0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tài liệu ôn BĐT lớp 9

Tài liệu ôn BĐT lớp 9

Tài liệu ôn BĐT lớp 9

... Nhân từng vế hai bất đẳng thức cùng chiều mà không có giả thiết các vế không âm.• Bình phương hai vế của bất đẳng thức mà không có giả thiết hai vế không âm.• Khử mẩu khi chưa biết dấu của biểu ... là ba số không âm . Chứng minh rằng : (a+b)(b+c)(c+a) ≥ 8abcHD : Dùng Cauchy cho từng cặp sau đó nhân từng cặp ra kết quả ( ĐPCM)Bài 22 : Cho a,b,c là ba số dương CMR : (a+b+c) 9) 111(≥++cbaHD ... a a a+ ≥ + −Bài 8 : Chứng minh rằng : ( )2 2 2 2 2a b c d e a b c d e+ + + + ≥ + + +Bài 9 : Chứng minh rằng : ( ) ( ) ( )2 2 2 2 2 21 1 1 6a b b c c a abc+ + + + + ≥Bài 10 : Chứng...
  • 4
  • 356
  • 2
tai lieu on hsg lơp 9

tai lieu on hsg lơp 9

... .(t 2 - t) (1) mà t = t 2 - 9 , t 1 = 23 o C , c 1 = 90 0 J/kg.K , c 2 = 4200 J/kg.K (2) từ (1) và (2) ta có 90 0(t 2 - 9 - 23) = 4200(t 2 - t 2 + 9) 90 0(t 2 - 32) = 4200 .9 ==> t 2 - 32 = 42 suy ... J/kgK) Bài 11: Trong một bình nhiệt lợng kế chứa hai lớp nớc: Lớp nớc lạnh ở dới, lớp nớc nóng ở trên. Thể tích của cả hai khối nớc có thay đổi không khi sảy ra cân bằng nhiệt? Hãy chứng minh khẳng ... mặt trên ) không đẫn nhiệt và không hấp thụ nhiệt. ( hình vẽ ) THT Trng THCS Lc An Giải: Ta chia khối nớc trong bình ra làm n lớp nớc mỏng nằm ngang với khối lợng tơng ứng của các lớp nớc là...
  • 9
  • 547
  • 0
Tai lieu on Casio lop 9

Tai lieu on Casio lop 9

... > − − − (đpcm) 1 Cho a = 3 89 ; b = 401; m = 1, ta có 3 89 388 97 401 400 100 > = 0,5 Cho a = 3 89 ; b = 401; m = 3 ta có 10 10 3 89 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 97 401 100 100 100 100 100 100 ... xét d = 79; d = 3. 79 ; d = 3 2 . 79 0,75 Với d = 79 thì m = 66 6 11 = thì x = 9; y = 53 (thoả mãn) 1 Với d = 3. 79 = 237 thì d – 13 = 224 không chia hết cho 11 (loại) 0,5 Với d = 3 2 . 79 = 711 thì ... 100 100 100 100     > = × × × × × × × × ×  ÷  ÷     1 > 97 100 × 94 97 × 91 94 × 88 91 × 85 88 × 82 85 × 79 82 × 76 82 × 73 76 × 70 73 = 7 10 1 Lại do 7.8 > 10.5 nên 7 5 10 8...
  • 18
  • 1,024
  • 25
Ngu van 9 -  Tai lieu on thi lop 10 chuan

Ngu van 9 - Tai lieu on thi lop 10 chuan

... )4;,=f.]=%,)a,2A. }9 •,24,2,A\c.;7A._A+*O2./,-8'+.'.X,-\Q,A)/,,2|,A ,2:0 92 (&-@*,AM(.2a-./,A 92 (&-@X,`k9*;*9q89G,2 +9 `•—=%,u,AŠ)%=9B,A 5p&tO2.9a92;+,A)\W9M8*My9t 92 …; 92 z-M‹,A-r- 94 -•,2 94 ;&X=,\s99q8,2%,>%,t ... <2.'(;M(.9a93;)m,A5C.5(,A;(,X,-./,2(,2-23*9a9M\s9`8=  #y9O•&X=9L=9q8-m,A 9% =2b.‡024.>(,2O2*4,A•à£02z-‰  #y9?3;9a9 9% =2b.9k,C.>=,A'.X,)s.Md99L=A.|8 9% =,y5s. 9% =O.8O2f,AŽ ... •\W-]=8;y.O2kO2…,-2j-2a92)e'(;]=3,5s. 9= C9`G,A 92 •9k;C-;•,2-@X, )•,2,z.›X,V, 98 *‘P; •!u,-r- 94 -2c.A.8,9f,A`o9t-w,A=&i,-wA.a92*(,-2(,2?=r-`d99f,A5.i95G,2/- `o95r-545()V,).i=...
  • 89
  • 1,430
  • 28
Tài liệu ôn thi lớp 12

Tài liệu ôn thi lớp 12

... ARAGÔNG ( 1 897 - 198 2 ) pháp Câu 13 : Trình bày ngắn gọn tiểu sử và sự nghiệp Lu i Agarông. a/ Tiểu sử : 4 4 • Aragông là nhà thơ ,nhà văn Pháp nổi tiếng thế giới .ng sinh năm 1 897 mất 198 2 . ... sử : • Êâxênin là nhà thơ Nga , sinh 1 895 mất 192 5 trong một gia đình nông dân tỉnh Riadan . • Ông yêu thơ từ nhỏ , sống với ông bà ngoại chòu ảnh hưởng tôn giáo từ bà ngoại ,bắt đầu làm thơ ngay ... năm 190 5 ở tỉnh Rôxtôp , vùng sông Đông nước Nga . • Nhà văn gắn bó máu thòt với con người và cảnh vât vùng đất sông Đông . • Sôlôkhốp trực tiếp tham gia nội chiến và chiến tranh vệ quốc . • Ông...
  • 8
  • 575
  • 0
Tai lieu on tap toan 9

