0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

SKKN môn Sinh học 9: Phát vấn câu hỏi

SKKN môn Sinh học 9: Phát vấn câu hỏi

SKKN môn Sinh học 9: Phát vấn câu hỏi

... mở bằng câu hỏi 1. + ở lớp C B đối tợng học sinh yếu, trung bình ta dùng câu hỏi 1, rồi đến câu hỏi 2. * Qua việc phát vấn câu hỏi gợi mở, sử dụng câu hỏi phù hợp đối tợng học sinh, sẽ phát huy ... trong phát vấn câu hỏi từ giáo viên đến học sinh và ngợc lại từ học sinh đến giáo viên hoặc từ học sinh đến học sinh. 2. Đối tợng phục vụ quy trình nghiên cứu, xây dựng sáng kiến. Môn sinh học ... động học tập của học sinh là đặt câu hỏi gợi mở. Câu hỏi gợi mở thờng là một hệ thống các câu hỏi ở các mức độ khác nhau. - Các câu hỏi gợi mở phải đạt đợc các yêu cầu sau: + Thứ nhất: Giúp học sinh...
  • 11
  • 428
  • 3
De thi mon sinh hoc 9

De thi mon sinh hoc 9

... Đề môn sinh học [<br>] Tồn tại của học thuyết Lamac là: A. Thừa nhận sinh vật vốn có khả năng phản ứng phù hợp với ngoại cảnh; B. ... đổi đồng loạt của sinh vật trước sự thay đổi của điều kiện sống; B. Các biến dị phát sinh trong quá trình sinh sản, theo những hướng không xác định; C. Những biến đổi trên cơ thể sinh vật do tập ... Những đóng góp của học thuyết Đacuyn: A. Phân biệt được biến dị di truyền và biến dị không di truyền; B. Phân tích được nguyên nhân phát sinh và cơ chế di truyền của đột biến; C. Phát hiện ra vai...
  • 7
  • 787
  • 3
DE THI HOC KI I MON SINH HOC 9

DE THI HOC KI I MON SINH HOC 9

... PHÒNG GD&ĐT KIÊN LƯƠNG Trường THCS Phú Mỹ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Lớp: 9/........ MÔN: SINH HỌC 9 Họ và tên :....................................... THỜI GIAN 45 PHÚT ĐIỂM ... trai bị bệnh máu khó đông, em gái út không bị bệnh. Anh trai cả kết hôn với người vợ không bị bệnh sinh ra được 2 người con, con trai cả bị bệnh, con gái không bị bệnh. a. Hãy vẽ sơ đồ phả hệ của...
  • 1
  • 1,546
  • 9
Đề thi chuyên LÊ QUÍ ĐÔN môn Sinh học 9 -2009

Đề thi chuyên LÊ QUÍ ĐÔN môn Sinh học 9 -2009

... HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP 9 THCS BÌNH ĐỊNH KHOÁ NGÀY : 18- - 03 – 2009 ----------- ------------------------------ ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi : SINH HỌC Thời gian : 150 phút ( không kể thời gian phát ... truyền (đã học ) cho tỉ lệ kiểu hình ở đời con là 1: 1 . Câu 5 :( 2,0 điểm) a. Trình bày tóm tắt các giai đoạn của quá trình dịch mã (tổng hợp prôtêin). b. Vẽ sơ đồ minh hoạ cơ chế phát sinh thể ... bội có (2n +1) và (2n – 1) nhiễm sắc thể. Câu 6 :(2,5 điểm) a. Phân tích mối quan hệ sinh thái giữa các cá thể khác loài . b. Thế nào là cân bằng sinh học trong quần xã ? Cho ví dụ minh hoạ ....
  • 2
  • 512
  • 4
SKKN môn sinh học

SKKN môn sinh học

... không phát huy đợc trí lực của học sinh và tạo cho học sinh tính thụ động trong học tập. Từ đó, phơng pháp giảng dạy mới đặt ra nhằm mục đích ngời giáo viên trong quá trình giảng dạy phải phát ... hiểu biết của học sinh, qua đó hiệu quả dạy học sẽ tăng lên. Với những hiểu biết về phần mềm này, chúng tôi mạnh dạn nghiên cứu và ứng dụng nó vào dạy học sinh học ở trờng trung học phổ thông ... phát huy đợc tính tích cực, chủ động và trí lực của học sinh giúp học sinh đến đợc với kiến thức cần nắm trên cơ sở đó hình thành cho học sinh những kĩ năng nhất định. Muốn vậy ngời giáo viên...
  • 12
  • 461
  • 0
SKKN môn sinh học 12

