GA 2- T12(Cả ngày-CKT+KNS+BVMT)
GA 2 tuan 8 CKTKN-BVMT-GDKNS
... 18 78 + 13 39 + 4 ViÕt ………………………………………………… Bµi 2: Nhµ Hµ nu«i ®ỵc 48 con vÞt vµ 15con ngan .Hái c¶ vÞt vµ ngan cđa nhµ Hµ bao nhiªu con? Bµi to¸n thc d¹ng g×? Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n yªu ... triển chung. - Học trò chơi “ Bòt mắt bắt dê”. 3. Phần kết thúc: 5’ 24’ 6’ - Theo đội hình hàng ngang. x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV - HS chạy 50 - 60m. - Theo đội hình vòng tròn. ... đi chơi nữa không? - Dấu phẩy, dấu chấm, dấy 2 chấm, dấu gạch đầu dòng, dấu chấm hỏi, dấu gạch ngang ở đầu câu, dấu chấm hỏi ở câu cuối câu. 10 • Câu nói của cô giáo được viết thế nào? Hoạt động...
- 31
- 321
- 0
Tài liệu GA 2 tuần 19(CKTKN- BVMT)
... ? - Hát Nghe Đọc nối tiếp nhau từ đầu đến hết bài. Mỗi HS chỉ đọc 1 câu.Mỗi hs đọc 1 đoạn 2-3 nhóm- Đoạn 2Đọc thầm cả bài. Xuân , hạ, thu, đôngI/ MỤC TIÊU :*Biết thừa số, tích.*Biết ... Yêu cầu HS làm bài.-HDHS mẫu:mấy đựơc lấy mấy lần? Nên viết thành tích như thế nào?-HD viết ngay sau dấu = vì kết quả bằng nhau.-Cho HS làm ở bảng. Cùng HS nhận xét. Bài 2b: - Gọi HS đọc ... về nhà viết thời gian biểu hằng ngày của em.Chuẩn bò: Đàn gà mới nở.Mỗi HS đọc 1 đoạn4 đoạn 2-3 nhóm đọc HS đọc đồng thanh.Nhớ các cháu nhi đồngAi yêu các cháu nhi đồng/ bằng Bác Hồ Chi...
- 22
- 286
- 0
GA lớp 2 tuần 10 CKT-BVMT-KNS
... biết.Tìm x là lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. -Nhẩm và ghi ngay kết quả. -Làm bài. 2 -Nhận xét , cho điểm. Bài 3 : Nhẩm và ghi ngay kết quả. -Vì sao 10 – 1 – 2 và 10 – 3 có kết quả bằng nhau? ... …… THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG I/ Mục tiêu : - Tiếp tục ôn bài TD phát triển chung.Yêu cầu tập động tác tương đối chính xác, đẹp - Điểm số 1-2 ; 1-2 … theo đội hình hàng ngang.Yêu cầu điểm số đúng ... -Nhận xét bạn kể. -3 em đại diện cho 3 nhóm thi kể, mổi em kể 1 đoạn, em khác nối tiếp. -2-3 em đại diện cho 2-3 nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện. Nhận xét. -Kính trọng, yêu quý và lễ phép với ông...
- 28
- 376
- 0
GA 2- T12(Cả ngày-CKT+KNS+BVMT)
... b sung -Quan sỏt. -Tng cp trao i nhau qua cỏc cõu hi -Mt s nhúm lờn trỡnh by, nhúm khỏc b sung -2-3 em nhc li. - Nhieu em k -Bit cỏch bo qun lau chựi thng xuyờn, dựng xong dn dp ngn np. ============{=========== ... c :-Nhn xột tit hc. Hc bi, lm bi. Chun b bi :T ng v cụng vic gia ỡnh -3 em lờn bng lm.Lp lm v -2-3 em c li cõu ỳng . ============{======================={======== Th nm ngy 4 thỏng 11 nm 2010 ... cc; Thể hiện sự cảm thông II. CC HOT NG DY HC : HOT NG CA GV HOT NG CA HS. 1.Bi c : -Gi 2 em c 2-3 cõu k v ụng b hoc ngi thõn ca mỡnh b mt t s quan tõm. -Nhn xột , cho im. 2.Dy bi mi : Gii thiu...
- 19
- 350
- 0
GA 2 tuần(CKTKN- BVMT- KNS)
... chọn 1 trong cáctình huống trên làm Lưu ý : Cần trình bày đúng lời đối thoại, ghi dấugạch ngang đầu dòng trước lời đối thoại.Viết gọn, rõ, đủ ý cần trao đổi qua điện thoại.*GDKNS: Em cần ... nghe._ HS đọc theo hàng dọc._ HS nêu từ khó đọc_ HS đọc cá nhân, đồng thanh._ HS đọc theo hàng ngang_ HS đọc từng đoạn nối tiếp._ HS đọc phần chú giải._ HS trong nhóm đọc._ Nhóm cử đại diện...
