0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

Bộ đề luyện thi ĐH-CĐ môn Toán P2 - Đề 20

Cac chuyen de luyen thi DH mon Toan 12 theo CT moi

Cac chuyen de luyen thi DH mon Toan 12 theo CT moi

... + + - - L < 0 0 - + + - Bài 1. Tìm tiệm cận các hàm số sau: 2x - 1 3 - 2x 5 -4 . y = b. y = c. y = d. y = x + 2 3x + 1 2 - 3x x + 1 x+ 1 1 e. y = f. y = 4 + 2x + 1 x- 2 a -x + 3 4 - x g. ... biệt. 9 2 -2 -4 -5 5 2 -2 -4 -5 5 2 -2 -4 -5 5 4. khảo sát và vẽ hàm bậc ba Dạng 1: Khảo sát và vẽ hàm số 3 2 (a 0)y ax bx cx d= + + + Phơng pháp 1. Tìm tập xác định. 2. Xét sự biến thi n của ... sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. 10 3 - + -1 -- + 0 0 2 0 + - y y' x 2 -2 -5 5 b. Biệm luận theo m số nghiệm của phơng trình 3 2 2 3 1x x m+ = Bài 2 (TN THPT- lần 2 200 8) Cho...
  • 37
  • 836
  • 4
Đề luyen thi ĐHCĐ môn văn 2009 - Đề 4.doc

Đề luyen thi ĐHCĐ môn văn 2009 - Đề 4.doc

... giàu có, các thi liệu” lấy từ văn học dân gian được vận dụng sáng tạo và sát hợp. c) Kết bài - Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm đã góp thêm một cái nhìn độc đáo về đề tài đất nước. - Là tiếng nói ... lên khúc độc hành" (Quang Dũng, Tây Tiến) Tìm hiểu đề - Đề bài thuộc dạng phân tích tác phẩm văn học. Cụ thể là phân tích một đoạn thơ. - Để có thể phân tích sâu sắc đoạn thơ này, cần phải ... trong mối quan hệ với toàn bộ lịch sử văn học dân tộc. B – gợi ý cụ thể a) mở bài - Đất nước là chương V của trường ca Mặt đường khát vọng , được sáng tác vào năm 1971 - Nó đã thể hiện được những...
  • 10
  • 656
  • 0
Đề luyen thi ĐHCĐ môn văn 2009 - Đề .doc

Đề luyen thi ĐHCĐ môn văn 2009 - Đề .doc

... nói tới tình nghĩa của con người a dao lại dùng hình ảnh muối - gừng? - Nói tới tình nghĩa con người, ca dao mượn hình ảnh muối - gừng vì muối m n, gừng cay. +Thuộc tính ấy diễn tả tình nghĩa ... biên cương mồ viễn xứ" - những nấm mồ hoang lạnh nơi biên cương; "Áo bào thay chiếu anh về đất" - cái chết trong hoàn cảnh chiến trường khốc liệt, thi u thốn, họ đã vượt lên bằng ... góp đặc sắc làm phong phú thêm cho mảng đề tài này và làm đẹp thêm cho tâm hồn người Việt Nam. Hoặc 2. Hình tượng anh Vệ quốc quân - Người lính Cụ Hồ - được khắc họa đậm nét trong nhiều bài thơ...
  • 7
  • 354
  • 0
Đề luyen thi ĐHCĐ môn văn 2009 - Đề 03

Đề luyen thi ĐHCĐ môn văn 2009 - Đề 03

... nói tới tình nghĩa của con người a dao lại dùng hình ảnh muối - gừng? - Nói tới tình nghĩa con người, ca dao mượn hình ảnh muối - gừng vì muối m n, gừng cay. +Thuộc tính ấy diễn tả tình nghĩa ... biên cương mồ viễn xứ" - những nấm mồ hoang lạnh nơi biên cương; "Áo bào thay chiếu anh về đất" - cái chết trong hoàn cảnh chiến trường khốc liệt, thi u thốn, họ đã vượt lên bằng ... góp đặc sắc làm phong phú thêm cho mảng đề tài này và làm đẹp thêm cho tâm hồn người Việt Nam. Hoặc 2. Hình tượng anh Vệ quốc quân - Người lính Cụ Hồ - được khắc họa đậm nét trong nhiều bài thơ...
  • 7
  • 365
  • 0
Bộ đề  ôn thi HKI, môn Toán 6(hay) (2010_2011)