Tai lieu on tap toan 9

... đờng tròn (O;R) tiếp xúc với đờng thẳng d tại A . Trên d lấy điểm H không trùng với A và AH < R . Qua H kẻ đờng thẳng vuông góc với d, đờng thẳng này cắt đờng tròn tại hai điểm E và B (E nằm ... dờng thẳng d là 0 tức là m = 1 o a k hC e m b 2) ã ã ã ECA EAC ABH= = nên ã ã 0 ECA ABH 90 + = hay ã 0 90 AKC = . Vậy tứ giác EHAK nội tiếp 3)M là TĐ của EB thì OM BE, OM = AH . Do đó ta có AB ... đề thi vào lớp 10 thpt hà nội Năm học 2007 - 2008 Bài 1 : (2.5 điểm) Cho biểu thức : x 3 6 x 4 P x 1 x 1 x...
  • 2
  • 576
  • 4
Tai lieu on thi lop 10

Tai lieu on thi lop 10""Li thuyet nhan biet hop chat vo co""

... ít nhất một chất không tan hay chất dễ bay hơi) 2. Tính chất của bazơ không tan a) Phản ứng với axit Bazơ + Axit Muối + Nớc b) Bazơ không tan có thể bị nhiệt phân huỷ Bazơ không tan Oxit bazơ ... HF(không tan trong các axit khác) + Tan trong cả axit và kiềm + dd HCl, HNO 3 , H 2 SO 4 dd trong suốt làm xanh quỳ Tan, dd đục Kết tủa CaCO 3 Tan, dd làm quỳ tím đỏ Tan tạo HF 4 dd không ... Trờng THCS Tân Quang năm học 2008 20 09 ----------------------------------------------------------------------------------------- I. Một số thuốc thử thông dụng Thuốc thử Dùng để nhận Hiện tợng...
  • 5
  • 1,059
  • 18
tài lieu on thi lop 10 mon Vat Ly

tài lieu on thi lop 10 mon Vat Ly

... chiều dòng điện thì ngón tay cái choãi ra 90 0 chỉ chiều của lực điện từ. 9 Công suất hao phí do toả nhiệt trên đờng dây tải điện. Đề cơng ôn thi vào lớp 10 - Phần Điện - Quang P = 2 2 U RP Để ... điện trở của biến trở khi đó. IV. Điện năng, công và công suất, Định luật Jun - Len- Xơ Ví dụ 1. Trên một bóng đèn có ghi 6V - 3W. Đề cơng ôn thi vào lớp 10 - Phần Điện - Quang a) Cho biết ý nghĩa ... công suất định mức của mỗi dụng cụ đó. Khi ở hai đầu một dụng cụ điện có hiệu điện thế bằng hiệu điện thế định mức thì nó hoạt động bình thờng và công suất tiêu thụ bằng công suất định mức. 9. ...
  • 15
  • 735
  • 15
Tai lieu on thi lop 10

Tai lieu on thi lop 10

... công suất định mức của mỗi dụng cụ đó. Khi ở hai đầu một dụng cụ điện có hiệu điện thế bằng hiệu điện thế định mức thì nó hoạt động bình thờng và công suất tiêu thụ bằng công suất định mức. 9. ... Trần Bá Minh - THCS Đồng Việt Đề cơng ôn tập Môn: Vật lí 9 Chơng I. Điện học I. Kiến thức cần nhớ. 1. Cờng độ dòng điện chạy qua một dây dẫn tỉ ... công suất tiêu thụ bằng công suất định mức. 9. Công thức tính công suất điện. P = UI = I 2 R = R U 2 10. Điện năng là năng lợng của dòng điện. 11. Công của dòng điện sản ra trong một mạch điện là...
  • 16
  • 619
  • 0
tai liêu ôn tap lơp 12 ban co ban

tai liêu ôn tap lơp 12 ban co ban

... giai đoạn 198 9 - 199 9 tỉ lệ gia tăng dân số trung bình là 1,7% đến giai đoạn 2002 - 2005 là 1,32%. - Hậu quả của sự gia tăng dân số : tạo nên sức ép lớn về nhiều mặt. Năm Độ tuổi 199 9 2005 Từ ... Bắc 69 người/km2) Vùng Mật độ dân số Đồng bằng sông Hồng 1125 Đông Bắc 148 Tây Bắc 69 Bắc Trung Bộ 207 Duyên hải Nam Trung Bộ 200 Tây Nguyên 89 Đông Nam Bộ 551 Đồng bằng sông Cửu Long 4 29 (Đơn ... nước ta năm 199 9 và 2005 Năm 199 9 Năm 2005 3. Phân bố dân cư chưa hợp lí 75% Phân bố dân cư chưa hợp lí được thể hiện như thế nào? - Đồng bằng tập trung 75% dân số. (VD: Đồng bằng sông Hồng mật...
  • 14
  • 592
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu ôn văn lớp 9tai lieu on thi lop 9 mon toantai lieu on casio lop 9tài liệu ôn tập toán 9tài liệu ôn toán lớp 12tài liệu tin học lớp 9Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