... tình
huống giao tiếp.
- Nhận biết và hiểu tác dụng của nghĩa
tường minh và hàm ý trong văn bản.
- Biết điều kiện sử dụng hàm ý liên
quan đến người nói(viết), người
nghe(đọc).
3. Hoạt động
giao tiếp
- ... hội thoại và
thực tiễn giao tiếp
- Biết tuân thủ các phương châm về
lượng, phương châm về chất, phương
châm quan hệ, phương châm cách
thức và phương châm lịch sự trong
giao tiếp.
- Nh...
... phn:
a. T u.quan san: Hnh phỳc ca V
Nng.
b. Tip úqua ri: Ni oan ca V Nng.
Cũn li: V Nng c gii oan.
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà ... ci
ging núi.
- y n, n nang, oan trang
Cỏch s dng hỡnh nh c l tng trng,
Ngh thut so sỏnh n du, cựng cỏch s dng t
ng cú tớnh d oỏn (thua, nhng) mt v p
to s ho hp ờm m vi xung quanh ,gi mt
cuc i bỡnh ....
... yêu nghề - anh yêu nghề vì anh nhận thấy
c.việc của anh có ích cho đất nớc
- 1 thanh niên có lý tởng sống cao đẹp
* Củng cố.
? Tìm những đoạn văn miêu tả trong văn bản ?
? Anh thanh niên hiện ... xe về anh thanh niên
?Những lời kể ấy của bác có tác dụng gì
và cho ta thấy rõ hơn điều gì
?Nh vậy,khi m.tả anh thanh niên tác
giả đà sử dụng những NT nào
?Qua đó h.ảnh nhân vật anh thanh
niên ....
... b.phụ
- Các từ đỏ, xanh, hồng thuộc trờng từ vựng
màu sắc
- Các từ ánh, lửa, cháy, tro truộc trờng từ
vựng lửa và các sự vật liên quan đến lửa.
-> Các từ thuộc 2 trờng từ vựng có quan hệ chặt
chẽ ... hồi chiến tranh ở rừng
vầng trăng thành tri kỷ
- NT : Giọng kể
Điệp từ với
Hình ảnh thiên nhiên rộng lớn
-> Gợi tả một tuổi thơ, một thời chiến tranh mà con ngời
chung sống chan hoà,...
... văn trong SGK: Bãi ngô
trang 30, Cây gạo trang 32, Sầu riêng
trang 34.
a. Trình tự quan sát
b. Tác giả quan sát bằng những giác quan.
- Bài văn nào tác giả cho thấy quan sát
từng bộ phận của cây ... thanh nào?
-Hãy nói cho các bạn biết em thích những
loại âm thanh nào? không thích những
loại âm thanh nào? vì sao lại như vậy?
-Gọi HS trình bày. Mỗi HS chỉ nói về 1
âm thanh ưa thích,1âm thanh ....
... Biết vận dụng để giải một số bài tập đơn giản, vận dụng linh hoạt để tính
nhanh tính nhẩm.
- Rèn luyện khả năng quan sát, nhận xét chính xác để áp dụng hằng đẳng
thức đúng đắn và hợp lý
II. ... Ngun Trêng Q – Tr êng THCS Trùc Thanh
Tuần 2
Ngày soạn :15 / 9
Ngày dạy : 18 / 9
Tiết 4 : những hằng đẳng thức đáng nhớ
I. MỤC TIÊU: ... quát : A, B là các biểu
thức tuỳ ý ta có:
(A + B)
2
= A
2...
... là một tin đồn nhảm
do địch mượn gió bẻ măng tung ra để gây hoang mang
trong dân chúng, còn sự thật là làng ông đã chiến đấu
anh dũng, nhà ông đã bị đốt phá, tất nhiên là thái độ
của ông ... của sự bẽ bang, rời quán về nhà (ở nhờ).
Những câu nói mỉa móc, căm ghét của những người
tản cư nói về cái làng Việt gian ấy vẫn đuổi theo ông,
mỉa mai làm ông xấu hổ, ê chề như họ đang mắng ...
c...
... thời
gian này.
c. Chủ đề:
Bài thơ mở ra một không gian rộng lớn bao la với cảnh mặt trời, biển,
trăng sao, mây gió và thời gian là nhịp tuần hoàn của vũ trụ từ hoàng hôn
đến bình minh, thời gian ... chức dạy học:
Dựa vào SGK, anh ( chị )
hãy giới thiệu đôi nét
chính về Huy Cận ?
Bài thơ được rút từ tập thơ
nào ?
Anh ( chị ) hãy nêu hoàn
cảnh sáng tác bài thơ ?
Anh ( chị ) hãy nêu chủ đề
bà...
... Tạo thư mục Cam Thanh Nam
- Đổi tên thư mục Cam Thanh Nam Phan Chu
Làm theo yêu cầu của GV
Giáo án tin học 6 Nguyễn Anh Hữu
35
Phòng GD & ĐT TX Cam Ranh Trường THCS Phan Chu Trinh
Ngày ... chung của cửa sổ, các nút, các
thanh trên của sổ và thao tác với cửa sổ.
4. Cửa sổ làm việc: SGK/trang 50.
- Thanh tiêu đề
- Thanh bảng chọn
- Thanh công cụ
- Các thanh trượt
- Các nút phóng to, .....