t 17 Luyện tập

... Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 Toán : Bài cũ : 1.Vi t các số 7, 5, 2, 9 , 8 a) Theo thứ t t bé đến lớn : 2 ,5 ,7 ,8 , 9 b) Theo thứ t t lớn đến bé : 9 ,8 , 7, 5 ,2 2 Vi t phép t nh thích ... Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010 Toán : Luyện t p chung 3. > < = ? 0… 1 10… 9 6 – 2 2 + 2 2 + 3 5 – 2 7 + 2 7 – 4 6 + 2 3 + 2 … …… ……. ……. < < <= > > 4. Vi t phé...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 09:11

... FOR <bin m> := <giỏ tr u> TO <giỏ tr cui> DO <cõu lnh>; FOR <bin m> := <giỏ tr cui> DOWNTO <giỏ tr u> DO <cõu lnh>; - Lp WHILE: WHILE <iu ... Ti t 17: Luyện t p (chơng III) Ngày soạn: 15/12/2008 I. Mục tiêu bài học: 1. Về kiến thức: - Củng cố thêm về cấu trúc rẽ nhánh - Luyện t p t chức lặp, chú ý bài toán t m t ng dãy số. -...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... c t nhau t i trung điểm của mỗi đường là hình chữ nh t. đúng sai đúng M t số quy định: 1. Phần phải ghi vào vở: - Các đề mục. - Khi nào có biểu t ợng xu t hiện 2. Trong giờ học phải tr t ... ra t gi¸c EFGH lµ h×nh ch÷ nh t 2 Bài 3: Các câu sau đúng hay sai? a) Hình chữ nh t là t giác có t t cả các góc bằng nhau b) T giác có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nh t....

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... HCN Ti t 17 : LuyÖn t p Ti t 17 : LuyÖn t p Bµi 62: C¸c c©u sau ®óng hay sai: a) NÕu tam gi¸c ABC vu«ng t i C th× ®iÓm C thuéc ®­ êng trßn ®­êng kÝnh AB b) NÕu ®iÓm C thuéc ®­êng trßn ®­êng ... Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ 1-Nêu định nghĩa và vẽ m t hình chữ nh t? D A C B Hình chữ nh t là t giác có 4 góc vuông 2-Nêu t nh ch t của hình chữ nh t -Cạnh: Các cạnh đối .....

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27

... Hoàng Thò Phương Anh số học 6 Ngày soạn Ti t : 17 § LUYỆN T P A. MỤC TIÊU • Kiến thức : Thông qua việc giải bài t p. HS thấy rõ hơn việc thứ t thực hiện các phép t nh là r t cần thi t. • ... ph Ho t động 2 : T m x. m t dạng toán t nh ngược ?. Bài toán t m x và bài toán t nh giá trò của biểu thức có gì khác và giống? Bài toán t m x là bi t giá trò của biểu thức; t m 1...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 01:10

... HUYỆN T N HIỆP TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THỊ TRẤN T N HIỆP  MÔN: HÓA HỌC 8 GIÁO VIÊN : TRƯƠNG NGỌC SƠN O939.44.66.44 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN T N HIỆP Bài 17: BÀI LUYỆN T P 3 Trắc nghiệm Bài t p ... ứng: nt H liên k t nt H, nt O liên k t nt O Sau phản ứng: nt H liên k t nt O. H H N H H H N H NN H H H H H H Sơ đồ t ợng trưng cho phản ứng giữa khí nitơ (N 2 ) và khí hiđro ( H 2 )...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 10:10

... - GV: Thước, b t dạ, giáo án, máy t nh bỏ t i. - HS: Thước, máy t nh bỏ t i, các bài t p về nhà. III. Ph ươnng Pháp : - Thưc hành giải toán. - Dạy học hợp t c nhóm nhỏ. IV. Tiến Trình: 1. ... Trường THCS Đạ M’Rông Năm học 2010-2011 I. Mục Tiêu: - Kiến thức : Ôn t p cho HS các kiến thức về phép nhân và phép khai phương . - Kỹ năng: Làm các dạng t n thnh thạo - Thái độ: Nhạy ......

Ngày tải lên: 26/09/2013, 11:10

... cách vi t m t tập hợp : - Li t kê các phần t của t p hợp . - Chỉ ra t nh ch t đặc trưng cho các phần t của t p hợp . - Số t nhiên a chia h t cho số t nhiên b khác 0 nếu có số t nhiên ... nhiên a chia h t cho số t nhiên b khác 0 ? - Vi t dạng t ng qu t số t nhiên chia h t cho 3 , cho 4 , cho 5 . 4 . Có mấy cách vi t m t tập hợp ? Nêu cách t nh số phần t...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10

... tra bài cũ: (5’) - Ph t biểu quy t c khai phưong m t thương. T nh 9,4 4,6 - Ph t biểu quy t c chia hai căn bậc hai. T nh 7 36 : 7 64 3. Nội dung bài mới: HO T ĐỘNG CỦA THẦY HO T ĐỘNG CỦA TRÒ ... thạo, vận dụng các quy t c khai phương m t thương và quy t c chia các căn thức bậc hai trong t nh toán và biến đổi biểu thức và giải phương trình. - Thái độ: Thấy được mối liên hệ gi...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10