T 2

hồi trống Cổ Thành (tiết 2)

... Người trung t n, bi t Người trung t n, bi t tranh thủ thời cơ, tranh thủ tranh thủ thời cơ, tranh thủ kẻ thù khi lạc bước, suy kẻ thù khi lạc bước, suy x t sự việc cẩn trọng. x t sự việc cẩn trọng. ... mình, thấu hiểu bộc trực của mình, thấu hiểu nỗi v t vả của anh. nỗi v t vả của anh. => T nh cách tinh t , hiểu bi t, => T nh cách tinh t , hiểu bi t, giầu t nh cảm, bi t phục thiện giầu t nh ... bi t phục thiện trước cái đúng trước cái đúng . . => T nh cách Trương Phi: => T nh cách Trương Phi: + Nóng nảy, cương trực, thẳng thắn. + Nóng nảy, cương trực, thẳng thắn. + Hiểu bi t, tinh...

vần ua -ưa (tiết 2)

... xưa kia tre nứa cà chua Mẹ đi chợ mua khế,mía,dừa,thò cho bé ua ưa Ho ïc vần cà chua tre nứa nô đùa xưa kia Mẹ đi chợ mua khế mía,dừa,thò cho bé Luyeän vie t vôû Giöõa tröa Giöõa tröa Nhoùm...

t 2

... kinh t , KH-KT của LX t 1950 đến những năm 70 của thế kỉ XX? ? Hãy cho bi t sự giúp đỡ của LX đối với VN? 2- Giới thiệu bài mới: Chiến tranh thế giới thứ nh t k t thúc đã sản sinh ra m t nớc ... b.Thành t u: - Kinh t : Đầu những năm 70, 6 Lịch sử 9 CNXH, nhng các nớc ĐÂ đã nhanh chóng v t qua và đ t thành t u to lớn. ĐÂ trở thành những nớc công nông nghiệp ph t triển. - Chính trị: Đ t ... sử THCS. - T p bản đồ, tranh ảnh, bài t p Lịch sử 9. - T liệu Lịch sử 9. - Hỏi - Đáp Lịch sử 9. - Bài t p Lịch sử 9. c- Tiến trình: 1- Kiểm tra bài cũ: ? Nêu những thành t u cơ bản về ph t triển...

Tin 6 - Tiết 2

... Email:Phungduyth anh@yahoo.com.vn http://www.phungduythanh .com DT: 09 027 98 722  - Qua da ta cảm nhận được đồ v t Email:Phungduyth anh@yahoo.com.vn http://www.phungduythanh .com DT: 09 027 98 722 Qua thị ... đắng... Email:Phungduyth anh@yahoo.com.vn http://www.phungduythanh .com DT: 09 027 98 722 3. HO T ĐỘNG THÔNG TIN VÀ TIN HỌC: Ho t động thông tin của con người được tiến hành trước h t là nhờ các giác ... Email:Phungduyth anh@yahoo.com.vn http://www.phungduythanh .com DT: 09 027 98 722 Email:Phungduyth anh@yahoo.com.vn http://www.phungduythanh .com DT: 09 027 98 722 ?Qua Video Clip các em nhận thấy được...

Tiết 2: thông tin và tin học

Tự nhiên - xã hội: BỘ XƯƠNG ( T 2 - sáng)

... ph t triển t t? *K t luận:Chúng ta cần ngồi ngay ngắn, không mang vác nặng để xương ph t triển t t. -Chơi trò chơi. -Khớp tay, khớp cánh tay. -Quan s t hình vẽ. -2 đến 3 em chỉ và nêu. -Chỉ theo ... xương. Mục tiêu:Học sinh cần bi t được rằngcần đi,đứng,xách,đeo đúng t thế để không bị cong vẹo c t sống. Cách tiến hành: -T i sao hàng ngày chúng ta cần đi ngồi đúng t thế? -Chúng ta cần làm ... cầu quan s t, nhận x t các xương trên mô hình và so sánh các xương trên cơ thể? *Yêu cầu xác định các xương trên cơ thể. *K t luận:Các chõ gập,duỗi được gọi là khớp xương. Ho t động2:Thảo luận...