- 30
- 309
- 0
GA lớp 2 tuần 10 CKT-BVMT-KNS(Long)
... cuộc-Nhận xét bạn kể.-3 em đại diện cho 3 nhóm thi kể, mổi em kể 1 đoạn, em khác nối tiếp. -2-3 em đại diện cho 2-3 nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện. Nhận xét.-Kính trọng, yêu quý và lễ phép với ông ... thanh.1bộ chuyện.-Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : + Kể nối tiếp.+ Kể theo vai.-Gọi 2-3 em kể toàn bộ chuyện.-Nhận xét, cho điểm.3. Củng cố : Câu chuyện này nhắc nhở chúng ta điều ... xác bài hát.III/Hoạt động dạy học chủ yếu:- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học.- Bài mới:Hoạt Động...
- 28
- 416
- 0
GA lớp 2 tuần 11 CKT-BVMT-KNS(Long)
... các phép tính.- Yêu cầu HS thông báo kết quả.- GV ghi bảng 12- 3 = 9 12- 6 = 6 12- 4 = 8 12- 7 = 5 12- 5 = 7 12- 8 = 4 12- 9 = 3- Xóa dần bảng công thức 12 trừ đi một số cho HS học thuộc ... tiết học.+ 32 que tính+ 8 que tính+ Muốn biết còn lại bao nhiêu que ta làm phép tính trừ: 32-8 - HS nêu kết quả- HS thực hiện- HS nêu- HS đọc yêu cầuHS làm bảng con.- HS nxét, sửa.- ... HS theodõi :+ Nét 1: Giống nét 1 chữ H. Đặt bút trên đườøngkẻ 5, viết nét cong trái rồi lượn ngang, dừng búttrên đường kẻ 6.+ Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, đổi chiềubút, viết nét móc...
- 32
- 342
- 2
GA lớp 2 tuần 12 CKT-BVMT-KNS(Long)
... Đi thường theo nhòp.- Theo đội hình hàng ngang.x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xGV- Theo đội hình vòng tròn.- Theo đội hình hàng ngang. - Theo đội hình vòng tròn. Lúc đầu cho ... giao bài tập về nhà.- Theo đội hình hàng ngang.x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xGV- Theo đội hình vòng tròn.- Theo đội hình hàng ngang. - Theo đội hình vòng tròn. Lúc đầu cho ... nghe.- HS đọc theo hàng dọc.- HS nêu từ khó đọc- HS đọc cá nhân, đồng thanh.- HS đọc theo hàng ngang- HS đọc từng đoạn nối tiếp.- HS đọc phần chú giải.- HS trong nhóm đọc.- Nhóm cử đại diện...
- 32
- 355
- 0
GA lớp 2 tuần 13 CKT-BVMT-KNS(Long)
... *Chữ L cao mấy li? **Có mấy đường kẻ ngang?- Có mấy nét?- Hát- 2 HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng con.- HS quan sát.- Cao 5 li- Có 6 đường kẻ ngang.- Có 1 nét.15- GV vừa viết vừa ... viết nét lượn ngang, tạo 1 vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.- GV yêu cầu HS viết bảng con.- GV theo dõi, uốn nắn. Chữ L hoa là kết hợp của 3 nét cơ bản: cong dưới, lượn dọc và lượn ngang.Hoạt động ... viết từ khóGV nhận xét, sửa chữaGV hướng dẫn chép bài vào vở:Lưu ý: Lời cô giáo có dấu gạch ngang đầu dòng.Yêu cầu chép nội dung bài vào vởĐọc cho HS dò lỗiYêu cầu HS đổi vở kiểm traChấm,...
- 29
- 338
- 1
GA lớp 2 tuần 14 CKT-BVMT-KNS(Long)
... **Có mấy đường kẻ ngang?**Có mấy nét?GV vừa viết vừa nhắc lại từng nét để HS theodõi:Hát2 HS lên bảng viết, lớp viết vào bảngcon.HS quan sát.Cao 5 liCó 6 đường kẻ ngang.Có 4 nét: nét ... chất khác Không ăn các thức ăn ôi thiu hay khôngđược che đậy kóKhi có người bò ngộ độc cần báo ngay chongười lớn biết hay gọi cấp cứu4.Củng cố, dặn dòChuẩn bò bài: “Trường học ”- HS quan sát ... xác bài hát.III/Hoạt động dạy học chủ yếu:- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.- Kiểm tra bài cũ gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học.Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của...
- 31
- 553
- 0
Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật