0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Đề cương ôn tập Sinh 9 HK I ( 10 - 11 )

Đề cương ôn tập Sinh 9 HK I ( 10 - 11 )

Đề cương ôn tập Sinh 9 HK I ( 10 - 11 )

... Đề cương ôn tập học kỳ 1 - Sinh học 9 ( 2 010 -2 011 ) Trường THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I SINH 9 ( 2 010 - 2 011 ) Câu 1: Phân biệt đột biến gen v i đột biến NST: ... đa b i th ). Câu 2: Phân biệt đột biến v i thường biến . HD: GV: Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ 2 Đề cương ôn tập học kỳ 1 - Sinh học 9 ( 2 010 -2 011 ) Thường biến Đột biến - Thường ... di truyền ở ngư i có nhất thiết bị truyền cho thế hệ sau hay không? Cho ví dụ. HƯỚNG DÂN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I SINH 9 ( 2 010 - 2 011 ) Câu 1: Phân biệt đột biến gen v i đột biến NST: Đột biến...
  • 6
  • 832
  • 11
De Cuong On Tap Hoa 9 HK I Nam 2010 - 2011

De Cuong On Tap Hoa 9 HK I Nam 2010 - 2011

... dd A. Lúc đầu không có kết tủa, khi thêm đợc 100 ml thì bắt đầu có kết tủa.Tính kh i lơng m i kim lo i trong X? Câu 10: Tất cả các b i tập trong b i ôn tập học kì I . SGK lớp 9 trang 71 và 72. ... kh i lợng m i kim lo i trong hỗn hợp đầu. 2. Nếu cho: 41,5g hỗn hợp 2 kim lo i n i trên tác dụng v i dung dịch NaOH d thì thu đợc bao nhiêu lít H 2 ( đktc). 3. Nếu cho 41,5g hỗn hợp 2 kim lo i ... Mg(NO 3 ) 2 1 4 MgCl 2 Mg(NO 3 ) 2 c. Al 3 Al 2 O 3 4 Al 2 (SO 4 ) 3 5 Al(OH) 3 6 Al 2 O 3 7 Al 1 2 NaAlO 2 AlCl 3 d. Fe 1 FeSO 4 2 FeCl 2 3 Fe(OH) 2 4 Fe(NO 3 ) 2 5 Fe(OH) 2...
  • 3
  • 2,123
  • 32
Đề cương ôn tập Sinh 6 HK I

Đề cương ôn tập Sinh 6 HK I

... chia tế bào đ i v i sinh vật a. Giúp sinh vật sinh trưởng và phát triển b. Làm cho sinh vật duy trì n i giống c. Làm cho sinh vật lớn lên d. Giúp sinh vật phát triển n i giống 55. N i xảy ra quá ... chia tế bào c) Ch i ngọn d)Mô phân sinh ngọn 6.Nguyên liệu lá cây sử dụng để chế tạo tinh bột là: a)Nước và khí cacbonic b)Khí cacbonic và mu i khoáng c)Khí ô xi và nước d)Khí ô xi,nước và mu i ... xanh diễn ra ở: a) Những bộ phận có lạp lục b) Lá c) Rễ d) Thân 3.Khi quang hợp cây xanh đã tạo ra: a) Tinh bột và khí ôxi b) Tinh bột và khí cácbonic c)Tinh bột và h i nước d) Tinh bột, h i nước...
  • 4
  • 553
  • 2
Đề cương ôn tập sinh 9 kì I -năm học 2010-2011

Đề cương ôn tập sinh 9I -năm học 2010-2011

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN SINH 9 –NĂM HỌC :2 01 0- 2 011 PHẦN A : LÝ THUYẾT I / Chương 1 : Các thí nghiệm của Men đen . 1. Một số kh i niệm cơ bản :a/ Di truyền là hiện tượng truyền ... Noãn bào bậc I và tinh bào bậc I đều tr i qua giảm phân để hình thành giao tử • Khác nhau : Phát sinh giao tử đực Phát sinh giao tử c i 1 tinh bào bậc I qua giảm phân 1 cho 2 tinh bào bậc ... lông d i x Lông ngắn .F1 thu được đồng tính lông d i  Lông d i là tính trạng tr i . Qui ước : A lông d i a lông ngắn . => Kiểu gen của P là : lông d i AA Lông ngắn aaVậy P : AA (lông...
  • 7
  • 893
  • 4
De cuong on tap sinh 9 ki I nam hoc

De cuong on tap sinh 9 ki I nam hoc

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN SINH 9 –NĂM HỌC :2 01 0- 2 011 PHẦN A : LÝ THUYẾT I / Chương 1 : Các thí nghiệm của Men đen . 1. Một số kh i niệm cơ bản :a/ Di truyền là hiện tượng truyền ... Noãn bào bậc I và tinh bào bậc I đều tr i qua giảm phân để hình thành giao tử • Khác nhau : Phát sinh giao tử đực Phát sinh giao tử c i 1 tinh bào bậc I qua giảm phân 1 cho 2 tinh bào bậc ... lông d i x Lông ngắn .F1 thu được đồng tính lông d i  Lông d i là tính trạng tr i . Qui ước : A lông d i a lông ngắn . => Kiểu gen của P là : lông d i AA Lông ngắn aaVậy P : AA (lông...
  • 7
  • 1,242
  • 6
Đề cương ôn tập sinh 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù

