... HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN TIẾNG ANH - LỚP 8 1 Lời giới thiệu 2 Phần thứ nhất: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG 3 Phần ... KỸ NĂNG 3 Phần thứ hai: HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH LỚP 8 4 A. KHÁI QUÁT VỀ CÁC CHỦ ĐIỂM Chương trình môn Tiếng Anh trung học được xây dựng dựa vào quan điểm .....
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG MÔN TIẾNG ANH 8 A. KHÁI QUÁT VỀ CÁC CHỦ ĐIỂM Chương trình môn Tiếng Anh trung học được xây dựng dựa vào quan điểm chủ ... within 70 -80 words to a friend - Write about a future plan using suggested guidelines or questions Grammar: - Present simple with future meaning Hướng dẫn chuẩn kiến thức, kỹ năng Tiếng Anh...
... Biết so sánh nghĩa của từ ngữ về cấp độ khái quát -Hiểu thế nào từ tượng thanh và từ tượng hình. -Nhận biết từ tượng thanh, từ tượng hình và giá trị của chúng trong văn bản. -Biết cách sử dụng ... trong đoạn văn. -Biết các lỗi và cách sửa các lỗi thường gặp khi viết đoạn. -Biết vận dụng những kiến thức về bố cục, liên kết để viết đoạn văn, triển khai bài văn theo những yêu cầu cụ thể. -Xá...
... Chia đa thức. - Chia đơn thức cho đơn thức. - Chia đa thức cho đơn thức. - Chia hai đa thức đã sắp xếp. Về kỹ năng: - Vận dụng đợc quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức. ... phân thức. Rút gọn phân thức. Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức. Về kiến thức: Hiểu các định nghĩa: Phân thức đại số, hai phân thức bằng nhau. Về kỹ năng: Vận dụng đợc tí...
... Chia đa thức. - Chia đơn thức cho đơn thức. - Chia đa thức cho đơn thức. - Chia hai đa thức đã sắp xếp. Về kỹ năng: - Vận dụng đợc quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức. ... phân thức. Rút gọn phân thức. Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức. Về kiến thức: Hiểu các định nghĩa: Phân thức đại số, hai phân thức bằng nhau. Về kỹ năng: Vận dụng đợc tí...
... Biết so sánh nghĩa của từ ngữ về cấp độ khái quát -Hiểu thế nào từ tượng thanh và từ tượng hình. -Nhận biết từ tượng thanh, từ tượng hình và giá trị của chúng trong văn bản. -Biết cách sử dụng ... trong đoạn văn. -Biết các lỗi và cách sửa các lỗi thường gặp khi viết đoạn. -Biết vận dụng những kiến thức về bố cục, liên kết để viết đoạn văn, triển khai bài văn theo những yêu cầu cụ thể. -Xá...
... Biết so sánh nghĩa của từ ngữ về cấp độ khái quát -Hiểu thế nào từ tượng thanh và từ tượng hình. -Nhận biết từ tượng thanh, từ tượng hình và giá trị của chúng trong văn bản. -Biết cách sử dụng ... trong đoạn văn. -Biết các lỗi và cách sửa các lỗi thường gặp khi viết đoạn. -Biết vận dụng những kiến thức về bố cục, liên kết để viết đoạn văn, triển khai bài văn theo những yêu cầu cụ thể. -Xá...
... Chia đa thức. - Chia đơn thức cho đơn thức. - Chia đa thức cho đơn thức. - Chia hai đa thức đã sắp xếp. Về kỹ năng: - Vận dụng đợc quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức. ... lớp 8 Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú I. Nhân và chia đa thức 1. Nhân đa thức - Nhân đơn thức với đa thức. - Nhân đa thức với đa thức. - Nhân hai đa thức đã sắp xếp. Về k...
... công thức A = F.s. - Vận dụng được công thức P = t A . II. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN 1. CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC ST T Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trình Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến ... 2. TỐC ĐỘ ST T Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trình Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú 1 Nêu được ý nghĩa của tốc độ là đặc trưng...
... công thức A = F.s. - Vận dụng được công thức P = t A . II. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN 1. CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC ST T Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trình Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến ... 2. TỐC ĐỘ ST T Chuẩn kiến thức, kĩ năng quy định trong chương trình Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn kiến thức, kĩ năng Ghi chú 1 Nêu được ý nghĩa của tốc độ là đặc trưng...