2 đề thi h/kỳ I ( không có trắc nghiệm)
2 đề thi h/kỳ I ( không có trắc nghiệm)
... thẳng (d): y = 2x – 4. 1). Vẽ đồ thò đường thẳng (d). 2) . Viết phương trình đường thẳng ( ∆ ) i qua A (2 ; -3) có hệ số góc bằng 3. B i 3 : Cho ( 1 d ) : y = 1 2 2 x + ( 2 d ) : y = -x + 2 a) Vẽ ... ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 1 TOÁN 9 Đề 1 B i 1 : Rút gọn biểu thức: A = 3 324 22 3) 1 2( −+ +− ) B = 4 . 2 2 4 x x x x x x − + ÷ ÷ − + vớix > 0 và x ≠ 4 B i 2 : Trong mặt phẳng ... ABC∆ ( làm tròn đến độ) B i 4 : Cho tam giác ABC có B ˆ = 60 0 , C ˆ = 40 0 , BC = 12cm. Tính AC. B i 5 : Cho hai đường tròn (O) và (O’) tiếp xúc ngo i t i A. G i BC là tiếp tuyến chung của hai...
- 2
- 283
- 0
2 ĐỀ THI THỬ ĐH HAY, CÓ ĐÁP ÁN
... Cho các chất: (1 ). HCl (2 ) . NaOH (3 ). Cu(OH) 2 (4 ). C 6 H 5 NH 2 (5 ). Na (6 ). CH 3 COOH (7 ). Mg(OH) 2 (8 ). H 2 (9 ) Số chất có thể phản ứng v i glixerol là A. 5 B.4 C.3 D.6 Câu 46. Chia 55 gam hỗn ... NO 3 (1 ), NaCl (2 ) , Al(NO 3 ) 3 (3 ), K 2 S (4 ), CH 3 COONH 4 (5 ) A. 1 ,2, 3 có pH > 7 B. 2, 4 có pH = 7 C. 1,3 có pH < 7 D. 4,5 có pH = 7. Câu 55. Cho các amin sau: p-(NO 2 )C 6 H 4 NH 2 (1 ), ... axit, Y là este, Z là anđêhit có 2 chức. (3 ). X,Y, Z đều là ancol có hai chức. (4 ). Đốt cháy a mol m i chất đều thu được 2a mol H 2 O. Phát biểu đúng về X, Y, Z là: A. (1 ,3) B. (2 , 4) C. (1 ,2) ...
- 8
- 652
- 0
2 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CÓ ĐÁP ÁN
... A(1; 4). Câu II. (2 i m) Gi i các phơng trình sau: 1, 2 2 4sin 2 6sin 3cos2 9 0 cos x x x x + = 2, 2 2 3 1 3 2 2 5 3 16x x x x x+ + + = + + + Câu III. (2 i m) 1, Cho hình phẳng (H) gi i ... cos 2 2x) + 3(1 - cos2x) - 3cos2x - 9 = 0 4.cos 2 2x + 6.cos2x + 2 = 0 cos2 1 ( ) 1 cos2 ( / ) 2 x loai x t m = = Khi cos2x = - 1 2 = cos 2 3 3 x k = + 0 ,25 0 ,25 0,5 II .2 i u kiện: ... abi)z- aci. Cân bằng hệ số ta có hệ: 2 2 4 4 8 b ai i c abi i aci i = = + = a= 2, b= -2, c= 4 Phơng trình (z- 2i) (z 2 - 2z+ 4) = 0 z 1 = 2i hoặc z 2 = 1+ 3 i hoặc z 3 = 1- 3 i Ta có: ...
- 4
- 530
- 4
2 DE THI THU DAI HOC CO DAP AN
... A(1; 4). Câu II. (2 i m) Gi i các phơng trình sau: 1, 2 2 4sin 2 6sin 3cos2 9 0 cos x x x x + = 2, 2 2 3 1 3 2 2 5 3 16x x x x x+ + + = + + + Câu III. (2 i m) 1, Cho hình phẳng (H) gi i ... cos 2 2x) + 3(1 - cos2x) - 3cos2x - 9 = 0 4.cos 2 2x + 6.cos2x + 2 = 0 cos2 1 ( ) 1 cos2 ( / ) 2 x loai x t m = = Khi cos2x = - 1 2 = cos 2 3 3 x k = + 0 ,25 0 ,25 0,5 II .2 i u kiện: ... abi)z- aci. Cân bằng hệ số ta có hệ: 2 2 4 4 8 b ai i c abi i aci i = = + = a= 2, b= -2, c= 4 Phơng trình (z- 2i) (z 2 - 2z+ 4) = 0 z 1 = 2i hoặc z 2 = 1+ 3 i hoặc z 3 = 1- 3 i Ta có: ...
- 4
- 615
- 0
ĐỀ THI HKY I TOÁN 9
... của M để diện tích tứ giác AMNB là nhỏ nhất. ĐỀ THI HỌC KỲ I Năm học 20 08 - 20 09 ĐỀ 2: A. LÝ THUYẾT ( 2 i m ) 1, Phát biểu định nghĩa tiếp tuyến của 1 đường tròn và tính chất của 2 tiếp tuyến ... đường thẳng sau: y = 1,5x + 2- 2 ; y = - 2 + 2x ; y = 3 + 1,5x ; y = 5 2 - 3x ; y = 2 3 x - 4 B. B I TẬP ( 8 i m ) Câu 1 .(1 ,5 i m) : Cho biểu thức: P = 2 3 3 2 2 : 1 9 3 3 3 x x x x x x x ... của tam giác ABC. Câu 4 .( 3,5 i m) Cho đường tròn (O;R), đường kính AB.Qua Avà B vẽ lần lượt 2 tiếp tuyến (d) và (d’) v i đường tròn (O). Lấy M là 1 i m bất kỳ trên (d). MO cắt (d’) t i P. Từ...
