0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

đề cương chương 2 và 3 hóa 11 chuẩn

đề cương chương 2 và 3 hóa 11 chuẩn

đề cương chương 2 3 hóa 11 chuẩn

... NaNO 3 → O 2 a) N 2 → NO → NO 2 → HNO 3 → Fe(NO 3 ) 3 → NO 2 . NH 3 → NO H 3 PO 4 → Ca(H 2 PO 4 ) 2 → CaCO 3 b) NH 4 NO 2 → N 2 → NH 3 → NO 2 → NaNO 3 → O 2 c) P → Ca 3 P 2 → PH 3 → P 2 O 5 → H 3 ... axit của HNO 3 ? A. 3Cu + 8HNO 3 → 3Cu(NO 3 ) 2 + 2NO + 4H 2 O. B. MgO + 2HNO 3 → Mg(NO 3 ) 2 + H 2 O. C. NaOH + HNO 3 → NaNO 3 + H 2 O. D. CaCO 3 + 2HNO 3 → Ca(NO 3 ) 2 + H 2 O + CO 2 . Câu 17: ... đây cho biết NH 3 có tính khử ? A. NH 3 + H 2 O  NH 4 + + OH - B. 2NH 3 + H 2 SO 4 → (NH 4 ) 2 SO 4 . C. 2NH 3 + 3CuO → 3Cu + N 2 + 3H 2 O. D. Fe 2+ + 2NH 3 + 2H 2 O → Fe(OH) 2 + 2NH 4 + . Câu...
  • 7
  • 494
  • 0
Hóa 11 nâng cao - chương 2 và 3

Hóa 11 nâng cao - chương 2 3

... N 2 O hoặc N 2 - HNO 3 rất loãng bò khử đến NH 3 (NH 4 NO 3 ) 8Al + 30 HNO 3( l) → 8Al(NO 3 ) 3 + 3N 2 O + 15H 2 O 5Mg + 12HNO 3( l) → 5Mg(NO 3 ) 2 + N 2 + 6H 2 O 4Zn + 10HNO 3( l) → Zn(NO 3 ) 2 ... NO 2 → N 2 +2H 2 O -chưng cất phân đoạn không khí lỏng 2Nh 4 Cl + Ca(OH) 2 → 2NH 3 + CaCl 2 + 2H 2 O N 2 + 3H 2 ˆ ˆ † ‡ ˆ ˆ 2NH 3 NH 3 + H + → NH 4 + NaNO 3 + H 2 SO 4 → NaHSO 4 + HNO 3 -NH 3 ... – x) ( 3 – 3x ) 2x Ở nhiệt độ không đổi : p 2 /p 1 = n 2 /n 1 → 0,9 = (2x + 4 – 4x)/4 → x = 0 ,2 . %V N2 =22 ,2% , % V H2 = 66,7% , %V NH3 = 11, 1% Bài 14.5 : 2NH 3 + 3CuO → 3Cu + N 2 + 3H 2 O 0,1mol...
  • 54
  • 737
  • 4
Bài tập xác suất thống kê - chương 2 và 3 - phần 2

Bài tập xác suất thống kê - chương 2 3 - phần 2

... b) X Y độc lập. Bài 11. a) Y X 1 2 3 1 23 6 33 6 136 2 436 636 23 6 3 636 936 33 6 b) X 1 2 3 PX 136 23 6 33 6 Y 1 2 3 PY 23 6 33 6 136 c) µ =X2 .33 , µ =Y1. 83, σ =2X0.555, σ =2Y0.4 72. d) ... −πX1 12, π −σ =π2X 23, ( )( )π ≤ ≤= <>1sin x khi 0 x2F x 0 khi x 011 khi x2. d) =A 3, µ =X 32 , σ =2X34, ( )− ≥=< 31 1 khi x 1F xx0 k hi x 1. Bài 2. a) =3k64, 1 2 3 40.10 .20 .30 .4. ... Bài 3. a) =3k20. b) (i) µ =X2.4kg. (ii) ( )− +≤ ≤= <>3x 3x 2khi 1 x 32 0 F x 0 khi x 11 khi x 3. (iii) 0 .2. Bài 4. a) =1a2, ( )+ π π− ≤ ≤π= < −π>si n x 1khi x2 2 2F...
  • 7
  • 21,662
  • 316
Bài tập xác suất thống kê - chương 2 và 3 - phần 3

