0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Tự luyện thi đại học môn toán

Tự luyện thi đại học môn toán

Tự luyện thi đại học môn toán

... ðỨC TUẤN TỰ ÔN LUYỆN THI MÔN TOÁNMÔN TOÁNMÔN TOÁNMÔN TOÁN Hà nội, 1 - 2005 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội ... Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 23 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán ... dụ mẫu SGK từ trang 80 ñến trang 97). Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 17 BÀI 2: CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ðẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ I. Tìm giao...
  • 24
  • 334
  • 0
Tự ôn luyện thi đại học môn toán

Tự ôn luyện thi đại học môn toán

... Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội15 Tự ôn luyện thi ñại học môn toánChương 3: Khảo sát hàm số và các bài toán liên quanBài 1: ... 97).Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội1622222 Tự ôn luyện thi ñại học môn toánBÀI 2: CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ðẾN KHẢO SÁT ... hơn.Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội8Ví dụ 1. Giải phương trình: Tự ôn luyện thi ñại học môn toána) sin3x =2 ; b) sin(2x...
  • 37
  • 687
  • 6
Đề luyện thi đại học môn toán

Đề luyện thi đại học môn toán

... TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐH-CĐ THANH TƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2 ĐT: 0983932550 MÔN: VẬT LÝ Mã đề thi: 126 (Thời gian làm bài 90 phút) Đề thi có 50 ... TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐH-CĐ THANH TƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2 ĐT: 0983932550 MÔN: VẬT LÝ Mã đề thi: 457 (Thời gian làm bài 90 phút) Đề thi có 50 ... TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐH-CĐ THANH TƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2008 – 2009 DÀNH CHO LỚP 13A - LẦN 2 ĐT: 0983932550 MÔN: VẬT LÝ Mã đề thi: 225 (Thời gian làm bài 90 phút) Đề thi có 50...
  • 18
  • 1,087
  • 9
35 đề luyện thi đại học môn toán có lời giải

35 đề luyện thi đại học môn toán có lời giải

... chu vi bằng 6p. Câu VII.a: (1 điểm) Lập số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau từ các chữ số {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7}. Hãy tính xác suất để lập được số tự nhiên chia hết cho 5. B. Theo chương trình ... ng thi tip xỳc vi trc honh Ox v cỏt tuyn chung ca Elip (E) vi Parabol (P). 2) Trong khụng gian vi h to Oxyz, vit phng trỡnh ng thng (d) vuụng gúc vi mt phng (P): 1 0+ + - =x y z ng thi ... 2 (m là tham số) (1) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 2. 2) Tìm các giá trị của m để đồ thị hàm số (1) có điểm cực đại, điểm cực tiểu, đồng thời hoành độ của...
  • 35
  • 2,595
  • 55
Lời giải 35 đề luyện thi đại học môn toán

Lời giải 35 đề luyện thi đại học môn toán

... nghim ca h: 3 0 5( 5;3)3 4 27 0 3- = = -ỡ ỡ ị -ớ ớ- + = =ợ ợy xAx y y 2) Theo gi thit ta cú M(m; 0; 0) ẻOx , N(0; n; 0) ẻOy , P(0; 0; p) ẻ Oz. Ta cú : ( ) ( )( ) ( )1; 1; 1 ... hỡnh chiu vuụng gúc ca M lờn AA. Khi ú (P) (BCH). Do gúc ã'A AM nhn nờn H nm gia AA. Thit din ca lng tr ct bi (P) l tam giỏc BCH. Do tam giỏc ABC u cnh a nờn 3 2 3,2 3 3= = =a ... trỡnh: 2 6 10 07 13 5 29 0+ - =ỡớ- - - =ợx zx y z Cõu VII.a: iu kin: 3.n Theo gi thit thỡ: 23 ( 1) ( 1)( 2) 9 14+ - + - - = -n n n n n n n n 29 14 0- + = n n n = 7 Cõu VI.b:...
  • 60
  • 1,365
  • 27
luyện thi đại học môn toán

