0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

de kiem tra hoc ki I cong Dan 9

De kiem tra hoc ki I - cong dan 7

De kiem tra hoc ki I - cong dan 7

... i m) T i sao ph i đoàn kết, tương trợ ? Nêu 3 ví dụ thể hiện sự đoàn kết , tương trợ của nhân dân Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Câu 3 (2 i m) Cho tình huống: Trong giờ ki m tra toán cu i học ... i m) T i sao ph i đoàn kết, tương trợ ? Nêu 3 ví dụ thể hiện sự đoàn kết , tương trợ của nhân dân Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Câu 3 (2 i m) Cho tình huống: Trong giờ ki m tra toán cu i học ... cu i học kì I, Kim đã làm xong b i của mình. Nhìn sang bạn Lan bên cạnh thấy kết quả các b i làm của bạn khác kết quả của mình, Kim liền sửa b i của mình l i theo đúng các kết quả của b i bạn Lan....
  • 1
  • 352
  • 0
Đề kiểm tra học kì I Công Nghệ 9

Đề kiểm tra học I Công Nghệ 9

... nhân hòa Đề KI M TRA HọC Kì I MÔN CÔNG NGHệ 9 Th I GIAN 45 ----- I - Trắc nghiệm : (2 i m) N i m i ý ở cọt A v i một ý ở cột B cho phù hợp : Cột A Cột B 1. Am phe kế a) Đo hiệu i n thế 2. Vôn ... dòng i n 3. Công tơ i n c) Đo i n trở 4. Đồng hồ vạn năng d) Đo i n năng tiêu thụ e) Đo i n trở, cờng độ dùng i n và hiệu i n thế II - tự luận : (8 i m) Câu 1 : Kể tên các m i n i dây ... m i n i dây dẫn i n. Nêu cách n i và yêu cầu kỹ thuật của từng m i n i. Câu 2. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch i n bảng i n gồm : 1 cầu trì, 1 ổ cắm i n, 1 công tắc, 1 bóng đèn s i đốt. Câu 3. Vẽ sơ...
  • 1
  • 891
  • 0
Đề kiểm tra học kì I công nghệ 9

Đề kiểm tra học I công nghệ 9

... sai 2. Hãy chỉ ra vật liệu nào sau đây không cách i n: A. Thiếc B. Máng gỗ C. Mica D. Puli sứ 3. Có mấy lo i m i n i dây dẫn mà em đã học A. Có 4 lo i B. Có 5 lo i C. Có 3 lo i D. Có 6 lo i ... tơ i n là thiết bò dùng để đo: A.Công suất của các đồ dùng i n. B . i n áp và dòng i n của các đồ dùng i n. C . i n áp trên các đồ dùng i n. D . i n năng tiêu thụ của các đồ dùng i n. ... Theo em có mấy lo i bảng i n? Chức năng của m i lo i? (2.5đ) Câu 2: T i sao ph i hàn m i n i trước khi bọc cách i n ? (1.5đ) Câu 3: Hãy hoàn chỉnh sơ đồ nguyên lí của mạch i n sau: (1đ) O A...
  • 2
  • 485
  • 0
Đề kiểm tra học kì II công dân 6

Đề kiểm tra học II công dân 6

... ta m i ki n thức, D. được phát triển toàn diện và trở thành nư i có ích cho xã h i. Trang 1/5 - Mã đề thi 132 Câu 9: Các lo i biển báo thông dụng. A. biển báo nguy hiểm, biển báo cẩm, biển ... 19: Qui định ngư i i xe đạp. A. trẻ em dư i 12 tu i không được i xe đạp. B. trẻ em dư i 12 tu i không được i xe đạp ngư i lớn. C. trẻ em dư i 12 tu i được i xe đạp. D. trẻ em dư i 12 tu i ... báo cẩm, biển báo đặc biệt. B. .biển báo cấm, biển hiệu lệnh, biển báo nguy hiểm. C. biển báo cấm, biển hiệu lệnh, đèn giao thông. D. biển hiệu lệnh, biển báo nguy hiểm, biển báo hình tròn. Câu...
  • 5
  • 713
  • 0
Đề kiểm tra học kì I Ngữ văn 9

Đề kiểm tra học I Ngữ văn 9

... trực tiếp và cách dẫn gián tiếp. i m L i phê của cô giáo Họ tên. Đề b i ki m tra 1 tiết Lớp 9 Môn: Ngữ Văn (Phần thơ và truyện hiện đ i) (Th i gian 45 phút kể cả th i gian giao đề) Đề b i: Phần ... L i phê của cô giáo Họ tên. Đề b i ki m tra 1 tiết Lớp 9 Môn: Ngữ Văn (Phần Văn học Trung Đ i) (Th i gian 45 phút kể cả th i gian giao đề) II. Đề b i: Phần Trắc nghiện khách quan: (3 i m) ... Lớp 9 Môn: Ngữ Văn (Phần tiếng Việt) (Th i gian 45 phút kể cả th i gian giao đề) Đề b i: Phần Trắc nghiện khách quan: (3 i m) Câu 1: Trong giao tiếp n i lạc đề là vi phạm phơng châm h i thoại...
  • 5
  • 2,602
  • 19
Đề kiểm tra học kì I Ngữ văn 9

Đề kiểm tra học I Ngữ văn 9

... nào? A. Năm 197 5. khi viếng lăng Bác B. Năm 197 5, khi nghe tin Bác mất. C. Năm 197 6,khi ra miền Bắc viếng lăng Bác D. Năm 197 6 ,khi nghe tin.bác mất,ra miền Bắc viếng lăng Bác 2. Em hiểu thế nào ... thành Yêu cầu về ki n thức 4. Mở b i (1đ) Gi i thiệu phần 3 trong m i liên hệ v i b i thơ, tác giả. 5. Thân b i( 2đ) a. Nghệ thuật: i p từ, giọng thơ tha thiết mang âm hởng của l i ru ( nghệ thuật ... về giá trị n i dung, nghệ thuật của b i thơ Con cò. C. Gi i thiệu kh i quát về b i thơ Con cò. D. Gi i thiệu phần 3 của b i thơ Con cò. (11. Theo đề b i trên dòng nào không nên chọn khi viết...
  • 14
  • 1,479
  • 11
Đề kiêm tra học kì II công nghệ 9

Đề kiêm tra học II công nghệ 9

... đề ki m tra chất lợng học kì II Môn : Công nghệ 9 , Năm học : 2008 20 09 Th i gian : 45 phút ( không kể giao đề ) ..&. I . Trắc nghiệm: (2 i m) Câu 1. Khi lắp đặt mạng i n trong nhà ng i ... dây dẫn ki u n i ? Câu2:(3 i m ) Khi ki m tra các thiết bị i n nh: Cầu chì, ổ cắm, phích cắm i n cần chú ý những i m gì? Câu 3: (3 i m ) Vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch i n hai cầu chì, hai ổ cắm, ... các vật liệu cách i n: A, Puli sứ; khuôn gỗ; ống gen các lo i; B, Dây đẫn i n; kim lo i; C, Tô vít; kìm cách i n; Câu 2. Khi thực hiện lắp mạch i n một công tắc ba cực i u khiển hai đèn cần...
  • 1
  • 765
  • 1
Đề kiểm tra học kì I, môn Toán 9

Đề kiểm tra học I, môn Toán 9

... PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG NĂNG ĐỀ KI M TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008-20 09 TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN Môn toán 9 Th i gian 90 ’ (không kể th i gian giao đề) B i 1: Rút gọn biểu thức: a) ( )+ + ... vuôngABEC nên AB vuông Góc v i OI t i O vậy AB là tiếp tuyến Của (I; CE ) 2 (đường thẳng vuông góc v i bán kính t i tiếp i m) (0,5) d) Ta có Ax// MH//By(cùng vuông góc v i AB) suy ra HA MC (Thalet ... tròn vẽ tiếp tuyến Ax và By . Một tiếp tuyến qua M cắt Ax t i C; cắt By t i E và cắt AB t i F ( i m M thuộc nửa đường tròn khác A và B ). Chứng minh: a) CE = AC +BE b) AC.BE = R 2 c) G i I là tâm...
  • 4
  • 1,296
  • 57

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kì 1 công dân 6đề kiểm tra học kì i môn văn 9đề kiểm tra học kì môn công nghệ 9đề kiểm tra học kì i môn hóa 9đề kiểm tra học kì i vật lý 9đề kiểm tra học kì i ngữ văn 9đề kiểm tra học kì i môn toán 9đề kiểm tra học kì i môn công nghệ 6đề kiểm tra học kì i môn công nghệ 7đề kiểm tra học kì i môn công nghệ lớp 7đề kiểm tra học kì i môn công nghệ 8kiểm tra học kì 1 công dân lớp 10đề kiểm tra học kì 1 công nghệ lớp 11đề kiểm tra học kì 1 công nghệ lớp 12kiểm tra học kì 1 công dân 11Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM