0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Tuyển tập hóa Hữu Cơ 12

Tuyển tập hóa Hữu Cơ 12

Tuyển tập hóa Hữu 12

... DNG 3 : Phn ng thy phõn saccaroz (C 12 H 22 O 11 ) C 12 H 22 O 11 (saccaroz) C 6 H 12 O 6 (glucoz) + C 6 H 12 O 6 (fructoz) C 12 H 22 O 11 (mantoz) 2C 6 H 12 O 6 (glucoz) VD 3: Mun cú 162 gam ... 80,5. Chọn đáp án D 6. Bài tập tổng hợp: Ví dụ 11 : Thủy phân este Z trong môi trường axit thu được hai chất hữu X và Y (M X < M Y ). Bằng một phản ứng có thể chuyển hóa X thành Y. Chất Z không ... 0436.453.591;DĐ: 0123 6.575.369 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ví dụ 12: Tổng số hợp chất hữu no, đơn chức,...
  • 35
  • 546
  • 6
tổng ôn tập hóa hữu cơ 12 cơ bản

tổng ôn tập hóa hữu 12 bản

... Ph n 1ầ HÓA HỮU CƠ C n Th , n m 2010 – 2011ầ ơ ă L u hành n i bư ộ ộ Ban C b nơ ả HÓA HỮU CƠ 2010 CÔNG THỨC TÍNH NHANH SỐ ĐỒNG PHÂN 1) Số đồng phân ... khơng tan trong nước, nhẹ hơn nước nhưng tan nhiều trong dung mơi hữu cơ. T r ư ờ n g P T T h á i B ì n h D ư ơ n g Page 4 HÓA HỮU CƠ 2010 C. Dầu ăn và mỡ bôi trơn có cùng thành phần nguyên tố. ... hidrocacbon no. C. Axit béo là một axit hữu đơn chức. D. Chất béo là este của glixerin với các axit béo. T r ư ờ n g P T T h á i B ì n h D ư ơ n g Page 4 HÓA HỮU CƠ 2010 CÂU 62. Để chuyển lipit ở...
  • 69
  • 959
  • 14
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

... bài tập hóa hữu lớp 12 ban bản nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa. 3. Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập để rèn luyện kỹ năng giải bài tập ... học sinh yếu; bài tập hóa học và kỹ năng giải bài tập. • Điều tra thực trạng sử dụng bài tập hóa học ở một số trường THPT . • Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu lớp 12 dùng để rèn luyện ... Bài tập trắc nghiệm và bài tập tự luận phần hóa hữu lớp 12 ban bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng được hệ thống bài tập có chất lượng giúp học sinh có kỹ năng giải bài tập Hóa...
  • 137
  • 4,903
  • 39
Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cơ cho học sinh chuyên hóa lớp 11 - THPT

Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cho học sinh chuyên hóa lớp 11 - THPT

... tài: “T hiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cho học sinh chuyên hóa lớp 11 – THPT”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cho học sinh chuyên hóa lớp 11 – THPT. 3. Khách ... viết về một HTBT bản dành riêng cho tất cả HS các lớp chuyên Hóa, đặc biệt là phần hóa hữu cơ. Thực tế, HTBT bản cung cấp cho HS các lớp chuyên một nền tảng kiến thức bản phù hợp với ... tập - Bài tập hoá đại cương. - Bài tập hoá vô cơ. - Bài tập hoá hữu cơ. 1.2.3.4. Dựa vào nhiệm vụ đặt ra và yêu cầu của bài tập Bài tập cân bằng phương trình phản ứng; viết chuỗi...
  • 147
  • 6,850
  • 63
ôn tập hóa hữu cơ

ôn tập hóa hữu

... điểm bản của hợp chất hữu là: a. Liên kết giữa các nguyên tử là liên kết cộng hóa trò . b. Hóa trò của cacbon trong hợp chất hữu luôn luôn có giá trò không đổi c. Hợp chất hữu là ... nguyên tố trong hợp chất hữu cơ. b. Xác đònh công thức phân tử hợp chất hữu cơ. c. Xác đònh các nguyên tố có mặt trong hợp chất hữu cơ. d. Xác đònh cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ. Câu 6: Trong các ... không phải là hợp chất hữu cơ? a. (NH 4 ) 2 CO 3 b. CH 3 COONa c. CH 3 Cl d. C 6 H 5 NH 2 Câu 3: Các hợp chất hữu có đặc điểm chung là: a. Liên kết hóa học trong hợp chất hữu chủ yếu là liên...
  • 22
  • 840
  • 11
Trác nghiệm hóa hữu cơ 12

