Tiét 28: Quan sat thuong bien

... Tiết 28 Bài 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh.  Quan sát tranh (mẫu vật), thảo luận nhóm và hoàn thành bảng THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN ... hơn, một phần rễ biến thành phao Tiết 28 Bài 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh. THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN II – Nhận biết và ph...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 10:11

... điều kiện trồng trọt. Đột biến Thường biến -Biến đổi trong vật chất di truyền (AND, NST), liên quan đến KG. -Biến đổi riêng rẻ, từng cá thể, gián đoạn, vô hướng. -Di truyền được. -Đa số có hại,

Ngày tải lên: 19/08/2013, 02:10

... lượng chòu ảnh hưởng của điều kiện môi trường như thế nào? Baứi 27: Thửùc haứnh: QUAN SAT THệễỉNG BIEN I. Quan sát, nhận biết một số thường biến: Chậu mạ trong tối Chậu mạ ngồi sáng ven bờ ... khoai tây trong tối Mầm khoai tây ngồi sáng Giữa ruộng Giữa ruộng Ven bờ I. Quan sát, nhận biết một số thường biến: Quan sát mẫu vật và tranh thảo luận nhóm hoàn thành bảng: Đối tượng Điều k...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 06:11

... thu thập và sử lí thông tin khi quan sát xác định thờng biến. - Kĩ năng quản lí thời gian và đảm nhận trách nhiệm đợc phân công. III. phơng pháp dạy- học - Trực quan. - Thc h nh - Hon tt mt nhim ... cầu HS quan sát tranh, ảnh mẫu vật cá đối t- ợng. +Nhận biết thờng biến phát sinh dới ảnh hởng của ngoại cảnh. +Nêu các nhân tố tác động gây thờng biến. - GV chốt lại đáp án đúng: - HS quan...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 10:11

... đời cá thể)  Quan sát tranh, thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi: Tiết 28 Bài 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh. THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG ... biến với đột biến Tiết 28 Bài 27 I – Quan sát và nhận biết một số thường biến phát sinh dưới ảnh hưởng của ngoại cảnh. THỰC HÀNH: QUAN SÁT THƯỜNG BIẾN Quan sát một số hình ảnh Kh...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 20:20

... sao? Câu 2: Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ về mức phản ứng ở cây trồng. Câu 3: Trình bày mối quan hệ giữa kiểu gen môi trường và kiểu hình. Cho ví dụ SINH HỌC 9 Đột biến: hồng hạc 2 đầu

Ngày tải lên: 22/10/2013, 23:11

... THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: xoài và nấm khổng lồ. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: su hào và súp lơ khổng lồ. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN ... THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: cải bắp và khoai tây khổng lồ. THỰC HÀNH: QUAN SÁT ĐỘT BIẾN VÀ THƯỜNG BIẾN Đột biến: bí đỏ và bí xanh khổng lồ THỰC HÀNH: QUAN...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 12:11

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:46

... hiệu Dịch vụ Nội dung TLTK Ghi chú Chương 1: Tổng quan về thương hiệu dịch vụ 1.1. Khái niệm và các thành tố của thương hiệu dịch vụ 1.1.1. Các quan điểm tiếp cận khác nhau về thương hiệu 1.1.2. ... Phát triển thương hiệu dịch vụ 3.1. Quan điểm phát triển thương hiệu dịch vụ 3.1.1. Sự khác biệt cơ bản giữa thương hiệu hàng hoá và thương hiệu dịch vụ 3.1.2. Quan điểm phát triển thương...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 14:13

... giảng dạy lớp 7 14 1.Giới thiệu về nhạc sĩ Huy Du • Nhạc sĩ Huy Du sinh ngày 1-12- 1926 ở vùng đất quan họ bên dòng sông Đuống, tỉnh Bắc Ninh.Những buổi diễn xướng âm nhạc dân gian ở quê nhà đã hấp

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25