- 2
- 322
- 1
dề thi hocki I toan6 co ma trận
... / 2 = 2, 5 cm Tính được MI = MN + NI = 3 + 2, 5 = 5,5 Vậy MI = 5,5 cm 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 0 .25 đ 1 đ 5 Ta có a+7 =(a +2) +5 =>(a+7) N (a +2) [ (a +2) +5] N (a +2) 5N (a +2) Ư (5 ) ={ 1;5} Th1; a +2= 1=> ... 0.75 2 3 1 0 .25 1 1 9 5.5 Số nguyên 2 0.5 2 0.5 2 1 2 0.5 8 2. 5 Đoạn thẳng 2 0.5 2 0.5 1 1 5 2 Tổng 6 1.5 12 6.75 4 1,75 22 10 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M TOÁN 6 HỌC KÌ I NĂM HỌC : 20 10 – 20 11 I / . TRẮC ... i m ) : Tìm số tự nhiên x biết : ( 2x - 8 ) . 2 = 2 4 B i 2 ( 1 i m ) : a/ Tìm số đ i của các số nguyên sau : 6;4; 7; ( 5)− − − − . b/ Tính nhanh : ( 15 + 21 ) + ( - 25 - 15 + 35 - 21 ) Bài...
- 5
- 349
- 1
ĐỀ THI HK I HAY (CÓ THỂ THAM KHAO)
... thi n niên kỷ IV đến đầu thi n niên kỷ III TCN.C, Từ cu i thi n niên kỷ III đến đầu thi n niên kỷ II TCN.D, Từ cu i thi n niên kỷ II đến đầu thi n niên kỷ I TCN.Câu 2: Xã h i cổ đ i phương Đông ... Lang1 (0 .25 đ)1 (0 .25 đ) (0 .5đ)Đ i sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang1 (0 .25 đ)1 (0 .25 đ) (0 .5đ)Nước Âu Lạc1 (0 .25 đ) 2 (0 .5đ)1 (2 . 0đ)1 (0 .5đ) (3 .25 đ)Tổng6 (2 . 25đ)7 (1 .75đ) 2 (3 .5đ) 2 (2 . 5đ) (1 0.0đ)Trường ... 3 – 2 vạn năm.3. 12 – 4 nghìn năm4. Thế kỉ VIII – VII TCN 1. B 2. C3. D4. AA. Nước Văn Lang ra đ i. B. Ngư i t i cổC. Giai đoạn đầu Ngư i tinh khônD. Giai đoạn phát triền Ngư i tinh khôn.IV....
- 7
- 363
- 0
2 Đề thi hk I
... và tứ giác AECM là hình thoi. ( Vẽ hình minh họa )ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2 0 10 -20 11)MÔN TOÁN LỚP 8Th i gian làm b i: 90 phút (không kể th i gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (2 , 5 i m )Chọn ... 2 (2 )xx x−− là:A. x B. – x C. 1xD. 1x−Câu 2: Biểu thức rút gọn của P = (x+y) 2 + (x-y) 2 + 2( x+y)(x-y) là: A. 0 B. 2x 2 C. 4x 2 D. 4y 2 Câu 3: Đa thức M trong đẳng thức: 2 ... KIM TRA HC K I Mụn Toỏn - Lp 8 . Nm hc 20 10 -20 11 Thi gian lm bi: 90 phỳtCâu 1 ( 2 i m) : Các khẳng định sau là đúng hay sai ?Câu Đúng Saia Tứ giác có hai đờng chéo bằng...
- 4
- 303
- 0
Gián án đề thi hk I mt7 co ma trận
... th i Trần ( 122 6 - 1400)1 0 ,25 1 0, 25 2 0,5C i cốc và quả (vẽ bằng bút chì đen)1 0 ,25 10 ,25 2 0,5Tạo hoạ tiết trang trí. 1 0 ,25 1 0 ,25 Đề t i tranh phong cảnh. 1 0 ,25 1 0 ,25 2 ... th i Trần ( 122 6 - 1400)-HS nhận biết đ-ợc một số côngtrình nghệ thuậttiêu biểu của th i kì này.Hiểu đợc đặc i m chung củaMT th i Trần. 2. C i cốc và quả (vẽbằng bút chì đen)- HS nhận biếtđuợc ... bị: 1 . Giáo viên : + Đề thi trắc nghiệm khách quan . + Một số b i vẽ trang trí để hs tham khảo . 2 . Học sinh : + Giấy vẽ khổ A4 Trờng THCS Năng Khả.Họ và tên: Lớp:7 Đề thi kiểm tra chất...
- 4
- 328
- 0
Từ khóa: đề thi pháp luật đại cương trắc nghiệm co dap ande thi mon quan tri hoc trac nghiem co dap anđè văn không có trắc nghiệm lớp6 hkiiđề thi thanh toán quốc tế trắc nghiệmđề thi tin học văn phòng trắc nghiệmđề thi tiền tệ ngân hàng trắc nghiệmNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