DE HSG LOP 5 THI THU
DE HSG LOP 5 THI THU
... giCâu 15: Trong các nhóm từ đồng nghĩa sau, nhóm từ nào có sắc thái coi trọng:a. con nít, trẻ thơ, nhi đồngb. trẻ thơ, thi u nhi, nhi đồngc. thi u nhi, nhóc con, thi u niênd. con nít, thi u ... cách của conngười ?a. thu mị, nết na, đằm thắm, xinh đẹp, phúc hậub. thu mị, nết na, đằm thắm, hồn nhiên, phúc hậuc. thu mị, nết na, đằm thắm, thon thả, phúc hậud. thu mị, nết na, hồn nhiên, ... a,b,c đều đúng.Câu 12: Câu : “Chú sóc có bộ lông khá đẹp.” thu c loại câu gì?a. Câu kểb. Câu hỏic. Câu khiếnd. Câu cảmCâu 13: Với 5 tiếng cho sẵn: kính, yêu, quý, thương, mến, em có thể ghép...
- 5
- 456
- 1
Đề HSG lớp 5
... bảnTrờng thcs trần huy liệuĐề KIểM TRA chất lợngđầu năm lớp 6Năm học 2008 2009Môn: vn Thời gian: 75 phútA. Phần trắc nghiệm khách quan: ( 2 điểm)Đọc thầm bài văn sau rồi chọn phơng án trả lời ... muôn phần. Bằng một đoạn văn hoàn chỉnh, em hãy nêu cảm nhận của mình về đoạn thơtrên.Câu 2: ( 5 điểm) Một con sẻ non từ trên tổ rơi xuống. Con chó chậm rãi lại gần. Bỗng từ trên cây cao...
- 2
- 489
- 0
Đề HSG lớp 5
... các bài tập sau:Bài 1: So sánh các cặp phân số sau: a. 20032002và 20042003b. 51 514747và 51 5 151 474747 Bài 2: Cho 3 chữ số: 1, 0, 3.a. Viết tất cả các số thập phân lớn ... cm2. 26,4cmD. 153 6 cm2. 20 cm 26 cmCâu 4: Cho dãy số: 1,27; 2,77; 4,27; 5, 77; ; 31,27; 32,77.a. Khoảng cách giữa hai số hạng liên tiếp bất kỳ là: A. 1, 05; B. 0, 15; C. 211; D. ... 374,44; B. 3744,4; C. 748,88; D. 7488,8Câu 5: Số tạo bởi 2 chữ số khi chia cho 2, 3, 4, 5 và 6 có số d lần lợt 1, 2, 3, 4 và 5 là:A. 62; B. 61; C. 60; D. 59 Câu 6: Hùng xếp các hình lập phơng nhỏCó...
- 3
- 407
- 0
đề HSG lớp 5
...
- 1
- 238
- 0
ĐỐ VUI ĐỂ HỌC LỚP 5- PHẦN THỨ HAI
... hiện mỗi hoạt động ở phần thi này là 3 phút . Mỗi một lần ghép đúng phần thi này là 3 phút . Mỗi một lần ghép đúng được 5 điểm , Viết đúng mỗi từ láy theo yêu cầu được 5 điểm , Viết đúng mỗi ... Ở phần thi này các thành viên của mỗi đội chơi sẽ Ở phần thi này các thành viên của mỗi đội chơi sẽ cùng nhau chung sức sắp xếp...
- 5
- 2,801
- 27
de HSG lop 5 -thang 10
... xuyên Đề khảo sát hsg lớp 5 tr ờng th gia khánh năm học 2008 2009 Môn: Tiếng việt tháng10 (Thời gian làm bài: 90 phút)Cõu 1: Cho cỏc t: trung thnh, trung bỡnh, trung thu, trung tõm, trung ... no?Cõu 5: T cnh ni em ( hoc ni em ó tng n) vo mt bui sỏng p tri. Hng dn chm.Cõu 1(2)a) Sp xp cỏc t thnh 2 nhúm( mi t ỳng l 0,2 im)- Trung cú ngha l gia: trung bỡnh, trung tõm, trung thu. - ... nhau to mựi hng.Cõu 4: Trong Th gi cỏc hc sinh nhõn ngy khai trng u tiờn ca nc Vitnam c lp(19 45) , Bỏc h ó vit:Non sụng Vit Nam cú tr lờn ti p hay khụng, dõn tc Vit Nam cúbc ti i vinh quang...
- 3
- 317
- 0
ĐỀ HSG LỚP 5 (HUYỆN) THÁNG 10
... Hà Nội, (0. 25 đ) lòng tôi(0 .5 đ) thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ só tạo hình của nhân dân. (0. 25 đ)Câu 5: ( 2 điểm )a) Cặp từ trái nghóa: to - nhỏ (0 .5 đ)b) Tác ... đất mà ngày xưa, dưới sông “sấu cản mũi thuyền”, trên cạn “hổ rình xem hát” này,(0. 25 đ)con người(0 .5 đ) phải thông minh và giàu nghò lực. (0. 25 đ)b) Mỗi lần tết đến, đứng trước những ... tả.Điểm 2 - 1 : - Cả 5 mục yêu cầu rất sơ lược, miêu tả dạng trình bày quan sát đơn điệu. - Phần thân bài miêu tả lủng củng, câu luộm thu m, thi u tác dụng miêu tả, thi u nhiều phần chi tiết,...
- 5
- 388
- 0
ĐỀ HSG LỚP 5
... đề thi học sinh giỏi lớp 5 Môn tiếng việt(Thời gian làm bài 90 phút)Bài 1:3đCho mt s t sau:n ung, xe la, ... chy, nng phự sa.on th cú hỡnh nh no p, gõy xỳc ng nht i vi em, vỡ sao?Bài 5: 8đTả một đêm trăng đẹp ở quê em (Khoảng 25 dòng) ...
- 2
- 355
- 0
dáp ánvè đề HSG lớp 5
... hộp quáTiếng Việt ơii tiếng Việt ân tìnhBài kiểm tra học sinh giỏi De: 1Tiếng Việt lớp 5 (Thời gian 90 phút)I- Từ ngữ: (5 )1)Cho các từ sau:Khúc khích, ào ào, lom khom, lè tè, lạch bạch , ... (8đ) Để chào mừng 50 năm chiến thắng điện biên, trờng em đã tổ chức nhiều hoạt độngbổ ích. Em hãy viết th cho bạnvà kể lại một hoạt động mà em thích nhất. De2 Tiếng Việt lớp 5 (Thời gian 60 phút)Câu ... thế nào? ( 2 đ)Câu 5- Viết bài văn ngắn (khoảng 20 dòng) tả một cây có bóng mát ở sân tr-ờng (hoặc nơi em ở) mà em cảm thấy gần gũi và gắn bó. ( 10đ) De3 Tiếng Việt lớp 5 (Thời gian 60 phút)1)...
- 23
- 327
- 0
Đề thi HSG lớp 5 toán
... trong đó có 23 học sinh nam. Vậy số học sinhnam chiếm bao nhiêu phần trăm?A. 5, 75% B. 57 , 05% C. 57 ,5% D. 57 , 75% Câu 4: Lúc 6 giờ sáng, một ôtô tải đi từ A B với vận tốc 40 km/h. Đến 9 giờ sáng,một ... 0,123 65 x x = 15 2,6 35 0,123 65 x x = 12,3 65 x = 12,3 65 : 0,123 65 x = 100Câu 2: 2 điểm ( Mỗi phép tính đúng cho 0,4 điểm) Sau 1 ngày, hai ngời thợ cùng làm thì đợc 1 : 5 = 5 1 ( công việc) ... 0 ,5 điểm)Câu1: Chọn ý B Câu 3: Chọn ý CCâu 2: Chọn ý D Câu 4: Chọn ý AII. Phần tự luận: 8 điểmCâu 1: 1 điểm ( Mỗi bớc tính đúng cho 0, 25 điểm) 0, 05 x 2,473 x x= 15 0, 158 1 : 0,06 0,12365...
- 3
- 1,194
- 11
Từ khóa: de hsg lop 5đề thi hsg lớp 5đề thi hsg lơp 5đề thi hsg lớp 5 môn toán có đáp ánđề thi hsg lớp 5 cấp huyệnđề thi hsg lớp 5 môn tiếng anhđề thi hsg lớp 5 tỉnh hải dươngđề thi hsg lớp 5 tỉnh vĩnh phúcđề thi hsg lớp 5 có đáp ánđề thi hsg lớp 5 cấp tỉnhđề thi hsg lớp 5 môn tiếng việtđề thi hsg lớp 5 môn toánđề thi hsg lớp 5 năm 2011đề thi hsg lớp 5 môn tiếng việt cấp huyệnde thi hsg lop 5 mon toan kho nhatBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