0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

CHUYEN DE DAY HSG - UNG DUNG DI TRUYEN TRONG CHON GIONG

CHUYEN DE DAY HSG - UNG DUNG DI TRUYEN TRONG CHON GIONG

CHUYEN DE DAY HSG - UNG DUNG DI TRUYEN TRONG CHON GIONG

... đề bồi dưỡng HSG : Di truyền chọn giống CHUYÊN ĐỀ 1: KỸ THUẬT DI TRUYỀN VÀ KỸ THUẬT GENE TRONG TẠO GIỐNG 1. KỸ THUẬT DI TRUYỀN. Kỹ thuật tái tổ hợp ADN thường được gọi là kỹ thuật di truyền, bao ... cần:. - Giải mã thông tin di truyền chứa trong bộ gen, đặc biệt là cấu trúc intron-exon của một gen xác định. - Tạo dòng các trình tự ADN không mã hóa nằm cạnh các gen và đòng vai trò quyết định trong ... c-ADN sẽ có nhiều ưu thế: - Thứ nhất, các dòng c-ADN chứa trình tự mã hóa liên tục của một gen. - Thứ hai, nhiều protein được tổng hợp với số lượng lớn do những tế bào chuyên hóa và như vậy trong...
  • 32
  • 941
  • 17
Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyền và chọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)

Phân tích nội dung xây dựng bài giảng theo hướng lấy trò làm trung tâm nhằm nâng cao chất lượng bài giảng chương 3 Biến dị chương 4 ứng dụng di truyềnchọn giống sinh học 12 Trung học phổ thông (THPT)

... dung. - Phân tích nội dung bài dạy trong SGK. IV. Nhiệm vụ nghiên cứu. Kỹ thuật dạy học từng bài. - Logic của nội dung bài. + Vị trí của bài trong chơng trình. + Logic của nội dung bài - Trình ... Trình tự trình bày các nội dung và mức độ kiến thức của bài. + Nội dung và kiến thức bài. + Những nội dung cần chú ý bổ sung. - Những kiến thức thực tiễn có liên quan. - Thiết kế bài dạy theo hớng ... Trị số trung bình đối với vi sinh vật là 10 -7 tế bào/đời. Ruồi gấm trung bình là 10 -5 (biên độ từ 2.10 -4 - 2.10 -5 ). Các gen khác nhau trong cùng 1 cơ thể và các alen khác nhau trong cùng...
  • 90
  • 3,649
  • 0
Kỹ thuật Di truyền trong Chọn giống Thực vật

Kỹ thuật Di truyền trong Chọn giống Thực vật

... sử dụng nhiều dung môi. Có hai dung môi quan trọng là EDTA và Tris. - Tris (Trima, base) được sử dụng với khả năng đệm rất có hiệu quả trong dung môi. Ở pH 8.0, DNA rất ổn định. Trong điều kiện ... như sau: - PCR-based: ALP, AFLP, SSR, SSCP - DNA/DNA hybridization-based: RFLP, minisatellite Các marker thuộc nhóm PCR-based có thể chia thành: + Marker ngắn, có tính ngẫu nhiên: RAPD, AP-PCR, ... SSR, SSCP Những ưu điểm của DNA-marker so với marker hình thái và isozyme marker là: 193 - Đo lường trực tiếp các vật liệu di truyền - Có nhiều marker trong quần thể - Đo lường không chi phối ảnh...
  • 38
  • 1,881
  • 8
VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐỂ DẠY CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN CỦA MENDEN

VẬN DỤNG DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ĐỂ DẠY CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN CỦA MENDEN

... trọng trong việc thực hiện mục tiêu đào tạo, trong việc hình thành nhân cách của ngời lao động, tự giác, tích cực, tự lực và sáng tạo. Bài toán trong tr- ờng học vừa là mục đích vừa là nội dung ... thuẩn chủ quan. Tình huống có vấn đề trong dạy học chứa đựng ngay trong cấu trúc lôgic của nội dung tài liệu, trong hệ thống khái niệm, quy luật quy định trong chơng trình sách giáo khoa môn ... quả điểm bài kiểm tra sau tiết dạy dạy học giải quyết vấn đề: Lớp Sĩ số 0-& gt;2 2, 1-& gt;4,9 5-& gt;6,4 6, 5-& gt;7,9 8-& gt;10 5-& gt;10 SL % SL % SL % SL % SL % SL % 9A 35 2 8,6 18 51,4 8 22,9 6 17,1...
  • 15
  • 2,617
  • 15
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền và biến dị sinh học lớp 9 trung học cơ sở

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để dạy học kiến thức di truyền và biến dị sinh học lớp 9 trung học cơ sở

... nội dung và mục tiêu phần Di truyền và biến dị sinh học 9 trung học cơ sở 2.5.1.1.Nghiên cứu nội dung phần Di truyền và biến dị sinh học 9 Trong chương trình Sinh học THCS, kiến thức Di truyền ... - Nội dung của các câu hỏi được dùng trong bài giảng mang đầy đủ thông tin của bài bài, câu trúc nội dung trong câu hỏi phù hợp với cấu trúc bài học để HS dễ phân tích, hiểu và nhớ. - Câu ... phần Di truyền và biến dị môn Sinh học lớp 9. 4. Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung xây dựng câu hỏi TNKQ dạng MCQ trong nội dung các chương I, II, III, IV, V, VI trong SGK Sinh học 9 trung...
  • 27
  • 1,684
  • 5
Chuyên đề đồ họa ứng dụng.doc

Chuyên đề đồ họa ứng dụng.doc

... Hoạt cảnh và ánh sáng.A. Giới thiệu rendering .- Rendering là bước cuối cùng trong xử lý đồ hoạ 3D.Mặc dù nội dung tập trung chú ý của rendering bắt đầu với shading(độ sáng, vẽ bề mặt), texturing(gán ... trình render cuối cùng trước khi công bố sản phẫm cuối cùng .- Khi bạn đã đồng ý với kết quả của khung cảnh trong suốt quá trính kiễm tra render, bạn có thể công bố kết quả render cuối cùng .- Bạn ... Z: -9 .98 o Rotate Y: -2 4 Trong Channel Box, click shirtExport:cpSolver1. Cho Start Frame bằng -2 0 trong mục INPUTS ở hộp Channel Box. Cái này để định frame bắt đầu giả lập.Chú ý bạn vẫn ở trong...
  • 43
  • 1,707
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập ứng dụng di truyền học chọn giốngứng dụng di truyền trong chẩn đoán bệnh viêm gan bứng dụng di truyền trong trồng trọtứng dụng di truyền trong chăn nuôiứng dụng di truyền trong y họcbiến dị di truyền trong chọn giống làchuyên đề ứng dụng di truyền học vào chọn giốngchuyên đề ứng dụng di truyền họcde cuong trac nghiem mon sinh hoc lop 12 chuong 4 ung dung di truyen gen lanhững tồn tại hạn chế và nguyên nhân gây ra những tồn tại đó khi nghiên cứu vấn đề đẩy mạnh ứng dụng công cụ truyền thông điện tử tại công ty cp esvnđịnh hướng phát triển để đẩy mạnh ứng dụng các công cụ truyền thông điện tử của công ty cp esvnứng dụng di truyền nông nghiệpứng dụng di truyềnứng dụng di truyền phân tửứng dụng di truyền học vào chọn giốngNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015