SKKN môn sinh học 12

... có v n ự ế ứ à ạ à ệ ố ố ấ đề để phát huy trí l c h c sinh. ự ọ + Nghiên c u sâu k t h p h th ng câu h i v s d n gi i c a giáo viên ứ ế ợ ệ ố ỏ à ự ẫ ả ủ để h c sinh hi u th u áo b n ch t v c ch ... h ng t ng d n?ề ướ ă ầ (H c sinh: aaBBCCDD ọ → aabbCCDD → aabbccDD → aabbccdd) - Giáo viên: h c sinh hi u m t cách n gi n giáo viên có th cho h cđể ọ ể ộ đơ ả ể ọ sinh t m hi u v kh n ng kháng ... gen hay n gen?độ ế đ đơ (H c sinh: t bi n a gen).ọ Độ ế đ - Giáo viên nêu v n ti p:N u t bi n n gen s có m y kh n ng vấ đề ế ế độ ế đơ ẽ ấ ả ă ề s ng v ch t?ố à ế (H c sinh: 2 kh n ng ho c s ng...
  • 4
  • 529
  • 3
kiẻm tra 1 tiết môn sinh học 9

kiẻm tra 1 tiết môn sinh học 9

... KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN SINH HỌC LỚP 9 I/Mục tiêu: -Kiểm tra học sinh biết hiểu về các quy luật của Men đen, những diễn biến của nhiễm sắc ... (4,0) 13 (10) Họ và tên ………………………….... KIỂM TRA 1 TIẾT (Năm học 08 – 09) Lớp 9/……….. MÔN: SINH HỌC (Đề 1) A/Trắc nghiệm: (6đ) I/ Hãy chọn câu trả lời A,B,C hoặc D mà em cho là đúng 1/Thế nào là ... ADN Bài làm Họ và tên ………………………….... KIỂM TRA 1 TIẾT (Năm học 08 – 09) Lớp 9/……….. MÔN: SINH HỌC (Đề 2) A/Trắc nghiệm: (6đ) I/ Hãy chọn câu trả lời A,B,C hoặc D mà em cho là đúng 1/Kiểu hình là...
  • 5
  • 2,295
  • 13
ke hoach bo mon sinh hoc 9

ke hoach bo mon sinh hoc 9

... gần gũi với học sinh. - Theo dõi chất lợng học của trò qua hình thức kiểm tra, luôn kiểm tra vở ghi, vở bài tập của học sinh, luôn giám sát thái độ học tập của học sinh trong suốt tiết học. - Soạn ... dụng đồ dùng triệt để và hiệu quả. - Dạy cho học sinh phơng pháp học tập môn sinh học sao cho đạt hiệu quả cao, lập nội qui bộ môn yêu cầu các em học và phải thực hiện. - Tìm hiểu trình độ nhận ... đề theo chơng trình học, hớng dẫn ôn tập trong các đợt kiểm tra và thi học kì. - Bồi dỡng học sinh giỏi thờng xuyên theo chuyên đề, kèm học sinh yếu kém lời. Hớng dẫn học sinh tham gia hoạt động...
  • 13
  • 1,381
  • 17
Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh học 9

Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh học 9

... hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh 9 sttTiết theo ppctTên bài dạy Tên thiết bị cần sử dụngTổng sốGhi chú8. 10 Giảm phân Tranh phóng to hình 10 Tb9. 11 Phát sinh giao tử và thu tinhTranh ... 47+48 Thực hành : tìm hiểu MT ảnh hởng các nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Bảng 45.1,45.2 Tl4Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh 9 sttTiết theo ppctTên bài dạy Tên thiết ... Kế hoạch sử dụng thiết bị dạy học môn Sinh 9 sttTiết theo ppctTên bài dạy Tên thiết bị cần sử dụngTổng sốGhi chú1.1 Men den và di truyền học Tranh phóng to hình 1.2 Tb 2....
  • 6
  • 3,290
  • 30
Chuẩn kiến thức-kỹ năng môn Sinh học 9

Chuẩn kiến thức-kỹ năng môn Sinh học 9

... THCS phải phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc trưng môn học, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện của từng lớp học; bồi dưỡng cho học sinh phương ... giáo dục phổ thông.Phần thứ hai: Hướng dẫn thực hiện chương trình và SGK sinh học 6, sinh học 7, sinh học 8 & sinh học 9.Phần này nội dung được viết theo từng phần, từng chủ đề, bám sát ... tố sinh thái trong môi trường sinh vật cùng loài và khác loài.+ Học sinh nêu đặc điểm các mối quan hệ cùng loài, khác loài giữa các sinh vật: cạnh tranh, hỗ trợ, cộng sinh, hội sinh, sinh, ...
  • 19
  • 3,480
  • 78

Xem thêm

Từ khóa: ngân hàng câu hỏi môn sinh học 9đổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh môn sinh học 9dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát lực của học sinh mon sinh học 9môn sinh học 9đề thi học sinh giỏi môn sinh học 9đề kiểm tra 1 tiết môn sinh học 9đề thi học sinh giỏi tỉnh môn sinh học 9bài giảng điện tử môn sinh học 9đề kiểm tra 15 phút môn sinh học 9sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 9kế hoạch dạy học môn sinh học 9đề thi học sinh giỏi cấp thành phố môn sinh học 9thư viện bài giảng điện tử môn sinh học 9thư viện bài giảng môn sinh học 9đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn sinh học 9Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