Đề cương sử 7 HK1 (2010-2011)
Đề cương sử 7 HK1 (2010-2011)
... THPT MINH THUẬNTỔ: Sử - Địa -GDCDĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SỬ 7 HK1 I _LỊCH SỬ THẾ GIỚI.Câu 1_Xã hội phong kiến Châu Âu được hình thành như thế nào(2đ)?Đáp án: + Hoàn cảnh lịch sử: - Cuối thế kỉ V, ... Hử - Thi Nại Am,Hồng Lâu Mộng – Tào Tuyết Cần, Tam Quốc Diễn nghĩa – La Quán Trung- Sử học: nổi tiếng là Sử ký của Tư Mã Thiên+ Nghệ thuật: hội họa, điêu khắc, kiến trúc: với nhiều công trình ... 13. Nêu ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quânxâm lược Mông – Nguyên (TK XIII) (3đ)?* Nguyên nhân thắng lợi:- Tất cả các tầng lớp nhân dân đề tham gia đông đảo-...
- 4
- 7,930
- 109
Đề cương Sử 9 HK1 (2010-2011)
... Đề cương Sử 9 – HK1 (2010-2011) TRƯỜNG THPT MINH THUẬNĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 1- 2010-2011MÔN: LỊCH SỬ 9Câu 1: Sau CTTG lần thứ II Liên Xô đứng ... trào công nhân, thực hiện chính sách phân biệt chủng tộcTrang 1 Đề cương Sử 9 – HK1 (2010-2011) * Chính sách đối ngoại: (1 đ)- Mĩ đề ra “Chiến lược toàn cầu” nhằm làm bá chủ thế giới- Chống các ... tạo giống)Trang 2 Đề cương Sử 9 – HK1 (2010-2011) + Đạt được nhiều thành tựu trong lãnh vực giao thông vận tải, thông tin liên lạc, thành tựu về chinh phục vũ trụCâu 7: Cho biết ý nghĩa...
- 5
- 1,157
- 27
de cuong toan 7 hk1
... v) ( )240,8 .7 0,8 1, 25 .7 .1, 25 31,645 + + ữ y) 3 30 ,75 0,6 7 1311 112 ,75 2,2 7 13 + + + +Bài 2: Tìm x, y biết1)+ 7 = 9;2)5 8 0 =; 3) 79 +7 =26; 4) 1,5 2,5 ... Đề cơng toán 7 HKIr) 1 2 5 3 7 52 3 3 2 3 2 + ữ ữ ữ .s) ( ) ( )2 313 . 49 5 : 253 + ;t) 27 5 4 6 123 21 23 21 2+ + +u) 3 2 2 1 5 2: :4 7 3 4 7 3 + ... 4 3 7, 53 6 7 + + + ữ ữ ;p) 2 4 1 5 21,008 : : 3 6 .225 7 4 9 17 ữ ữ q) 5 19 16 40,521 23 21 23+ + Trờng THCS Trần Quốc Toản - Năm học 2010 - 2011 Đề cơng...
- 10
- 537
- 3
ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP HK1 LỚP 7
... ? 4 2 Trần Lạc Gia 7 9 8.5 ? ? 5 3 Lý Nhược Đồng 9 8 6.5 ? ? 6 4 Mai Trúc Lâm 9 8 5 ? ? 7 5 Nguyễn Thị Thúy 7 9 10 ? ? 8 6 Trần Mai Lan 7 6 5 ? ? 9 7 Lý Thanh Thanh 6.5 9.5 7 ? ? 10 Điểm cao nhất ... phương án trên đều sai. Câu 16 : Để tính tổng giá trị trong các ô E3 và F7, sau đó nhân với 10% ta thực hiện bằng công thức nào sau đây? A. E3 + F7 * 10%. B. (E3 + F7) * 10% C. = (E3 + F7) * 10% D. ... trị lớn nhất ta sử dụng hàm: A. MAX B. SUM C. MIN D. AVERAGE Câu 42:Để tính tổng ta sử dụng hàm: A. MAX B. SUM C. MIN D. AVERAGE Câu 43: Giả sử ô A2 có giá trị 5, ô B8 có giá trị 27. Tính giá trị...