Bộ đề ôn thi HKI, môn Toán 6(hay) (2010_2011)

... 87) 120 ;150 ;12 25e A xf x x xg x x x=< << <MM MM MBài 5: Điền số thích hợp vào ô trốnga 21 -5 1 17 79 -1 64b -7 2 -8 1 48 93 47 -6 4a + b 7 -2 0 83 0a – b 83 -9 6 -3 2 46 -4 0Bài ... 5) 120 | 9 | 72)(2 5):11 156 :12 16 : 2d xe xf x− − = −− − =− − =Bài 3: Tìm x; y biếta) (y – 2) – (- 8) = -1 37 d) |- y – 16| = 31b) -5 1 – (y + 4) = -2 7 e) 12 - |x| = -1 9c) 15 – (-y ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I NĂM HỌC 201 0 - 201 1MÔN TOÁN LỚP 6PHẦN I: SỐ HỌCBài 1: Thực hiện phép tính:2 35 5 23 213 2)412...
  • 2
  • 580
  • 3
Đề+ĐA thi ĐH môn Toán khối A 2009

Đề+ĐA thi ĐH môn Toán khối A 2009

...  -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm! Họ tên thí sinh:………………………………………………..SBD:………………………. ĐÁP ÁN THI ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 200 9 Môn thi: TOÁN, khối A Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO ... không gian với hệ trục tọa độ Oxyzcho mặt phẳng (P) x-2y+2z-1=0 và 2 đường thẳng 1 2 x+1 y z +9 x - 1 y - 3 z +1 : = = ; : = = 1 1 6 2 1 -2 ∆ ∆ . Xác định tọa độ điểm m thuộc đường thẳng 1 ∆...
  • 7
  • 398
  • 0
đề ôn thi hk1 môn toán 8 năm 2010-2011

đề ôn thi hk1 môn toán 8 năm 2010-2011

... KHIÊM Năm học 200 8 - 200 9 Nhóm Toán 8/ THCS.NB.KHIÊM ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I Môn : ĐẠI SỐ 8A. PHẦN LÝ THUYẾT Soạn lại và học thuộc : - 5 câu hỏi ôn tập chương I trang 32/ SGK - 12 câu hỏi ... 29)1(23131xxxxxxx−−−+−−−+ tại : x = 5BÀI 4: Tìm x . Biết :a/ 5x( x – 1 )- (1 – x ) = 0 b/ ( x - 3)2 - (x + 3 )2 = 24 c/ 2x ( x2 - 4 ) = 0d/ Tìm đa thức A . Biết : 5252−=−xxxA ; Ayxxxy−=−−4BÀI ... biểu thức sau :a/ A = ( 3x – 2 )2+ ( x + 1 )2 - 2 ( x + 1 ) ( 3x – 2 ) tại : x = 23b/ B = 222233)()(xyyxxyxyyx−−−− tại : x = -3 và y =21c/ C = 29)1(23131xxxxxxx−−−+−−−+...
  • 2
  • 511
  • 0
Bộ đề luyện thi ĐH-CĐ môn Toán P2 - Đề 11

