Hình học 10 tự luận và trắc nghiệm Nguyễn Thế Thu

... véc tơ khác véc tơ 0  IV.Cùng bằng mọi véc tơ – không Bài tập hình học lớp 10 Bài tập hình học lớp 10 Trang 2 Câu 5: ðiều kiện cần và ñủ ñể AB CD=   là: I. Cùng ñộ dài II. Cùng phương, ... I. Hình thang cân II. Hình bình hành III. Hình ch ữ nhật IV. Hình thoi Câu 8: Tứ giác ABCD là hình thoi nếu: I. AB DC=   và | | | |AB BC=   II. , AB CD ...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 17:15

... thông qua hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan. - Tuyển chọn và xây dựng được hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan (Phần vô cơ - hóa học lớp 11 ban nâng cao) ... các phương pháp dạy học, dạy học tích cực như Nguyễn Ngọc Quang, Nguyễn Cương, Trần Bá Hoành, Nguyễn Văn Cường, Nguyễn Cảnh Toàn, Hà Thế Ngữ…. và một số luận án tiế...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... và G lớn hơn T và X C. A và X lớn hơn T và G D. A lớn hơn T, G, X 24.Trong 4 loại đơn phân của ADN, hai loại đơn phân có kích thước nhỏ là: A. Ađênin và guanin B. Timin và xitôzin C. Guanin và ... kết hoá trị được hình thành giữa hai thành phần nào sau đây? A. Đường và bazơ nitric B. Bazơ nitric và axit phôtphoric C. Axit phôtphoric và đường D. Đường với axit phôtphoric...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... đổi số lượng và trật tự sắp xếp các cặp nuclêôtit trong gen. - Đột biến lặn không biểu hiện thành kiểu hình ở trạng thái dị hợp tử. - Ít phổ biến. - Làm thay đổi số lượng và trật tự sắp xếp các ... trình tự nhân đôi của ADN chỉ gắn vào đầu 3 , của pôlinuclêôtít ADN mẹ và mạch pôlinuclêôtit chứa ADN con kéo dài theo chiều 3 , - 5 , . C. enzim xúc tác quá trình tự nhân đôi của A...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 22:10

Ngày tải lên: 22/11/2013, 11:31

... dây nối và dụng cụ đo không làm ảnh hưởng đến mạch điện). 38 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH PHAN VĨNH THI XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM ... giải: a. 2 100 . 200 L Z L ω π π = = = Ω ; 4 1 1 100 10 100 . C Z C ω π π − = = = Ω . Tổng trở: ( ) ( ) 2 2 2 2 200 200 100 100 5 L C Z R Z Z= + − = + − = Ω . Ta có : 100 1 100 5 5...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:31

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ****************** HÀ VĂN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHỐI HỢP HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VỚI SỰ HỖ TRỢ ... 1,52 0 C. Ct Ct KkgJC kgm kgm 0 2 0 1 1 2 1 30 100 ./380 5,2 6,0 = = = = = Tiến trình hoạt động dạy học: Bài tập trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan trong việc ôn tập của học sinh. ÔN TẬP...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:02

... l, dao động nhỏ với biên độ s 0 = 5 cm và chu kỳ T = 2s. Lấy g = 2 10 m/s 2 . Cơ năng của con lắc là: A. 5 .10 -5 J B. 25 .10 -5 J C. 25 .10 -4 J D. 25 .10 -3 J Câu 22: Một con lắc đơn có dao động ... chiều dài l = 1m và quả nặng có khối lợng m = 100 g, mang điện tích q = 2 .10 5 C. Treo con lắc vào vùng không gian có điện trờng đều hớng theo phơng nằm ngang với cờng độ 4 .10 4 V...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/192/111853//Tomtatlythuyet %20Baitaptuluan-BaitapTN-l12.doc) Quay trở về http://violet.vn

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26