Bài tập xác suất thống kê - chương 2 3 - phần 3

... 11. a) 0. 033 . b) 0.5. c) 0. 83. d) 0.967. Bài 12. a) 0.9564. b) 0.9 525 . Bài 13. a) 0. 0 23 3. b) 0.9 525 . Bài 14. 6 a) X+Y 0 1 2 3 P 64 125 48 125 121 25 1 125 b) Z 0 1 2 3 P 1650 24 50 950 150 ... a) 2. b) 2. c) 0. 32 3 3. Bài 19. 0.7851. Bài 20 . a) 0.0596. b) 0. 433 5. Bài 21 . 0.5. Bài 22 . a) 0.8664. b) 0.95 12. Bài 23 . a) 0.1587. b) 0.0 029 . Bài 24 . ( )≥ =1P X 80 0.8849, ( )≥ =2P X 80 0.97 72, ... nhất 30 sọt loại A, 5 Đáp án Bài 1. 0 .28 2. Bài 2. a) 0. 624 7. b) 0.8664. Bài 3. a) 0.18. b) 0.595. Bài 4. a) 0.857. b) 0.1 429 . c) 0.0 527 . d) 2. e) 5. Bài 5. a) 0.15 63. b) 0 .36 79. c) 0 .28 4....
  • 7
  • 14,130
  • 207
Đề cương ôn tập giải toán hóa 11

Đề cương ôn tập giải toán hóa 11

... FeS + 2H + = Fe 2+ + H 2 S e, 2H 3 O + + Fe(OH) 2 = Fe 2+ + 4H 2 O g, BaCO 3 + 2H + = Ba 2+ + CO 2 + H 2 O h, 2H 3 O + + Mg(OH) 2 = Mg 2+ + 4H 2 O i, Fe 3+ + OH - = Fe(OH) 3 k, Pb 2+ + SO 4 2- = ... BaCl 2 + Na 2 CO 3 g, Na 2 S + HCl h, Na 2 SO 3 + H 2 SO 4 i, NaCl + AgNO 3 j, Na 2 SO 3 + H 2 SO 4 k, NaCl + AgNO 3 l, CaCl 2 + ? CaCO 3 + ? m, FeS + ? FeCl 2 + ? n, Fe 2 (SO 4 ) 3 + ? K 2 SO ... ? Câu 2: Viết các phơng trình phản ứng dạng phân tử của các phản ứng có phơng trình ion sau: a, H 3 O + + OH - = 2 H 2 O b, SO 3 2- + 2H + = SO 2 + H 2 O c, 2H 3 O + + CuO = Cu 2+ + 3H 2 O d,...
  • 5
  • 1,416
  • 10
De cuong on tap HKI môn HOÁ 11

De cuong on tap HKI môn HOÁ 11

... 1 ,32 g D. 0,00g 26 . Oxi hóa 0 , 23 g 1 hchc A thu được 0 ,22 4 lít CO 2 (đktc) 0 ,27 g H 2 O. Khối lượng % nguyên tố C là: A. 0,12g 52, 17% B. 0,14g 52, 17% C. 0,14g 12, 17% D. 0,16g 12, 17% ... (lít): A. 6, 72 lít B. 2, 24 lít 4,48 lít C. 2, 24 lít D. 2, 24 lít hay 6, 72 lít 25 . Đốt cháy hoàn toàn 3 g hợp chất hữu cơ A thu được 22 ,4 lít CO 2 (đktc); 1,62g H 2 O; 1,06 g Na 2 CO 3 . Khối lượng ... được với nhau: A. P, H 2 , S, Cl 2 , I 2 B. O 2 , Cl 2 , I 2 , Si C. N 2 , H 2 , S, O 2 , C D. Br 2 , I 2 , O2 , P 24 . Cho V lít CO 2 (đktc) vào dung dòch chứa 0 ,2 mol Ca(OH) 2 thu được 10g kết tủa....
  • 3
  • 611
  • 2
đề cương ôn thi HKI môn hóa 11

đề cương ôn thi HKI môn hóa 11

... 4 ) 2 PP 2 O 5 H 3 PO 4 Na 3 PO 4 Ag 3 PO 4 d)CCO 2 NaHCO 3 Na 2 CO 3 CO 2 CaCO 3 CaOCa(NO 3 ) 2 Ca(NO 2 ) 2 e)SiSiO 2 Na 2 SiO 3 H 2 SiO 3 SiO 2 SiNa 2 SiO 3 1 3. Lập các phương ... , NO 2 , NH 3 ,NH 4 Cl , N 2 O , N 2 O 3 , N 2 O 5 ,NH 4 + , NO 2 - , Mg 3 N 2 , P 2 O 3 , KH 2 PO 4 , PO 4 3- , PH 3 . 2. Trình bày tính chất hoá học phương pháp điều chế :N 2 ; NH 3 muối ... NaCl. 2. Viết PTHH theo sơ đồ chuyển hoá sau: a)NH 4 NO 2  N 2 NONO 2 HNO 3 Cu(NO 3 ) 2 Cu(OH) 2 Cu(NO 3 ) 2 CuOCuCuCl 2 b)NH 4 ClNH 3 NH 4 NO 3 NH 3 N 2 NH 3 NO c)Ca 3 (PO 4 ) 2 PP...
  • 3
  • 740
  • 0
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 VÀ 3 NÂNG CAO LỚP 10

BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG 2 3 NÂNG CAO LỚP 10

... ơ)|x+1| =3- 2x p)|2x+8| -11= 2x -3 q)|x 2 +3x-4|=|x -2| r)|x 2 -2x+1|= x -2 s)|2x 2 +3x -2| =|x 2 +x -2| t)|3x 2 -2x+1| +2x -3= x 2 -2x +3 x)|x 4 +2x 2 -1|-3x+1=x 2 +2x -3 y)|2x 4 -2x 2 +x-1|= x 2 +2x -3 . Bài 2. ... -2m =3 j) (m +2) x 2 -(m -2) x-m+1=0 k) 3mx 2 -(2m-1)x+m 2 -1=0 l) 3x 2 +(m -2) x+m -3= mx+2m -3 m) (m 2 -1)x 2 +(2m-1)x +m -2= 2m n) (m 2 +1)x 2 -3mx +2= m-1 o) x 2 +mx +2= (m -2) x 2 -(m -3) x+1 p) 2mx 2 -3x+m-1=0 ... 2x+4 g)√x-3x =5x+1 h) √5x +3 =√3x-7 i)√x 2 -3x+1= √4x 2 -1 k) √x 2 +1 =√2x -3 l)√2x 2 -5x -3 =√x 4 +2x 2 -3 m)√x 2 -4x +2 =√3x 4 -2x+1 n)√x 2 -2x +3 = √x 4 -2x 2 +1 o) | 2x +3| =|3x-1| ô)|3x +2| -2= |x-1|...
  • 2
  • 1,666
  • 20
BÀI TẬP PASCAL CHƯƠNG 2 VÀ 3

BÀI TẬP PASCAL CHƯƠNG 2 3

... 6=1 + 2+ 3. Bài 2. Viết chương trình tính tổng bậc 3 của N số nguyên đầu tiên. In kết quả ra màn hình. Bài 3: Viết chương trình tìm ước số của số nguyên N. In kết quả ra màn hình. Bài 4: Viết chương ... readln(x,y); Z:=5*sqr(x)*sqr(x) + 3* y; {Z:=5*x*x*x*x + 3* y;} Writeln(Z); Readln End. Bài 2: Viết chương trình tính . 2 2 M a b= + . In kết quả ra màn hình. Program bai2; Var a,b:integer; M: real; ... 10. program bai2; var i:integer; begin for i:=1 to 10 do write(i:4); readln end. Bài 3: Viết chương trình in ra màn hình từ 10 1. Bài 4: Viết chương trình tính tổng S=1 +2 +3 + …+ N. In kết...
  • 3
  • 852
  • 10
ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG 2 MÔN CHUYỂN MẠCH TỔNG ĐÀI

ĐỀ CƯƠNG CHƯƠNG 2 MÔN CHUYỂN MẠCH TỔNG ĐÀI

... Chương 2 I: Hiểu: 10 câu1. Tên gọi của chuyển mạch nào dưới đây không chính xácB. C.mạch tin tức 2. P.thức dưới đây không phải là 1 p.thức chuyển mạch kênhD. chuyển mạch ATM 3. Bộ nhớ ... theo chức năng thì có mấy loại.B. 3 loại II. Hiểu: 10 câu1. Đặc điểm nào dưới đây không phải là chuyển mạch kênh:D. Áp dụng các biện pháp phát hiện sửa lỗi 2. Loại thuê bao hay đầu cuối nào ... làB. TimeSlot6. C.mạch nào thực hiện chúc năng truyền mã từ PCM của kênh trên tuyến PCM đầu vào nào đó tới kênh có cùng thứ tự với nó trên một trong các tuyếnPCM đầu ra của bộ cmachC. chuyển...
  • 2
  • 477
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề cương đại số và giải tích 11bài tập xác suất thống kê chương 2 và 3 có lời giảilý thuyết vật lý 12 chương 2 và 3bài tập xác suất thống kê chương 2 và 3 phần 1bai tap va bai giai mon quan tri rui ro tai chinh chuong 2 va 3bài tạp nâng cao hình học lớp 7 chương 2 và 3dap an bai tap kinh te vi mo chuong 2 va 3de cuong on hoc ki ii hoa 11bài 17 ôn tập chương 2 và 3de cuong chuong 3 4 hoa 12 cơ bảnđề kiểm tra 1 tiết môn hóa 11 chương 2de cuong on tap va dap an hoa hoc ki 2 lop 9đề cương xếp dỡ và bảo quản hàng hoáđề cương ôn tập sinh học lớp 11 học kì 2de cuong on tap vat li lop 11 hoc ki 2Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