GDKNS bai 2
GDKNS bai 2
...
Bài 2
•
MỤC TIÊU,
•
NGUYÊN TẮC,
•
NỘI DUNG GDKNS CHO HS TRONG
NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Tìm hiểu ND KNS GD cho HSPT
Làm việc nhóm(15 phút):
Mỗi nhóm hãy n/c tài liệu về 1 -2 KNS và
chuẩn ... phút):
Mỗi nhóm hãy n/c tài liệu về 1 -2 KNS và
chuẩn bị trình bày trong thời gian< ;2 phút:
1. KNS đó là gì?
2. Ý nghĩa, tầm quan trọng của KNS đó?
3. VD về tình huống vận dụng/ rèn luyện...
GDKNS Bài 1,2,3
... cực
20 . KN thể hiện sự cảm thông.
21 .KN giải quyết mâu thuẫn
Làm việc nhóm(5 phút):
Mỗi nhóm hãy n/c tài liệu về 1 -2 KNS và
chuẩn bị trình bày trong thời gian< ;2 phút:
1. KNS đó là gì?
2. ... KNS cho HS trong các nhà trường
phổ thông là xu thế chung của nhiều nước
trên thế giới
BÀI 2
MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG
GIÁO DỤC KNS CHO HS
PHỔ THÔNG
I. MỤC TIÊU GD KNS CHO...
BAI 2- GDKNS mon TN&XH
... 2-
MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG
GD KNS CHO HS PHỔ THÔNG
Tìm hiểu về MT, NT, ND GDKNS
Làm việc nhóm(3 nhóm):
Mỗi nhóm thầy cô tìm hiểu một nhiệm vụ:
- N1: Tìm hiểu mục tiêu GDKNS.
- N2: ... tìm hiểu một nhiệm vụ:
- N1: Tìm hiểu mục tiêu GDKNS.
- N2: Tìm hiểu nguyên tắc GDKNS.
- N3: Tìm hiểu nội dung GDKNS.
I. MỤC TIÊU GD KNS CHO HS PT
Trang bị cho HS những KT, giá trị,...
Đại số tuyến tính bài 2.pdf
... 1.1: Tính định thức cấp n (n 2) sau đây:D =1 2 2 . . . 22 2 2 . . . 22 2 3 . . . 2. . . . . . . . . . . . . . .2 2 2 . . . nBài giải: Nhân dòng (2) với (−1) rồi cộng vào dòng ... . , (n). Ta cóD =1 2 2 . . . 22 2 2 . . . 20 0 1 . . . 0. . . . . . . . . . . . . . .0 0 0 . . . n − 2 (1)=1 2 2 . . . 20 2 2 . . . 20 0 1 ....
BAI 2 BO MAY NN VA HE THONG CAC CO QUAN TRONG BO MAY NN.doc
... điều 84 Hiến pháp năm 19 92 đã được sửa đổi năm 20 01 (sau đây gọi là hiến pháp sửa đổi)Trong hệ thống cơ quan quyền lực cao nhất bên cạnh các UB của QH, Hiến pháp năm 19 92 (sửa đổi) còn có UB thường ... BÀI THỨ 2BÀI THỨ 2BỘ MÁY NHÀ NƯỚC VÀ HỆ THỐNG CÁC CƠ QUANBỘ MÁY NHÀ NƯỚC VÀ HỆ THỐNG CÁC CƠ QUAN TRONG BỘ MÁY ... triển VH XH, đảm bảo an ninh, an toàn XH trên đòa bàn, đòa phương .2. Chủ...
Bai 2 - Dong vien nhan vien.doc
... điểm Câu hỏi Số điểm Câu hỏi Số điểm Câu hỏi Số điểm3 1 2 4 126 9 5 8 147 16 10 13 1517 18 11 21 25 19 22 20 23 26 33 31 27 24 28 35 34 32 29 30Tổng : Tổng : Tổng : Tổng : Tổng :19
... vả... .20 Biết được các chuyện xảy ra trong đơn vò .21 Cảm giác là công việc của mìrth rất quan trọng .22 Được là lãnh đạo hay đại diện cho một nhóm người nào đó .23 Nhiệm vụ được giao rõ ràng .24...
Bài 2: Đại cương về dược lực học
... cho trẻ từ 2 - 12 tuổi
Tuổi TE
Liều người lớn
Tuổi TE + 12
2. Công thức của Cowling: Dùng cho trẻ em từ 2 - 12 tuổi
Tuổi TE + 1
Liều người lớn
24
Thí dụ: liều cho người lớn là 2, 0. Liều cho ... typ của receptor: receptor adrenergic
1
,
2
,
1
,
2
,
3
, receptor
cholinergic M
1
, M
2
, M
3
, receptor dopaminergic D
1
, D
2
, D
7
.
3.1 .2. Thay đổi cấu trúc thuốc, làm th...
Bài 2: Phản ứng hóa học
... nhường 24 electron.
Câu 20 : Trong phản ứng: 3K
2
MnO
4
+ 2H
2
O 2KMnO
4
+ MnO
2
+ 4KOH
A. . B. .
C. . D. .
Câu 21 : Trong phản ứng: 2NO
2
+ 2NaOH NaNO
2
+ NaNO
3
+ H
2
O
Phân tử NO
2
... Mg(NO
3
)
2
+ dN
2
+ e H
2
O
A. 5, 12, 5, 1, 6 B. 5, 12, 5, 2, 6
C. 5, 10, 5, 2, 5 D. 6, 12, 6, 2, 6
Câu 7 : Cho phương trình : 4Zn + 5H
2
SO
4
4ZnSO
4
+ X + 4...
Sửa chữa điện tử - Bài 2
... khối, các phân cực khác của khối.
Khối 1
Khối 2
Các phân cực khác
Nguồn cung cấp
Nhập 1
Nhập 2
Xuất 2
Xuất 1
2- Tìm sự liên lạc giữa các khối
Bằng đường tín hiệu ta sẽ xét ... sửa thay
vì chỉ gọi là khối 1, 2, 3 …
Ví dụ: Sơ đồ mạch một thiết bò đơn giản nhưng chưa biết máy gì ?
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Sau khi qua bước 1, 2, ở bước 3 đã gọi đúng t...
Bài giảng Matlab - Bài 2
... thập phân của x:
logarit thập phân của x:
log10(x)
log10(x)
logarit theo cơ số 2:
logarit theo cơ số 2:
log2(x)
log2(x)
Sin của x:
Sin của x:
sin(x)
sin(x)
Cos của x:
Cos của x:
cos(x)
cos(x)
Tang ... ảo, j=sqrt(-1)
Ở đây: j: đơn vò ảo, j=sqrt(-1)
r: module của z, r=sqrt(a ^2+ b ^2)
r: module của z, r=sqrt(a ^2+ b ^2)
ϕ
ϕ
: argumen của z (hay còn gọi là góc pha)
: argumen của z...