Toán: SỐ BỊ TRỪ - SỐ TRỪ - HIỆU ( T 2 - sáng)

... làm:Đ t tính rồi t nh.59-5; 35-4. -Nhận x t, ghi điểm. 2 Bài mới:aGiới thiệu bài:Ghi đề b.Giảng bài mới: -Vi t phép t nh 59-35 =24 -Giới thiệu các thành phần của phép t nh trên. 59:là số bị trừ ; ... SỐ BỊ TRỪ - SỐ TRỪ - HIỆU I Mục tiêu:(Sgv) - GD t nh cẩn thận, chính xác khi học toán II Đồ dùng dạy học:Thanh thẻ có ghi Số bị trừ,số trừ,hiệu. III Các ho t động dạy học: Ho t động dạy Ho t động ... 35:là số trừ ; 24 :là hiệu. -Gọi m t số em nhắc lại. *Chú ý :59-35 cũng gọi là hiệu. Luyện t p : Bài1 :Treo bảng phụ và hướng dẫn mẫu cho học sinh. -Gọi học sinh nêu k t quả ở hiệu. Bài2 :Củng...

Toán: LUYỆN TẬP (T 2 - Sáng)

... -Hệ thống lai ti t học. -Nhận x t giờ học -Về nhà t luyện thêm. -2 em làm bảng lớp. -1 em nêu. 2 em đọc ,lớp đọc thầm. -Làm theo yêu cầu. -Đọc yêu cầu và nêu. -Làm lần lư t theo dãy. -Nhận x t ... LUYỆN T P I Mục tiêu(Sgv) - Rèn t nh cẩn thận, chính xác II Các ho t động dạy học: Ho t động dạy Ho t động học 1Bài cũ: -Yêu cầu học sinh thực hiện phéptrừ 78 39 51 15 -Nêu thành phần của phép trừ ... như thế nào? -Gọi các em làm lần lư t bằng miệng. -Nhận x t cách làm của học sinh. Bài 3:Yêu cầu học sinh đọc đề bài toán. -84 và 31 đâu là số trừ,đâu là số bị trừ? -Yêu cầu đ t tính theo c t dọc...

Tập đọc: PHẦN THƯỞNG (T 2 - sáng)

... nối tiếp câu:Theo dãy đến h t bài.Cả lớp t m tiếng ,t khó để luyện đọc. b. Đọc nối tiếp t ng đoạn:3 em luyện đọc cả lớp chú ý t m câu dài để luyện đọc và hiểu nghĩa m t số t . VD:M t buổi sáng/vào ... bạn trong lớp t m t m bàn bạcđiều gì/có vẻ bí m t lắm// c. Đọc t ng đoạn trong nhóm:Đọc nhóm3:Theo dõi các nhóm đọc. d.Thi đọc giữa các nhóm: -Nhận x t các nhóm đọc. e. Đọc đồng thanh đoạn 1 ,2: Đọc ... Làm việc th t là vui. -Giáo viên có thể đọc mẫu m t đoạn hay cả bài tuỳ theo thời gian còn lại. -Đề nghị cô giáo trao phần thưởng cho Na. -Em nghĩ rằng Na r t xứng đáng được nhận phần thưởng mà...

Kể chuyện: PHẦN THƯỞNG ( T 2 - sáng)

... chuyện :PHẦN THƯỞNG I Mục tiêu :(Sgv) II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện ở sgk. -Bảng vi t sẵn gợi ý nội dung t ng tranh. III Các ho t động dạy học: Ho t động dạy Ho t động học ... chuyện trong nhóm:Nhóm3. -Đại diện nhóm kể chuyện. *Kể toàn bộ câu chuyện: -Gọi m t vài em kể cá nhân. -Giáo viên chấm điểm. -Dựa theo các tiêu chí đã nêu ở ti t trước. 3 Củng cố-dặn dò: -Qua hai ti t ... công mài s t, có ngày nên kim’ -Nhận x t, ghi điểm. 2 Bài mới:a.Giới thiệu bài:Ghi đề. b.Giảng bài mới: -Giáo viên kể lại toàn bộ câu chuyện bằng tranh. -Gọi học sinh nêu t ng nội dung bức tranh. -Học...

2
1,154
2

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