Đề cương ôn tập sinh 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù

... mẹ ( 2n ) Có bộ NST đơn b i (n) dạng kép* So sánh nguyên phân và giảm phân II: (. ) Kì trung gian: - Giống: -NST ở dạng s i mảnh nhân đ i thành NST kép -Trung tử nhân đ i (. ) Kì đầu: - Giống:+ ... II : chu i axit amin dạng xoắn lò xo+ Cấu trúc bậc III : chu i axit amin xoắn theo không gian ba chiều+ Cấu trúc bậc IV : gồm 2 hay nhiễu chu i axit amin bện xoắn v i nhau16.Cấu tạo NST: - ... còn l i theo nguyên tắc:A - T ; G - X - Lo i A liên kết v i lo i T bằng 2 liên kết Hidro Lo i G liên kết v i lo i X bằng 3 liên kết Hidro 10. Quá trình nhân đ i của AND: - ADN nhân đ i trong...
  • 6
  • 927
  • 12
Đề cương ôn Ngữ văn 9 HK I

Đề cương ôn Ngữ văn 9 HK I

... trăng II- Tiếng Việt : 1. Các phơng châm h i tho i 2. Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp 3. Sự phát triển của từ vựng 4. Trau d i vốn từ 5. Tổng kết từ vựng III _Tập làm văn: 1 Văn thuyết minh ... chuyện sinh hoạt đ i thờng Dạng 2: TS chuyện gắn v i các tác phẩm văn học. (Xem l i các đề tập làm văn đã làm) *Lu ý: Dạng đề thi học kỳ gồm 2 phần : Phần1 : Trắc nghiệm kiến thức tổng hợp. (Có viết ... Đề cơng ôn tập học kỳ I- Ngữ văn 9 A Những kiến thức cần ôn tập I- Phần văn: 1. Truyện trung đ i: Chuyện ng i con g i Nam Xơng; Hoàng Lê nhất thống chí;...
  • 2
  • 739
  • 2
DE CUONG ON TAP ANH 9 HK II

DE CUONG ON TAP ANH 9 HK II

... Đề cương ôn tập anh văn 9 học kì II năm học 200 7-2 008 Use Tag-questions and talk to their frends about their likes or dislikes. Further practice on using Gerunds after some verbs. Form: Auxiliary ... page 45 .( exercise 1). Τ Revision of Gerunds after some verbs: Form : like love enjoy + V-ing dislike hate -T. can remind some other verbs: mind, finish, suggest, consider, deny, keep, miss, can’t ... Which ,That: replace the pronoun + Who is used for people :She is the girl who is wearing a blue shirt. + Which is used for things. It is a novel which is wrtitten by Nam + That is used for thing...
  • 2
  • 674
  • 4
Đề cương ôn tập Toán 9 HK II

Đề cương ôn tập Toán 9 HK II

... nhất hai ẩn ) a’x +b’y=c’ (2 ) - Nếu phương trình (1 ) va (2 ) có nghiệm chung thì nghiệm chung đó g i là nghiệm của hệ phương trình . Nếu phương trình (1 ) (2 ) không có nghiệm chung thì ta n i hệ ... * V i giá trò t thích hợp , gi i PT : x 2 = t - Phương trình tích : A ( x ) . B ( x) = 0 ⇔ A (x) =0 hoặc B (x ) = 0 5 – Gi i b i toán bằng cách lập PT : - Lập PT : * Chọn ẩn và đặt i u kiện ... của hệ b i PT có được bằng cách cộng ( hay trừ ) từng vế hai PT của hệ . 3- Gi i hệ PT bằng phép biến đ i tương đương : - Gi i hệ PT bằng phương pháp thế ( sử dụng quy tắc thế ). - Gi i hệ PT...
  • 5
  • 1,181
  • 10
Đề cương ôn tập sinh 9

Đề cương ôn tập sinh 9

... xích chung của lư i thức ăn trên là : Đ i bàng ( Chúc các em HS ôn tập tốt ) -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - HẾT -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... ăn lá -- -- > Chim ăn sâu -- -- > Rắn -- -- > VSV + TV -- -- - > Chuột -- -- - > Rắn -- -- - > VSV + TV -- -- - > Chuột -- -- - - > Rắn -- -- - - > Đ i bàng -- -- - > VSV ..... ( HS ... vật tiêu thụ trở lên. b) Lập thành lư i thức ăn từ các lo i SV trên c) Chỉ ra mắt xích chung của lư i thức ăn trên. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- HẾT -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - HƯỚNG DẪN TRẢ L I SINH 9 - KỲ...
  • 4
  • 2,083
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập sinh 9 học kì iiđề cương ôn tập lớp 9 kì iđề cương ôn tập sinh 9 hk1đề cương ôn tập sinh 9 hkiiđề cương ôn tập sinh 9 kì 1đề cương ôn tập sinh 9 học kì 2đề cương ôn tập sinh 9 học kì 1đề cương ôn tập sinh 9 kì 2đề cương ôn tập sinh 6 kỳ i có đáp ánđề cương ôn ngữ văn 9 hk iđề cương ôn tập sinh 9 hkiđề cương ôn tập sử 9 hk 2đề cương ôn tập sinh học kì 2 lớp 11de cuong on tap toan 9 vao lop 10đề cương ôn tập sinh học kì 1 lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