luyện thi đại học môn toán

... (phương pháp toạ độ) 1) Kiến thức: - Cần có một kiến thức rộng và đầy đủ về hình học (hình học phẳng và hình học không gian). - Nhớ các định lý, các hệ quả - Đôi khi cần phải dựng thêm các ... tính toán. 3) Tư duy: - Khả năng tư duy bình thường. - Phạm vi liên kết kiến thức hẹp. (Chủ yếu tập trung vào việc chọn một hệ trục tọa độ thích hợp) * Nhận xét Trong hai bài toán ... 1 và 2, từ giả thi t ta đã có sẳn ba đường thẳng đôi một vuông góc nhau, đây là điều kiện lý tưởng để có thể chọn một hệ trục tọa độ Oxyz, việc còn lại chỉ còn là vấn đề tính toán. Đối với bài...
  • 45
  • 1,025
  • 1
TUYỂN CHỌN CÁC CHUYÊN ĐỀ  LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN

TUYỂN CHỌN CÁC CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN

... CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN Thầy giáo: NGUYỄN ĐỨC THẮNG Hà Nội, 2013 ThS. Nguyễn Đức Thắng Mobi: 0969.119.789 TT Gia sư và Luyện thi Thành ... )33227c2a9ab2a3b+-<- CHÚC CÁC EM THI TỐT VÀ ĐẬU ĐẠI HỌC TRONG KÌ THI SẮP TỚI Mọi chi tiết xin liên hệ: TRUNG TÂM GIA SƯ VÀ LUYỆN THI THÀNH ĐẠT Địa chỉ: Xóm Phượng, Tây Mỗ, Từ ... Một lớp có 30 học sinh, trong đó gồm 8 học sinh giỏi, 15 học sinh khá và 7 học sinh trung bình. Người ta muốn chọn ngẫu nhiên 3 em để đi dự Đại hội. Tính xác suất để được : 1. Ba học sinh được...
  • 89
  • 1,895
  • 28
Tai lieu luyen thi dai hoc mon Toan

Tai lieu luyen thi dai hoc mon Toan

... c. Chứng minh rằng:a) bcosC = 3cosB.b) tgB = 3tgC.c) sinA = 2sin(B - C).Tài liệu luyện thi đại học môn Toán Trang 11Đào Kiên Cường Sè ®iÖn tho¹i 098281440414. Gọi H là trực tâm tam giác ... 22ca4ca2BsinBcos1−+=+ 9. a2sin2B +b2sin2A=c2cotg2C10. a.sin(B - C)+b.sin(C - A) = 0Tài liệu luyện thi đại học môn Toán Trang 12Đào Kiên Cường Sè ®iÖn tho¹i 098281440411. sin2Acos.2Bsin2Bcos.2A33= ... Csin.BsinaCcoscBcosb=+ 2. cotg2B = bca+ 3. )bc(bcagAcotAsin1≠−=+Tài liệu luyện thi đại học môn Toán Trang 13Đào Kiên Cường Sè ®iÖn tho¹i 0982814404 4. acbgAcotAsin1+=+ 5....
  • 70
  • 1,657
  • 6
50 đề luyện thi đại học môn toán

50 đề luyện thi đại học môn toán

... số, m ≠ 0, -41) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (C2) với m = 2. 2) Tìm m để hàm số (Cm) có cực đại, cực tiểu và giá trị cực đại, cực tiểu cùng dấu. CÂU 2: (2 điểm) ... 14324321−++−+−Với n là số tự nhiên bất kỳ lớn hơn 2, knC là số tổ hợp chập k của n phần tử.ĐỀ SỐ 39CÂU 1: (2 điểm)Cho hàm số: y = 252−−+xxx 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của ... 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 2. 2) Xác định m sao cho hàm số (1) đồng biến trên tập xác định. 3) Xác định m sao cho hàm số (1) có một cực đại và một cực tiểu....
  • 38
  • 699
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: tự ôn luyện thi đại học môn toánluyện thi đại học môn toánchuyên đề luyện thi đại học môn toánđề luyện thi đại học môn toánđề luyện thi đại học môn toán 201215 chuyên đề luyện thi đại học môn toántự ôn thi đại học môn toánluyện thi đại học môn toán 2011kiến thức luyện thi đại học môn toánbài tập luyện thi đại học môn toánluyện thi đại học môn toán đại sốluyện thi đại học môn toán 2010luyện thi đại học môn toán 2012luyện thi đại học môn toán thầy trần phươngluyện thi đại học môn toán khối aNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam