... Lớp 1- tuần 1 Toán Tiết học đầu tiên. I. Mục tiêu: - Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt trong học tập môn toán. - Sử dụng ... học toán trong SGK, các kí hiệu bàI tập trong sách. - H theo dõi, quan sát SGK. - Hớng dẫn SH cách mở, sử dụng sách. - Theo dõi,và thực hành. 4. Hoạt động 4: Làm quen một số hoạt động trong giờ ... dạng hình vuông, hình...
... Lớp 1- tuần 1 Toán Tiết học đầu tiên. I. Mục tiêu: - Nhận biết những việc thờng phải làm trong các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt trong học tập môn toán. - Sử dụng ... học toán trong SGK, các kí hiệu bàI tập trong sách. - H theo dõi, quan sát SGK. - Hớng dẫn SH cách mở, sử dụng sách. - Theo dõi,và thực hành. 4. Hoạt động 4: Làm quen một số hoạt động trong giờ ... dạng hình vuông, hình...
... V: 1- 2 phút 1- 2 phút 1- 2 phút 30-50m 1 phút 1- 2 phút 1- 2 lần 2 lần 2 lần - Lớp tập hợp thành 4 hàng dọc, quay thành hàng ngang. _ Ôn và học một số động tác RLTTCB. - Đội hình vòng tròn - 16 - ... HS. b) Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” _ Chuẩn bò: + Sân, đội hình: 1- 2 phút 1 phút 1 phút 30-50m 1 phút 1 phút 4-5 lần 10 -12 phút - Lớp tập hợp thành 4 hàng dọc. - Ôn và họ...
... *Hướng dẫn HS kể từng đọan theo tranh -GV yêu cầu HS xem tranh 1 trong SGK đọc câu hỏi dưới tranh trả lời các câu hỏi Tranh 1: Vẽ gì? -Con rồng cháu tiên -Phải biết vâng lời mẹ -Cô chủ không biết ... câu chuyện III.Các hoạt động dạy học TG Giáo viên Học sinh 5’ 25’ 1. Bài kiểm: -4 HS tiếp nối nhau kể chuyện Con rồng cháu tiên -1HS nói ý nghóa câu chuyện Nhận xét: 2.Bài dạy: GV giới thiệu...
... HỌC: 1. n đònh tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Giữ vệ sinh thân thể) - 1 bạn cho cô biết: Khi nào con rửa tay? (Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh) Khi nào con ... HỌC: 1. n đònh tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Thực hành đánh răng) - Mỗi ngày con đánh răng mấy lần? (Ít nhất 2 lần) - Khi đánh răng con đánh như thế nào? (Mặt...
... cũ, đồ dùng. 2/ Bài mới: - GV giới thiệu bài. Hoạt động 1: Giới thiệu các nét cong. - GV: Vẽ lên bảng một số nét cong, net lượn song, nét cong khép kín và đặt câu hỏi yêu cầu HS trả lời theo nội ... học Hoạt động khởi động 1/ Kiểm tra bài cũ, đồ dùng. 2/ Bài mới: - GV giới thiệu bài. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét : - GV: Yêu cầu HS xem hình vẽ ở trong vở tập vẽ 1 để các em biết thế nào...
... động dạy học .
1, Hoạt động 1( 5)
HS làm bảng con : 1 + 1 = 1 + 2 =
1HS lên bảng làm : 2 + 1 =
HS nhận xét, GV kết luận.
2,Hoạt động 2(25)
*HS luyện tập bảng con : 1 + 2 , 2 + 1 , 1 + 1
HS nêu lại ... Toán
Số 10
I. Mục tiêu:
- HS có khái niệm ban đầu về số 10 , nắm cấu tạo số 10 , đọc viết s 10 , so sánh các số
trong phạm vi 10 , biết đợc thứ tự các số từ 0 -10 .Biết s...
... ĐT)
3. Bài tập (15 )
Bài 1a: gọi 1 hs nêu yêu cầu- Lớp làm bảng con( chú ý đối tợng hs yếu+TB)
Nhận xét , củng cố trình bày phép trừ trong phạm vi 10
1b:Lớp làm miệng.
Bài tập 2: 1 hs nêu y/c- ... hoạt động dạy học .
1, Hoạt động 1 (5 )
1 GS đọc bảng cộng trong phạm vi 10
1HS lên bảng làm :
HS nhận xét, GV kết luận.
2,Hoạt động 2(25 ) HS làm vở bài tập
Bài tập 1 HS làm vở ,...