sáng tạo mà con người làm nên những kì tích...
  • 2
  • 411
  • 1
ĐỀ HÓA 9 HKI

ĐỀ HÓA 9 HKI

... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 -2011 TRƯỜNG THCS QUẢNG AN MÔN : HÓA HỌC 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) ************************************************************************Câu ... Fe=56, S=32, O=16, H=1) Hết Người ra đề: Thái Ngọc Pha PHÒNG GIÁO DỤC QUẢNG ĐIỀN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 -2011 TRƯỜNG THCS QUẢNG AN MÔN : HÓA HỌC 9 Mức độ kiến thức kĩ năngTổngBiết ... 0,5đ2câu 1đ Thực hành câu 4 1đcâu 4 0,5đ2câu 1.5đ Bài toán Câu 5 0,5đCâu 5 2,5đ2câu 3đ Tổng 3câu 3 đ4câu 4đ 2câu 3đ9câu 10đ ...
  • 3
  • 357
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bai giang ngu van 9 hkibài giảng sắt hóa 9thiết kế bài giảng môn hóa học 9bài giảng môn hóa học lớp 9bài giảng môn hóa lớp 9đề thi hóa 9 hkiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam