Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9

... quyết. II/ ĐỐI TƯỢNG PHỤC VỤ: 4 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9 - Khách thể của vấn đề nghiên cứu là “Việc dạy tiết thực hành trong chương trình sinh học lớp 9 . - Do đó đối tượng ... cầu của 5 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9 tiết thực hành HS lập tức hoạt động nhóm để tiến hành các TN...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:11

... Trờng THCS Hoằng Tân 2 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9 Vì vậy, qua nghiên cứu tôi muốn nêu ra một vài ý kiến về vấn đề dạy một tiết thực hành sinh học nh thế nào để thu đợc ... với việc dạy học một bài thực hành. TN có thể do GV biểu diễn, hoặc Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân 3 Kinh nghiệm giảng dạy tiết th...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 11:33

... Trờng THCS Hoằng Tân 2 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9 Vì vậy, qua nghiên cứu tôi muốn nêu ra một vài ý kiến về vấn đề dạy một tiết thực hành sinh học nh thế nào để thu đợc ... với việc dạy học một bài thực hành. TN có thể do GV biểu diễn, hoặc Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân 3 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 18:10

... lượng dạy bài thực hành sinh học 8 - Giáo viên cho học sinh thu dọn vệ sinh. c. Kết quả so sánh: Sử dụng phương pháp thực hành trong tiết dạy đã tạo ra môi trường học tập sinh động, sôi nổi, mỗi học ... chức dạy học phù hợp với đặc trưng của bài thực hành, nội dung kiến thức và trình độ của học sinh. 3. Kiểm nghiệm: - Qua thực tiễn giảng dạy vậ...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57

... hoá học của phân tử ADN +ADN được cấu tạo bởi các nguyên tố: C, H, O, N, P Em hãy quan sát một số hình ảnh sau,và cho biết: Do đâu các loài chim có tính đặc thù và đa dạng? I. Cấu tạo hoá học ... tạo hoá học của phân tử ADN II. Cấu trúc không gian của phân tử ADN -ADN là một chuỗi xoắn kép gồm hai mạch song song, xoắn đều. - Các Nuclêôtit giữa hai mạch đơn liên kết với nhau thành...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 09:47

... số kinh nghiêm giảng dạy bài thực hành trong bộ môn sinh học lớp 8. III.Mộtsố kinh nghiệm dạybài thực hành trong chơng trình sinh học 8 1. Định hớng phơng pháp chung về dạy các bài thực hành ... đạt đợc Với kinh nghiệm phơng pháp dạy các bài thực hành trong môn Sinh học lớp 8 nh đã trình bày ở trên. Tôi đã tạo đợc hứng thú học tập cho học...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 01:11

... giờ lên lớp. II. Nội dung. II.1. Mục đích, yêu cầu giảng dạy của bài : Qua bài này học sinh phải: Qua bài này học sinh phải: - - Nêu đ Nêu đ ợc những thành phần tham gia vào quá trình sinh tổng ... nhất-NXBGD-2003. " ;Sinh học là khoa học thực nghiệm, phơng pháp dạy học gắn bó chặt chẽ với thiết bị dạy học, do đó dạy Sinh học không thể thiếu các phơng...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... bạn đang làm gì, một học sinh khác vừa diễn tả hành động vừa trả lời Học sinh A : What are you doing ? Học sinh B : I am singing Học sinh C : What are you doing ? Học sinh D : I am going ... trong lớp và các vật của các bạn mình trong lớp - Học sinh A : What color is your pen ? - Học sinh B : It’s white - Học sinh C : What color are your rulers ?...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 09:42

Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:01

... trắc nghiệm cho thấy các em rất ngán tiết học thực hành. Tại sao vậy ? Với trăn trở đó, và quá trình giảng dạy nghiên cứu. Tôi đã tự rút ra một số kinh nghiệm cho trong giảng dạy bài thực hành ... Hoá Học trung học cở sở học sinh rất ngại học tiết thực hành do nhiều lí do như: Chưa có phòng thí nghiệm chuyên, Giáo viên chưa thực sự phát huy hết kh...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 23:47