Bộ đề luyện thi ĐH-CĐ môn Toán P2 - Đề 11

... x 2-2 ax+a2+y 2- 2my = 0 (1)x2-a + b - 2mba22.x+y 2-2 by+b2= 0. (2)Lấy (1) trừ cho (2), ta đ ợc phỷơng trình bậc nhất đối với x, y :b - a - 2mba22x+2(b-m)y+a2-b2= 0. (3)Vì các tọa độ của P và Q đều ... 1.0________________________________________________________________________________Do 1-2 mba+b22ạ 0, suy rak=a + b - 2mb2a22.3) Các giao điểm P, Q của (C) và (K) có tọa độ (x , y), nghiệm hệ gồm 2 phỷơng trình của (C) và (K)(x-a)2+(y-m)2=m2x-a + b - 2mb2a222+ (y- b) =a + b - ... tròn (K) có phỷơng trình (x - k)2+(y-b)2=k2.Vì P ẻ (K), nên ta cóambabkmbabbk12222222222++=Haya 1-2 mba+b- 2ka 1 -2 mba+b+b 1-2 m2222222ba+b222=0.www.khoabang.com.vnLuyện thi trên mạng Phiên bản 1.0________________________________________________________________________________Do 1-2 mba+b22ạ...
  • 7
  • 479
  • 1
Bộ đề luyện thi ĐH-CĐ môn Toán P2 - Đề 12

Bộ đề luyện thi ĐH-CĐ môn Toán P2 - Đề 12

... điều kiện cosx ạ 0 chia hai vế cho cosx và đặt tgx = t (với "t) ta đ ợc:t2-t-2=0 t1 =-1 và t2=2Với t1 =-1 tgx =-1 x =-4 +k (k ẻ Z).Với t2=2=tg x= +k (k ẻ Z).2) msinx + (m + 1)cosx =mcosx(11). Với ... 0, (11) mtg2x-mtgx-1=0(13).cos(2x1+2x2)= 1- tg (x + x )1+ tg (x + x )212212.(14)Với giả thi t x1+x2ạ2+k thì (14) có nghĩa.Mặt khác, tg(x1+x2)=tgx + tgx 1- tgx tgx1212(15). Với giả thi t cosx ạ ... 0, (11) mtg2x-mtgx-1=0(13).cos(2x1+2x2)= 1- tg (x + x )1+ tg (x + x )212212. (14)Với giả thi t x1+x2ạ2+k thì (14) có nghĩa.Mặt khác, tg(x1+x2)=tgx + tgx 1- tgx tgx1212(15). Với giả thi t cosx ạ...
  • 9
  • 472
  • 1
Bộ đề luyện thi ĐH-CĐ môn Toán P2 - Đề 13

Bộ đề luyện thi ĐH-CĐ môn Toán P2 - Đề 13

... phỷơng trìnhp(x+2y-3z+1)+q(2x-3y+z+1)=0hay(p+2q)x+(2p-3q)y+ (-3 p+q)z+(p+q)=0,vậy nó có vectơ pháp tuyếnrn=(p+2q ;2p-3q ;-3 p+q).Đỷờng thẳng (D) có vectơ chỉ phuơngru(a ; 2 ; -3 ).1) Để P // ... I=xcos(lnx) + J = - 1 - e + J1evới J=1esin(lnx)dx.Lại đặtuxdv dxduxxvx====sin(ln )cos(ln ),thì J=xsin(lnx) - I = - I1e.Từ đó suy ra I= - 12(1 + e ).Câu ... điều kiện cần và đủ làrnruhay0=nu.= a(p + 2q) + 2(2p - 3q) + 3(3p - q)= p(a + 13) + q(2a - 9),www.khoabang.com.vn Luyện thi trên mạng Phiên bản 1.0________________________________________________________________________________...
  • 4
  • 430
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bo de thi thu mon toan khoi d 2013đề luyện thi thptqg môn toánluyện thi đh môn toánđề thi đh môn toán khối a 2011luyện thi đh môn toán khối ađề thi đh môn toán khối a 2002đề thi thử môn toán khối b 2013đề thi đh môn toán khối d 2009đáp án đề thi đh môn toán khối b 2006đề thi đh môn toán khối b 2009đáp án đề thi đh môn toán khối b 2003đáp án đề thi dh môn toán khối d 2009đáp án đề thi đh môn toán khối d 2009đáp án đề thi dh môn toán khối d 2008đáp án đề thi đh môn toán khối d 2008Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