- 5
- 3,772
- 39
Đề cương Sử 10 (CB) HK1
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I – MÔN LỊCH SỬ 101/- Những biểu hiện sự thịnh trị về kinh tế, chính trị của xã hội phong ... Thạt Luổng. Tóm lại: Văn hoá truyền thống Lào – CPC đều chịu ảnh hưởng của văn hoá An Độ: Chữviết, tôn giáo, văn học, kiến trúc. Song mỗi nước đều đem lồng nội dụng văn hoá của mìnhvào, xây dựng ... cho xh phong kiếnTây Âu. 7/ -Trình by nguyn nhn của những cuộc pht kiến địa lí cuối thế kỉ XV đầu thế kỉ XVI:+ Sản xuất phát triển, nhu cầu hương liệu, thị trường. (0 .75 đ)+ Con đường buôn bán...
- 4
- 2,853
- 81
đề đáp án sử 7 hk1(10-11)
... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011MÔN: LỊCH SỬ 7 THỜI GIAN: 45 PHÚTĐỀ 1I. Trắc nghiệm: 3đHãy chọn ý đúng và khoanh vào chữ ... chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của những người chỉ huy.Hết ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 – 2011MÔN: LỊCH SỬ 7 THỜI GIAN: 45 PHÚTĐỀ 2I. Trắc nghiệm: 3đHãy chọn ý đúng và khoanh vào chữ ... Đô.Câu 6/ Tháng 12 / 12 87, Thoát Hoan chỉ huy quân tiến vào nước ta theo đường nào ?A. Sông Bạch Đằng. B. Sông thao.C. Chi Lăng – Lạng Sơn. D. Các ý trên đều đúng.II. Tự luận: 7 Câu 1/ Hãy trình...
- 4
- 605
- 4
DỀ CƯƠNG SỬ 6,7,8
... TRƯỜNG THCS TÂY SƠN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ 7 TỔ SỬ- ĐỊA- TD- GDCD- HÓA- SINH. NĂM HỌC 2010- 2011I/ KIẾN THỨC TRỌNG TÂM.- Sự hình ... lược nước ta?Câu 10: Nêu ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân Mông – Nguyên xâm lược.TRƯỜNG THCS TÂY SƠN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ 6TỔ SỬ- ĐỊA- TD- GDCD- HÓA- SINH. NĂM HỌC 2010- ... lực quốc gia đều thuộc về tư sản và quý tộc mới.c/ Giai cấp phong kiến nắm quyề lực. d/ Cả câu a và b đều đúng.Câu 3: Ngày Quốc khánh Hoa Kì là ngày:a/ 2/ 9 b/ 14/ 7 c/ 4/ 7 d/ 7/ 4.Câu 4:...
- 6
- 504
- 0
De cuong on tap HK1 Ly 7
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ 7 HỌC KÌ I1.Ánh sáng -Nguồn sáng -Vật sánga- Nhận biết ánh sáng : Ta nhận biết được ... lồi: Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước 7. Gương cầu lõm: a-ảnh tạo bởi gương cầu lõm : Gương cầu lõm có thể cho cả ảnh ảo và ảnh thật. ảnh ... một chùm tia tới phân kì thích hợp thành chùm tia phản xạ song song1. Nguồn âm: Các vật phát âm đều dao động.2. Độ cao của âm: Tần số là số dao động trong một giây. Đơn vò là Hec (Hz)+ m phát...
- 7
- 755
- 12
Đề cương ôn tập HK1 vật lý 7
... TRƯỜNG THCS TRẦN VĂN ƠN-QUẬN 1 ÔN TẬP HỌC KỲ I – MÔN VẬT LÝ 7 NĂM HỌC 2013-2014I/ LÝ THUYẾT – VẬN DỤNG1) Nhật (Nguyệt) thực là hiện tượng gì? Nhật (Nguyệt) ... các môi trường.b) Tại sao để phát hiện tiếng vó ngựa từ xa, người ta áp tai xuống đất để nghe? 7) a) Âm phản xạ là gì?b) Vật như thế nào thì phản xạ âm tốt (kém)? Cho vài ví dụ.Tại sao trong...
- 2
- 1,078
- 12
Từ khóa: de cuong su 7 hk1đề cương sử 9 hk1đề cương toán 7 hk1dề cương văn 7 hk1đề cương sử 7 hki1đề cương lịch sử 7 hk1đề cương ôn tập sử 7 hk1đề cương ôn tập lịch sử 7 hk1de cuong lich su 7 hk1đề kiểm tra 15 phút lịch sử 7 hk1đề cương sử lớp 9 hk1de cuong on thi hk1 mon su lop 12đề thi lịch sử 7 hk1đề cương ôn thi hk1 toán 7đề cương ôn thi hk1 sử 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