... Anh 10 ,
Tieng Anh 10 ,
11 and 12 ?
11 and 12 ?
Why?
Why?
What do you
What do you
like most
like most
about teaching
about teaching
Tieng Anh 10 ,
Tieng Anh 10 ,
11 and 12 ?
11 and 12 ? ... to WHAT?
-
Stories May be: Instructions, Jokes, Songs, Poems, ….
-
News
-
Interviews
-
Dialogues / Conversations / Talks
-
Discussions
-
Descriptions
-...
... creates a context for a listening
passage:
- Brainstorming
- Picture description
- Picture matching
- Gap – filling
- Reading a similar text
- Giving key words to guess the topic….
Suggested ... Training day 2
Good
bye and
thank
you
very
much
Handouts
Suggested Answers:
1. Listening to Vietnamese outside the classroom:
- Listen to wh...
...
Thực hành 1
Hướng dẫn sử dụng LectureMaker
Lúc này, trên màn hình của frame 2 sẽ
có 1 số hình do ta mới chèn vào.
Để làm các hình ảnh xuất hiện 1 cách
sinh động, ta sẽ ... ta nhấp
vào icon màu xanh dương, xem hiệu ứng
diễn ra.
Tiếp tục chèn frame thứ 3 theo như hướng
dẫn phía trên.
Tạo 1 textbox trong frame mới (frame 3) và
gõ vào dòng chữ: Xin mời đến ... chúng t...
... creates a context for a listening
passage:
- Brainstorming
- Picture description
- Picture matching
- Gap – filling
- Reading a similar text
- Giving key words to guess the topic….
Suggested ...
Handouts
Suggested Answers:
1. Listening to Vietnamese outside the classroom:
- Listen to what you are interested in
- Various topics
- No new...
... HĐ
- Thiết kế graph nội dung + graph HĐ
- Thiết kế PHT
- Thiết kế PHT
- Thiết kế PTDH
- Thiết kế PTDH
- Thiết kế các hoạt động học tập rèn luyện các thao tác tư
- Thiết kế các hoạt động học tập ... quan
-Nhóm Phương pháp thực hành
-Nhóm Phương pháp thực hành
Kỹ thuật dạy học
Kỹ thuật dạy học
(PP vi mô)
(PP vi mô)
- Thiết kế câu hỏi các dạng khác nhau
-...
... PHáP TậP HUấN
II. PHươNG PHáP TậP HUấN
TậP HUấN
TậP HUấN
ĐổI MớI PHƯƠNG PHáP DạY HọC
ĐổI MớI PHƯƠNG PHáP DạY HọC
Và KIểM TRA ĐáNH GIá KếT QUả HọC TậP
Và KIểM TRA ĐáNH GIá KếT QUả HọC TậP
MÔN ... thuËt d¹y häc c¸c m¶nh ghÐp”
KÜ thuËt d¹y häc c¸c m¶nh ghÐp”
2… 1 … 12 1… 2
1
2…
1
2…
1
2…
Phiếu học tập của nhóm đỏ:
Nhiệm vụ 1: Hãy trình bày phương pháp dạy học t...
... requirements
Unit 1 – Home Life – Task 1
REARRANGE TASKS
Move from easier task to more challenging
task
Unit 2 – Cultural Diversity – Do Task 2 & 3
before Task 1
... only
Group 1: Ministry of Education
Group 2: Ministry of Health
Group 3: Ministry of Agriculture
ADAPT INSTRUCTIONS
Adapt instructions = Make it easier to
understand
Unit 15 – Woman ... CONTENT...
... problems.
3. Discuss the bottom-up and top-down
processing in teaching listening.
4. Follow-up activity
GUIDELINES FOR TEACHING LISTENING IN CLASS
(continued)
Post- listening activities
Activities/ ... Story-telling
FOLLOW-UP ACTIVITY
In groups,choose a listening task in TA nang
cao 12 and make a lesson plan. Then
demonstrate your lesson plan.
KINDS OF LISTENING
According to Ha...
... reading
IV. Follow-up activity
Choose a text in Tieng Anh 12 nang cao
and design a lesson plan.
V. Types of reading texts (continued)
1. Students read small ads for holidays, partners,
things, ... bar graphs or pie charts.
(Harmer, 19 99: 7 7-7 8)
The roles of the teacher
Organiser
Teacher needs to
-
tell students exactly what their reading
purpose is.
-
give them clear...
... theo dõi tiến bộ của trẻ
- Họ và tên: Lê Thị Ngọc Quỳnh Nữ
- Năm sinh: 19 94
- Địa chỉ: Tập An Nam, xã Phổ Văn, huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi
- Họ và tên cha: Nghề nghiệp
- Họ và tên mẹ: Nghề nghiệp
Thông ... ngủ)
- Khả năng đọc hình miệng tốt
- Có một số ký hiệu tự phát thông thờng dùng trong gia điình và ngời thân.
- Nói đợc từ đơn
- Linh hoạt trong g...