Trác nghiệm hóa hữu 12

... A. Hợp chất hữu đa chức là hợp chất trong phân tử phải có chứa 3 nhóm chức trở lên. B. Hợp chất hữu đa chức là hợp chất trong phân tử có chứa nhiều nhóm chức. C. Hợp chất hữu tạp chức ... lipit đều nặng hơn nước, không tan trong chất hữu như xăng, bezen… D. Các lipit đều nhẹ hơn nước , tan trong các chât hữu như xăng , bezen… Câu 126 : Trong các công thức sau , công thức nào ... gây ra các phản ứng hoá học đặc trưng cho 1 loại hợp chất hữu cơ. C. Là nhóm nguyên tử quyết đònh tính chất cho một loại hợp chất hữu cơ. D. Là nhóm đặc trưng để dẽ nhận biết chất đó. Câu 11:...
  • 25
  • 1,010
  • 31
HOÁ HỮU CƠ 12

HOÁ HỮU 12

... ĐỀ ÔN TẬP HỮU CƠ 1 Câu 1: Nhận xét nào sau đây không đúng? A. Ruột bánh mì ngọt hơn vỏ bánh. B. Khi ăn cơm nếu nhai kĩ sẽ thấy vị ngọt. C. Nhỏ dung dịch ... 3 C. 4 D. 5 Câu 7: Một hợp chất hữu thơm X có CTPT C 8 H 10 O. Thực hiện tách nước từ X thu được một hiđrocacbon mà khi trùng hợp sẽ tạo polistiren. Oxi hoá hữu hạn X thu được một xeton. X ... C. C 2 H 4 . D. C 3 H 6 . Câu 34: Oxi hoá ancol X được chất hữu Y. Cho Y tác dụng với AgNO 3 /NH 3 được sản phẩm là các chất vô cơ. CTPT của X là: A. C 3 H 5 (OH) 3. B. C 2 H 5 OH. C. CH 3...
  • 5
  • 821
  • 13
trac nghiem hoa hữu cơ 12

trac nghiem hoa hữu 12

... sau:toA. Hợp chất hữu đa chức là hợp chất trong phân tử phải có chứa 3 nhóm chức trở lên.B. Hợp chất hữu đa chức là hợp chất trong phân tử có chứa nhiều nhóm chức.C. Hợp chất hữu tạp chức ... lipit đều nặng hơn nước, không tan trong chất hữu như xăng, bezen…D. Các lipit đều nhẹ hơn nước , tan trong các chât hữu như xăng , bezen…Câu 126 : Trong các công thức sau , công thức nào ... sai. D. I sai, II đúng.Câu 12: Các câu khẳng đònh sau đây đúng hay sai?I/ Chất hữu nào tác dụng dễ dàng với NaOH thì chất đó dễ tan trong nước.II/ Chất hữu nào tác dụng dễ dàng với natri...
  • 25
  • 497
  • 1
bai tap hoa huu co PTTH

bai tap hoa huu co PTTH

... anken X t/d với H2O có xt H+ thu đợc chất hữu Y thì thấy khối lợng bình tăng 3,36 g. Nếu cho lợng X nh trên t/d với HBr thì thu đợc chất hữu Z. Khối lợng của Y và Z thu đợc khác nhau ... trong H2O. a. Lập CTTQ của A theo số nguyên tử C trong phân tử là no đơn chức.25Phần 2: Hóa học hữu Bài 1: LậP CÔNG THứC PHÂN TửBài 1: Đốt cháy hoàn toàn m (g) A cần dùng vừa đủ 448 ml O2 ... 10: có 4 chất hữu cơ: C3H6O, C3H6O2, C3H4O và C3H4O2 đợc kí hiệu ngẫu nhiên A, B, C, D. Biết:- A, C có phản ứng tráng gơng.- B, D có phản ứng với NaOH.- Hiđro hóa D thu đợc...
  • 32
  • 3,204
  • 25

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải bài tập hóa hữu cơ 12giải nhanh bài tập hóa hữu cơ 12ôn tập hoá hữu cơ 12cách giải bài tập hóa hữu cơ 12ôn tập hóa hữu cơ 12bài tập hóa hữu cơ 12các dạng bài tập hóa hữu cơ 12bài tập hóa hữu cơ 12 có đáp ánbài tập hóa hữu cơ 12 nâng caoôn tập hóa huu co 12 nang caoon tap hoa huu co 12 ly thuyet trac nghiembài tập hóa hữu cơ 12 nc đáp ánđề cương ôn tập hóa hữu cơ 12lý thuyết và bài tập hóa hữu cơ 12huong dan giai bai tap hoa huu co 12Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM