chuyen de chuan ktkn sinh

... môn sinh học cấp THCS Chương trình chuẩn KTKN hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN SGK Pháp lệnh Tài liệu Ví dụ: Chương trình GDPT Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN của chương trình SGK Mở đầu sinh ... THCS Chương trình chuẩn KTKN hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN SGK Pháp lệnh Tài liệu a.Quan hệ giữa chuẩn KT – KN với SGK và chương trình GDPT môn sinh học cấp THCS Chương trìn...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 04:11

... Kết quả nh sau: Đã học các môđun Cha học các môđun Điểm của tiết dạy Sinh viên 1 X 9 Sinh viên 2 X 8,5 Sinh viên 3 x 8,5 Sinh viên 4 x 8 Nhận xét: Hai SV ở nhóm thực nghiệm tỏ ra chắc chắn ... thành các khái niệm, các tính chất, các quy luật. Nó phù hợp với con đờng nhận thức từ trực quan sinh động đến t duy trừu tợng của HS THPT. Còn XS-TK ở ĐHSP các khái niệm, các tính chất...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 00:39

... Bài điều kiện môn enzym vi sinh vật – HV. Nguyễn Thị Hồng. k180391 BÀI ĐIỀU KIỆN CHUYÊN ĐỀ ENZYM VI SINH VẬT Câu 1. Các enzyme VSV thường là các enzyme cảm ứng, ... rằng nếu trong điều kiện môi trường dinh dưỡng thông thường thì vi sinh vật chỉ tổng hợp một lượng enzym vừa đủ cho quá trinh sinh trưởng của chúng. Nhưng nếu tăng hàm lượng một số chất nào đó ... protein, cellulozo… n...

Ngày tải lên: 09/10/2012, 15:10

Ngày tải lên: 17/11/2012, 09:32

... học sinh hiểu sâu sắc về đồ thò hàm số bậc nhất giáo viên cần : - Truyền đạt kiến thức liên quan đến đồ thò hàm số bậc nhất. - Dành nhiều thời gian cho học sinh thực hành ( đặc biệt là học sinh trung ... thò của một hàm số. Tuy nhiên, bước đầu học sinh còn gặp khó khăn khi vẽ đồ thò hàm số bậc nhất y = ax + b ( a ≠ 0 ). Với các lí do chủ yếu : Học sinh chưa nắm vững cách vẽ , vẽ khô...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

... mỗi tiết học, học sinh phải làm để đảm bảo chuẩn kiến thức, Và vấn đề đặt ra ở đây là: - Những bài còn lại sách giáo khoa ở tiết đó. - Thời lượng cũng như bài tập cho học sinh giỏi 6. Một ... năng tức là những yêu cầu mà học sinh cần đạt được sau mỗi giai đoạn học tập. Đối vơí mỗi môn học, chuẩn kiến thức, kĩ năng chính là những yêu cầu mà học sinh phải đạt sau mỗi phần, mỗi...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 16:10

... nghiêm ngặt như đánh giá học sinh có năng khiếu đang học ở các trừơng chuyên nghiệp. ở những nơi chưa có điều kiện GV lấy nội dung hát chủ yếu để đánh giá học sinh. Yêu cầu cần mức độ cần ... thầy cô giáo ! Chúc năm học 2009 2010 thành công rực rỡ Đánh giá định kỳ chỉ dành cho những học sinh đặc biệt như: HS khuyết tật, sức học thất thường không ổn định đã được đánh giá thường x...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 01:10

... nghiêm ngặt như đánh giá học sinh có năng khiếu đang học ở các trừơng chuyên nghiệp. ở những nơi chưa có điều kiện GV lấy nội dung hát chủ yếu để đánh giá học sinh. Yêu cầu cần mức độ cần ... đánh giá nhận xét về ý thức học tập môn học của HS. Đánh giá định kỳ chỉ dành cho những học sinh đặc biệt như: HS khuyết tật, sức học thất thường không ổn định đã được đánh giá thường xuyên...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:10

... cần hướng dẫn luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh sinh 1 . Ổn định tổ chức 2 . Kiểm tra bài cũ Hai, ba hs đọc bài Chiếc áo len và trả lời các ... VBT. III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Khởi động : Hát. 2) Bài cũ : Mẹ vắng nhà ngày bão. - GV gọi 2 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “ Mẹ vắng nhà ngày bão ” v...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10

... thú vị đối với học sinh 2. Chủ điểm của bài này phù hợp với sự trải nghiệm của học sinh tôi 3. Chủ điểm của bài này phù hợp với nhu cầu giao tiếp của học sinh tôi. 4. Học sinh của tôi có đủ ... dẫn cách thực hiện yêu cầu bài nói + Step by step instruction + Instructions-> guides for modeling (good students) + Concept check ... trong bài cung cấp đủ cơ hội cho học sinh của tôi...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 23:10